• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Некоторые особенности преподавания социологии в техническом вузе
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
4 сентября 2026 г.
Сотрудники НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург разработали ИИ-инструмент для анализа человеческого поведения
Сотрудники и студенты НИУ ВШЭ совместно с экспертами из Санкт-Петербургского Федерального исследовательского центра РАН и Центра практического ИИ Сбера разработали нейросеть, способную одновременно распознавать эмоции, оценивать видимые черты личности и выявлять амбивалентность (неуверенность или противоречивость поведения). Результаты исследования опубликованы в журнале IEEE Access.
3 сентября 2026 г.
«Археолог - это следователь, опоздавший к месту преступления на тысячи лет»
Виктория Герасимова занимается краснолаковой керамикой, копает в Казахстане и играет в шахматы на городских площадках. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала об уникальности Боспорского царства, понтийской сигиллате и коте Матроскине — бизнесмене.
3 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ научили нейросеть превращать 3D-модели в готовые технологические карты
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали систему CAD2TechSpec, которая автоматически превращает 3D-модели деталей в готовые технологические карты — пошаговые инструкции для станков. Разработка направлена на сокращение времени подготовки технической документации в машиностроении, авиастроении и других высокотехнологичных отраслях. Результаты исследованияо публикованы в журнале PeerJ Computer Science.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Некоторые особенности преподавания социологии в техническом вузе

.
Силаева В. Л.
Язык: русский
Ключевые слова: преподавание социологии

В книге

Инженерная педагогика
Т. 2. Вып. 12. , М.: МАДИ, 2010.
Похожие публикации
Социология. Учебно-методическое пособие: практикум по проведению семинарских занятий для студентов технических специальностей и направлений
Артамонова М. В., М.: ИП Шиманский А.Г., 2022.
Учебно-методическое пособие включает методические материалы для практикума проведения конкретного социологического исследования на семинарских занятиях для студентов (бакалавров) технических специальностей(направлений) при освоении курса  социологии. ...
Добавлено: 10 января 2023 г.
"Сдвинуть глыбу": опыт публичной социологии в рамках университетского курса
Ясавеев И. Г., В кн.: Публичная сфера: теория, методология, кейс стади.: М.: ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2013. С. 105–122.
В главе представлен опыт конструирования социальных проблем студентами и преподавателем в рамках социологического курса. Преподаваемый студентам курс социологии социальных проблем включает в себя акционистскую часть, предполагающую публичное выдвижение требований изменить ситуацию. В статье описываются предпринимаемые участниками курса действия по включению в городскую “повестку дня” таких проблем, как разрушение одного из исторических памятников Казани (Дом Фукса), ...
Добавлено: 18 октября 2016 г.
Марченко А.М. Методичні аспекти залучення навчальних посібників і підручників з історії у дослідницьку та викладацьку діяльність соціологів
Марченко А. М., , in: Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: збірник наукових праць.: Kiev: Logos, 2013. P. 96–103.
В данной  статье рассматриваются  методические  аспекты использования  учебников и  учебных  пособий по  истории  в исследовательской  и  преподавательской  социологической практике.  Обозначены  существующие  методологические  принципы  и  трудности легитимизации  исторической  социологии;  описаны  основные  сферы  общественной  жизни, для  изучения  которых  могут  пригодиться  учебные  материалы  средней  и  высшей  школы; особый  акцент  сделан  на  преимуществах  вовлечения  учебных  пособий  и  учебников  по истории в социологическую деятельность. ...
Добавлено: 28 марта 2015 г.
Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: збірник наукових праць.
Kiev: Logos, 2013.
Добавлено: 28 марта 2015 г.
О совершенствовании преподавания теоретико-социологических дисциплин
Покровский Н. Е., Социологические исследования 2005 № 10 С. 72–74
Автор отмечает негативную тенденцию снижения интереса к социологическому теоретизированию со стороны как преподавателей, так и студентов вузов. Среди причин немаловажное место занимают, на его взгляд, прагматические ориентации, проявляющиеся в стремлении студентов по окончании вуза кратчайшим путем идти к выгодной работе. Что делать в такой ситуации? С одной стороны, в преподавании должна быть преодолена так называемая ...
Добавлено: 16 октября 2013 г.
Преподавание социологии в США
Покровский Н. Е., Кантонистова Е. Н., Лидяка А. А., Социологические исследования 1991 № 9 С. 37–49
Статья представляет собой фрагмент готовящейся к печати монографии «Преподавание социологии в университетах и колледжах США». Авторы анализируют учебные планы и разработки, применяемые в американских университетах и колледжах, а также практику преподавания. При этом они особо выделяют то обстоятельство, что ни с технической, ни с содержательной точки зрения система преподавания не заслоняет нравственного смысла социологической науки, ...
Добавлено: 16 октября 2013 г.
Судьба социологического образования в России: глазами студента и профессора
Погорелов Ф. А., Покровский Н. Е., Социологические исследования 2003 № 8 С. 81–90
Заочный диалог профессора Н.П. Покровского и студента С.-Петербургского университета Ф. Погорелова, включающий статью последнего по результатам исследования и ответом Н.П. Покровского присланную студентом публикацию. Содержание этого диалога выходит далеко за рамки личной переписки и представляет собой очень важные и аргументированные суждения о судьбе, сущности и плодотворности социологического образования в нашей стране. Причем, и в исследовании ...
Добавлено: 15 октября 2013 г.
Преподавание социологии в эпоху кризиса гуманитарного образования
Покровский Н. Е., В кн.: Инновации в социологическом образовании.: М.: ГУ-ВШЭ, 2008. С. 23–35.
Добавлено: 14 октября 2013 г.
Тенденции развития социологии и социологического образования в России
Константиновский Д. Л., Овсянников А., Покровский Н. Е., Мир России: Социология, этнология 2005 Т. 14 № 1 С. 89–119
В этом номере «Мира России» мы публикуем материалы Итогового аналитического отчета по результатам реализации проектов по социологии в рамках Инновационного проекта развития образования (ИПРО) Национального фонда подготовки кадров (НФПК). Отчет был представлен в ноябре 2004 г. на конференции «Социально-экономическое образование: состояние и перспективы» по итогам программ НФПК «Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах» и «Поддержка ...
Добавлено: 7 апреля 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору