• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Московский дворец пионеров в кино: история, застывшая в кадре
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
13 ноября 2026 г.
НИУ ВШЭ и ИФТТ РАН заключили соглашение о создании совместной лаборатории
Церемония подписания соглашения о создании Лаборатории экспериментальных исследований и применений новых функциональных материалов состоялась 11 ноября в здании НИУ ВШЭ на Старой Басманной улице, где расположен факультет физики. Подписи под документом поставили ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов и врио директора Института физики твердого тела им. Ю.А. Осипьяна (ИФТТ) РАН Ирина Ибрагимова.
12 ноября 2026 г.
«Формулирование теорий - последний навык, в котором мы превосходим машины»
Луи Вервурт, доцент МИЭМ ВШЭ, специалист в области философии науки и искусственного интеллекта, рассказал «Вышке.Главное» о том, что общего у физики и философии, почему квантовая механика не согласуется с теорией относительности, как быть исследователем в эпоху ИИ и почему способность создавать новые теории может стать главным преимуществом человека перед машиной.
10 ноября 2026 г.
Ученые ФКН ВШЭ представили исследования в области тензорных методов на международной конференции в Китае
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ приняли участие в Международной конференции-школе по тензорным методам в математике и вычислениях для искусственного интеллекта (3rd Conference-School on Tensor Methods in Mathematics and Artificial Intelligence Computing). Мероприятие прошло в конце октября в Шэньчжэне (Китай). Одна из работ ученых института получила награду Best Poster Award и вошла в число пяти лучших постеров конференции.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Московский дворец пионеров в кино: история, застывшая в кадре

Обсерватория культуры. 2024. Т. 21. № 4. С. 430–446.
Афанасьева И. А., Русанова Н. Л.

Московский дворец пионеров на Воробьевых горах — памятник архитектуры советского модернизма, самая успешная и узнаваемая постройка периода оттепели — встречается во многих советских и российских кинолентах: «Сказка о потерянном времени», «Дайте жалобную книгу», «Москва — Кассиопея», «Путь к концерту», «Афоня», «Опасный возраст», «Нина», «Легенда № 17», «Оттепель», «Людмила Гурченко», «Оптимисты» и др. В статье проведен обзор мест съемок художественных и документальных фильмов, выявлены основные локации режиссерских групп, проведены параллели и сопоставления ракурсов в кино с современной действительностью. Проанализированы причины режиссерского выбора определенных залов, аудиторий, пространств; определены изменения роли и функционала помещений; прослежена связь с сюжетом. Показано, как благодаря художественному языку кино режиссеры изменяют функционал зданий и пространств: седьмой корпус становится аэропортом, зимний сад — бильярдной, учебные аудитории — кабинетами редакции, театральный зал — местом встреч дипломатов. В отдельных фильмах запечатлены уникальные интерьеры Дворца, панно и мозаики, а в других кинолентах режиссерам были важны новаторские объекты и ракурсы, не имеющие четкой привязки к пионерской тематике. Многие из рассмотренных картин содержат педагогическую составляющую: учат ценить время («Сказка о потерянном времени»), мечтать («Москва, любовь моя»), ставить высокие цели («Москва — Кассиопея»), держать слово («Оттепель»), добиваться успеха («Легенда № 17», «Людмила Гурченко»), искать правильный путь в жизни («Афоня»), быть патриотом («Оптимисты»). Документальные фильмы о Московском дворце пионеров являются ярким примером успешной организации образовательного процесса. Статья может быть интересна и полезна исследователям сфер культуры, кино, искусства, истории и образования, жителям и гостям столицы и всем, кто интересуется историей Московского дворца пионеров. Материалы исследования имеют также практическую ценность и могут быть использованы экскурсоводами, преподавателями, методистами и учителями.

Научное направление: Искусствоведение Прочие гуманитарные науки История и археология Философия, этика, религиоведение Образование
Язык: русский
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: архитектуракинокультурная политикадополнительное образованиеhistory of cinematographyсоветское киноcinemaкинематографcultural policyadditional educationarchitectureSoviet cinematographydocumentaryанализ кинотекстасоветская архитектурадополнительное образование детейsoviet architectureтематические кружкиэкранные искусстваscreen artscinematographyfilmsarchitectural historyкинообразMoscow Palace of PioneersМосковский дворец пионеров
Похожие публикации
Кадровое комплектование военных академий СССР в 1930–1940-е годы: мобилизационный аспект
Бадиков Р. А., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: История России 2026 Т. 25 № 4 С. 829–841
Рассматривается процесс становления советской военно-образовательной си­стемы во второй четверти XX в. Показано, что ему сопутствовал острый дефицит кадров. Он вы­звал практику мобилизационного комплектования кадров за счет контингента обучающихся, пред­полагавшую перевод слушателей и адъюнктов в категорию штатного военно-преподавательского состава до завершения ими полного курса обучения или одновременно с выпуском из вуза. Указан­ное явление, имевшее место в военных ...
Добавлено: 11 ноября 2026 г.
Гвиргвини в ордере: создание механизмов управления архитектурой и формирование национального стиля в Грузии в 1930–1940-е годы
Казакова О. В., Калашников В. Б., Архитектурное наследство 2026 № 83 С. 108–121
Статья посвящена институционализации архитектурной деятельности и поиску национального стиля в архитектуре Грузинской ССР в 1930-1940-е годы ...
Добавлено: 11 ноября 2026 г.
М.М. Казаков. Император и церковь. Феодосий Великий и христианство в конце IV века. Смоленск: Свиток, 2023. – 342 с.
Пикин А. В., Cursor Mundi: человек Античности, Средневековья и Возрождения 2024 № 15 С. 159–167
В настоящей рецензии рассматривается новая монография Михаила Михайловича Казакова, известного специалиста по эпохе конца IV века, которая практически однозначно ассоциируется с именами императора Феодосия Старшего и Амвросия Медиоланского. Монографию в целом стоит признать неплохой, автором проделана большая работа для того, чтобы показать внутреннюю эволюцию императора Феодосия, то, как он становится сыном Церкви. Постепенно проводя читателя ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Изучение Поздней Античности в стенах Ивановского университета
Пикин А. В., Бабина А. А., Манукян Э. М., Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки 2023 № 5 С. 104–115
Статья посвящена истории изучения Поздней Античности в Ивановском университете. Изучение темы началось в 1990-х годах, ключевой фигурой этого периода стал И.В. Кривушин. Постепенно Поздняя Античность становится ключевой темой для исторических исследований кафедры истории древнего мира и средних веков. И.В. Кривушин воспитал ряд учеников, продолживших изучение. Исследователи постепенно переходят от рассмотрения позднеантичных историков и их методов ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Ответ Халкидону? Посольство Льва Великого к Аттиле и его место в свете полемики вокруг 28 канона Халкидонского Собора
Пикин А. В., Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки 2021 № 1 С. 60–67
Автор статьи рассматривает вопрос о том, насколько было необходимо папе Льву Великому личное участие в посольстве к Аттиле в 452 г. При этом история посольства рассматривается не только с точки зрения политической целесообразности, но и в контексте борьбы римской кафедры за лидерство в Церкви в связи с принятым Халкидонским собором 28 каноном, уравнивавшим Рим и ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Рецензия на: Европа святых. Социальные, политические и культурные аспекты святости в Средние века / отв. ред. С. А. Яцык. СПб.: Алетейя, 2018. 324 с. ISBN 978-5-906980-87-8
Пикин А. В., Библия и христианская древность 2020 № 3 С. 304–313
Рецензия на один из немногих русскоязычных агиографических сборников. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Так называемое завещание императора Аркадия и посольство Маруфы Майферкатского
Пикин А. В., Cursor Mundi: человек Античности, Средневековья и Возрождения 2018 № 10 С. 53–60
В статье рассматривается сообщение Прокопия Кесарийского о завещании императора Аркадия и делается предположение, что эта информация историка была следствием его невнимательного отношения к источнику. Скорее всего, Прокопий спутал некоторые реалии с современными ему событиями. Существенную роль в переговорах, которые историк связал с завещанием Аркадия, сыграл епископ города Майферкат Маруфа. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Римско-готские переговоры 474-475 гг. глазами Эннодия и Сидония Аполлинария
Пикин А. В., Манукян Э. М., Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: История 2016 № 4 С. 74–81
Рассматриваются переговоры между Западной Римской империей и королевством вестготов о принадлежности некоторых южногалльских территорий. Отдельной темой статьи является взгляд на эти переговоры галльского епископа Сидония Аполлинария, активно протестовавшего в своих письмах против предложенного варианта демаркации, а также взгляд Эннодия, автора Vita Epiphanii, где он описывал посольство своего героя ко двору короля Эвриха. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Социальный статус кандидатов для посольской миссии восточной империи в 430-470-х гг. (на материале Приска Панийского)
Пикин А. В., Вестник Ивановского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки 2015 № 4 С. 20–28
Статья посвящена проблеме социального статуса послов Восточной Римской империи, которые упоминаются у Приска Панийского. Рассматриваются биографии послов и потенциальных кандидатов в послы. Автор приходит к выводу, что высокий социальный статус с большей вероятностью приводил к получению должности посла. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Римские интеллектуалы середины – конца V века на службе варваров: сохраняя традиции внешнеполитического общения
Пикин А. В., Интеллигенция и мир 2015 № 4 С. 108–118
Исследуется проблема сотрудничества позднеримских интеллектуалов с правителями варварских королевств на ниве сохранения традиции внешнеполитического общения. На примере четырех интеллектуалов, живших в различных королевствах варваров, создается картина занятий римлянина на службе у варварского короля в сфере внешней политики. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
The Effect of Faculty Research on Student Learning in College
Лоялка П. К., Li G., Карданова Е. Ю. и др., Educational Researcher 2022 Vol. 51 No. 4 P. 265–273
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Предметно-специфическая модель промпт-компетентности преподавателя иностранного языка: лингводидактическое измерение
Попова А. В., Гулов А. П., Мир науки, культуры, образования. 2026 № №3 (118) С. 92–96
Распространение генеративных языковых моделей в практике преподавания иностранных языков выявило противоречие между их технологическими возможностями и недостаточной методической управляемостью результатов. Одна из причин в том, что промпт чаще рассматривается как техническая формулировка, а не как педагогически значимая инструктивная структура. Цель работы состоит в разработке типологии техник проектирования промптов с опорой на параметры ориентировочной основы действия П. Я. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Измерение практик проектной работы преподавателей российских вузов
Антипкина И. В., Горбушина А. В., Манина В. А. и др., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 22–36
Контекст и актуальность. Операционализация проектной деятельности преподавателя вуза традиционно сводится либо к перечню дидактических приемов, либо к описанию ролевых функций. Однако если рассматривать проектную деятельность как самостоятельный конструкт (педагогическую компетенцию), требуется эмпирическое обоснование его структуры и подтверждение того, что все выделенные индикаторы измеримо вносят вклад в общую характеристику. Цель. Проверить возможность рассматривать совокупность проектных практик как единый конструкт ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Coordination in collaborative learning: The mediating role of cognitive load
Горбунова А. Ю., Shulgina G., Костли Д. Х. и др., Innovations in Education and Teaching International 2026 P. 1–17
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Воздействие различных шумов на психоэмоциональное состояние студентов ПНИПУ в процессе формирования компетенции самоорганизации и саморазвития
Рыбакова Е. О., Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2026 Т. 21 № 1 С. 308–314
Современные образовательные технологии по формированию коппетенций самоорганизации саморазвития характеризуются многообразием воздействий на психоэмоциональное состояние студентов ПНИПУ - от природных и бытовых шумов до техногенных источников, что требует системного анализа их влияния на когнитивные функции, эмоциональное благополучие обучающихся в процессе обучения в вузе. Цель исследования - выявить особенности влияния различных типов шумов на психоэмоциональное состояние студентов ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА В САМОРАЗВИТИИ И ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ - БАСКЕТБОЛИСТОВ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Рыбакова Е. О., Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2026 Т. 21 № 1 С. 315–318
Всесторонняя подготовка студентов-баскетболистов имеет огромное значение для их успешного развития в спорте, она включает в себя не только технические и тактические навыки, но и физическую подготовку, умение работать в команде и анализировать свои действия. Целью работы является теоретическое обоснование и экспериментальная апробация индивидуального образовательного маршрута, как средства подготовки студентов-баскетболистов. Методы и материалы исследования: педагогическое наблюдение, ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Факторы и тенденции развития современных молодежных некоммерческих сериалов
Россинская А. Н., В кн.: Киновзгляд: дискурсы и политики.: СПб.: Фонд "Международный Фонд поддержки социогуманитарных исследований и образовательных программ", 2025.
Глава о факторах и тенденциях в развитии сорвеменных молодежных некоммерческих сериалов ...
Добавлено: 24 октября 2026 г.
Киновзгляд: дискурсы и политики
СПб.: Фонд "Международный Фонд поддержки социогуманитарных исследований и образовательных программ", 2025.
Междисциплинарный коллектив исследователей кино, ежегодно проводящий научную конференцию «Кино как действительность» (прошла 2-3 июля 2025 г. в Социологическом институте РАН - филиале ФНИСЦ РАН), представляет сборник статей о роли экрана в формировании социальной реальности. В центре внимания авторов - киновзгляд как способ производства и закрепления смыслов через режимы видения, репрезентации, монтаж образов, институциональную организацию проката ...
Добавлено: 24 октября 2026 г.
Imago in fabula. L'image intradiégétique dans la littérature et le cinéma
Зенкин С. Н., P.: Classiques Garnier, 2025.
Добавлено: 13 октября 2026 г.
Юридическая хроника
Гландин С. В., Зарипов В. М., Плешанова О. П. и др., Закон 2026 № 1 С. 92–123
В январской «Юридической хронике» авторы комментируют несколько значимых правовых событий конца 2025 года: Постановления Конституционного Суда № 31-П о выплате дивидендов по привилегированным акциям, № 41-П по НДС, № 46-П о судьбе арестованного имущества в делах о банкротстве; обсуждение в Совете ЕС идеи о конфискации российских активов; изменения в законы, запрещающие распространение видеороликов и показ ...
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Семиотика киноремейка: диахронический анализ на основе теории Романа Якобсона
Шипи Э. А., Кожемякин Е. А., Обсерватория культуры 2026 Т. 23 № 5 С. 548–557
Настоящая статья рассматривает синтез семиотического анализа и теории перевода Р.О. Якобсона для изучения киноремейков. На материале сопоставления оригинальной картины Л.И. Гайдая «Иван Васильевич меняет профессию» (1973) и ее современной адаптации «Иван Васильевич меняет все» (2023) выявляются механизмы культурной и семиотической трансформации при межвременном «переводе» кинотекста. В работе последовательно решаются следующие задачи: определяются доминирующие стратегии перекодировки ...
Добавлено: 15 сентября 2026 г.
Образы женского мученичества в советском военном кинематографе
Горностаева А. Д., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. Религиоведение 2026 № 125 С. 137–144
Рецензия на книгу М. Самади «Женщины и мученичество в сталинском военном кино: вечные поиски мессианизма в России» ...
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Жертвы и агрессоры: визуальные репрезентации ядерной угрозы в кинематографе периода новой холодной войны
Клещенко Л. Л., Общественные науки и современность 2026 № 3 С. 100–111
Проблемы неравного доступа к ядерному ресурсу и неравного распределения бремени от эксплуатации атома привлекают внимание не только исследователей, но и кинематографистов. Цель исследования – выявить особенности визуальных репрезентаций ядерной угрозы в кинематографе периода новой холодной войны в периферийных странах ядерного противостояния. На основе конструктивистской методологии изучено, как современный кинематограф создает оппозиционные ядерному колониализму и ядерному ...
Добавлено: 24 августа 2026 г.
Модульная память: образ индустриального жилья в видеоигровой архитектуре
Шибаев М. В., Журнал ВШЭ по искусству и дизайну 2025 Т. 8 № 4 С. 118–147
Статья посвящена репрезентации советской панельной архитектуры в видеоиграх и анализу тех смыслов, которые она обретает в цифровой среде. Панельное домостроение рассматривается как одно из важнейших явлений архитектурной истории XX века, сформировавшее облик советских городов и повседневность миллионов людей. Серийность и унификация, лежавшие в основе индустриального домостроения, превращаются в культурный код, доступный для интерпретации и переосмысления в медиа. В игровой культуре панельный дом выступает не только в качестве ...
Добавлено: 19 июня 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору