?
Самопознание как инструмент профессионального становления личности консультанта
С. 112–115.
Традиционно, обучение профессии психолога-консультанта включает теоретическую и практическую подготовку. В частности частью обучения являются личностно затрагивающие виды активности, благодаря которым происходит трансформация или становление личности консультанта (или терапевта). Одним из самых известных инструментов становления является личная терапия обучающегося, то есть приобретение им клиентского опыта в том подходе, в котором он намеревается специализироваться. Существуют и альтернативные формы практической работы, менее известные, например, освещаемая в рамках экзистенциально-психологического подхода, а именно — самопознание. Мы хотели бы показать специфику самопознания как инструмента профессионального становления психолога-консультанта в сравнении с личной терапией.
Никольский В. С., Зленко А. Н., Интеграция образования 2024 Т. 28 № 3(116) С. 421–435
Введение. Обучение служением - относительно новый феномен и педагогический подход в российском высшем образовании, масштабное внедрение которого началось в сентябре 2023 г. Рост внимания ученых к теме «обучения служением», а также недостаток соответствующих публикаций обусловили научный интерес. Статья посвящена отечественной специфике реализации «обучения служением». Цель исследования - определить условия, повлиявшие на практику внедрения подхода «обучение ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Руткевич А. М., Человек 2025 Т. 36 № 3 С. 7–12
Философская антропология возникает как учебная дисциплина в протестантских немецких университетах XVII в. В первой половине ХХ в. это наименование закрепилось за рядом учений немецких мыслителей (М. Шелер, Г. Плесснер, А. Гелен и др.). При всех различиях этих доктрин, объединяло их то, что проблема человека рассматривалась ими как изначальный и центральный вопрос философии. В более широком ...
Добавлено: 23 сентября 2025 г.
Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 21 № 2 С. 340–365
В начале 1990-х годов автор статьи опубликовала книгу, где теоретически, феноменологически и эмпирически обосновала роль рефлексии в становлении профессионального, творческого и этического отношений ученого. В книге получила развитие методология перевода концептуальной модели данных отношений, в их рефлексивной опосредованнсти, в различные практики рефлексии, ориентированные на взрослую развивающуюся личность. Содержание данной статьи освещает результаты новых исследований автора, ...
Добавлено: 3 июля 2024 г.
Сорвин К. В., Оганесян М. Р., Пащенко Т. В. и др., В кн.: Обществознание: 10 класс : базовый уровень: учебное пособие.: М.: Просвещение, 2022. Гл. 1 С. 6–67.
Учебное пособие написано в соответствии с Федаральным государственным образовательным стандартиом основного общего образования. Знакомит обучающихся с ключевыми проблемами социалных наук: социологии, философии, экономики. Работа с учебным пособием позвлит решить задачи социализации подростков, воспитания ответственных граждан РФ.
В данной главе основные проблемы и механизмы познавательного процесса рассмотрены с позиций философии и социологии ...
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
Emerald Group Publishing Limited, 2023.
Addressing the topic of emotions in the classroom is largely done by education and psychology scholars, not those in management fields. Occupying this gap, the chapter authors emphasize self-awareness and management of emotions to strengthen student engagement, well-being and performance in complex and ambiguous societal and economic VUCA environments.
Honing Self-Awareness of Faculty and Future Business ...
Добавлено: 7 июня 2023 г.
Хан Е. И., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 6 № 3 С. 32–56
Статья посвящена теоретической реконструкции герменевтики себя в философии В.В. Бибихина с учетом той роли, которую практика узнавания себя играет в интерпретации истории философии и в возможностях ее чтения. Автор обращается к материалам лекционных курсов В.В. Бибихина («Узнай себя», «Собственность», «История современной философии» и др.), предлагая осмыслить сами стратегии рассуждения Бибихина через определенную герменевтическую установку, требующую узнать себя ...
Добавлено: 28 февраля 2023 г.
Азбука, Азбука-Аттикус, 2021.
В антологию, подготовленную известным востоковедом и переводчиком японской поэзии Александром Долиным, включены классические шедевры знаменитых поэтов позднего Средневековья (XVII – начала XIX в.). Наряду с такими популярными именами, как Мацуо Басё, Ёса-но Бусон, Кобаяси Исса, Мацунага Тэйтоку, Ихара Сайкаку, Камо Мабути, Одзава Роан Рай Санъё или инок Рёкан, читатель найдет в книге немало новых авторов, ...
Добавлено: 16 апреля 2021 г.
Вдовенко В. В., Старовойтенко Е. Б., Мир психологии. Научно-методический журнал 2020 Т. 104 № 4 С. 114–127
В статье обосновывается, что современная творческая личность способна к реализации культурного потенциала самопознания и продуктивному проживанию уединения. Авторами разработаны и применены модели культурогенетических доминант и условий самопознания личности. Герменевтически выделено 8 тематических доминант самопознания творческой личности; среди условий самопознания акцентирована ситуация уединения. Разработанные модели получили преломление в авторских методиках и эмпирическую верификацию в ка- чественно-количественном ...
Добавлено: 24 января 2021 г.
В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в высшем медицинском образовании.
Книга поможет сориентироваться в основных категориях педагогики, понять цели, принципы, методы и формы практокоориентированного обучения в медицинском вузе, выявлять психолого-педагогические задачи в деятельности врача. Пособие раскрывает роль педагогики как гуманитарного знания, как основы психолого-педагогической компетентности специалиста, ее значение в профессиональном и личностном развитии, становлении профессиональной и нравственной культуры будущих врачей. ...
Добавлено: 10 ноября 2020 г.
Представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине и высшем медицинском образовании. Данная книга поможет сориентироваться в основных категориях педагогики, понять цели, принципы, методы и формы обучения в медицинском вузе, выявлять педагогические аспекты в деятельности врача, а также осознать роль педагогики как гуманитарного знания в профессиональном и личностном становлении, повысить свою профессиональную и нравственную культуру.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов медицинских вузов и практикующих врачей-педагогов. ...
Добавлено: 29 октября 2020 г.
Ишанов С. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2020 № 1 С. 176–187
В статье представлен теоретический обзор современных исследований, посвященных феномену уединения. Производится дифференциация терминов «уединение» и «одиночество». Предлагаются три подхода к пониманию одиночества — как негативного состояния, экзистенциальной данности и комплексного переживания, которое может быть и негативным, и позитивным. А также два подхода к определению термина «уединение» — как объективной ситуации и феномена внутреннего мира личности. ...
Добавлено: 24 июля 2020 г.
Шильманская (Миюзова) А. Е., В кн.: Психологические проблемы смысла жизни и акме: Электронный сборник материалов XXII симпозиума.: ФГБНУ «Психологический институт РАО», 2017. С. 103–106.
В дaнной статье рассмотрены рaзличные трaктовки понимaния позиции, a именно:философское предстaвление понятия «жизненной позиции», понятие «позиции» кaк положения в обществе, группе, рaссмaтривaемое в психологии и социологии, понятие«позиции» кaк отношения. ...
Добавлено: 26 октября 2019 г.
Коренькова М. М., Вестник Института социологии 2019 Т. 10 № 29 С. 45–57
В связи с масштабными трансформациями современного общества произошли значительные изменения в образе жизни россиян. Данные изменения затронули как материальную, так и морально-ценностную сферы жизни современного человека. В статье рассматривается наметившаяся тенденция следовать экспертному мнению при совершении выбора и принятии решений как в бытовых, так и в профессиональных контекстах
жизни у россиян молодого и среднего возраста. Увеличившийся ...
Добавлено: 10 июля 2019 г.
Гребенников А. А., В кн.: Трансцендентальный поворот в современной философии (4): трансцендентальная метафизика, эпистемология и философия науки, теология и философия сознания. Материалы международного научного семинара Москва, 18—20 апреля 2019 г.: М.: ГАУГН-Пресс, 2019. С. 148–151.
Комплекс проблем современной философии сознания, вытекающих из интерналистского тезиса об «авторитете первого лица», требует переосмысления понятий самосознания и самопознания. Трансцендентальная аналитика Канта позволяет выработать непротиворечивую интерпретацию этих концептов. Путем последовательного рассмотрения исследований М.Е. Соболевой и Д. Шултинга, посвященных рассмотрению Канта в этой перспективе, мы приходим к выводу о невозможности отождествления трансцендентального единства апперцепции с самосознанием, ...
Добавлено: 6 июня 2019 г.
Добавлено: 30 ноября 2018 г.
Коренькова М. М., В кн.: ОМСКИЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЧТЕНИЯ – 2018 Материалы XI Международной научно-практической конференции, посвященной 25-летию факультета гуманитарного образования Омского государственного технического университета (Омск, 24–26 апреля 2018 года).: Омск: Издательство ОмГТУ, 2018. С. 57–62.
Статья посвящена исследованию популярности личностных тренингов у населения России. Поиски смысла жизни и стремление к ценностям самовыражения, пришедшим на смену ценностям выживания, а также глобальные трансформации ведут к поиску путей соответствия новым запросам личной и общественной жизни. Одним из способов удовлетворения данного запроса являются тренинги по личному развитию. В статье рассматривается история возникновения тренингов, мотивы ...
Добавлено: 10 ноября 2018 г.
Глухов А. А., Логос 2018 Т. 28 № 3 С. 91–120
Публикации последних 15 лет, включая дневниковые записи «Черные тетради», лекции и семинары 1933–1935 годов и письма к брату, заставляют пересмотреть отношение к «делу Хайдеггера». Прояснилось значение «политического» для философии Хайдеггера, его место в интеллектуальном авангарде национал-социалистического движения, наконец, содержание его собственного «признания» в исторической ошибке. Остающиеся недоразумения связаны с тем, что восприятие политической реальности, типичное для современных исследователей и защитников Хайдеггера, радикально отличается ...
Добавлено: 29 октября 2018 г.