• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.
18 мая 2026 г.
В Вышке прошла XXX юбилейная научно-техническая конференция имени Е.В. Арменского
Организатором научного события выступает Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова ВШЭ. В этом году главный инженерный студенческий форум проходил 30-й раз и собрал рекордное число участников. Студенты, аспиранты и молодые специалисты из 50 вузов и организаций России представили научно-исследовательские доклады в ИТ-области. Отдельная секция была посвящена научно-исследовательским работам школьников.
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ

С. 103–106.
Шильманская (Миюзова) А. Е.

В дaнной статье рассмотрены рaзличные трaктовки понимaния позиции, a именно:философское предстaвление понятия «жизненной позиции», понятие «позиции» кaк положения в обществе, группе, рaссмaтривaемое в психологии и социологии, понятие«позиции» кaк отношения.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: личностное развитиеотношениежизненная позицияпозиция

В книге

Психологические проблемы смысла жизни и акме: Электронный сборник материалов XXII симпозиума
ФГБНУ «Психологический институт РАО», 2017.
Похожие публикации
Freedom House Ratings' Distortion by US Attitude
Ройс Д. П., Mezhdunarodnye Protsessy 2026 Vol. 23 No. 3 P. 41–63
Хотя ряд исследований уже фиксировал внешнеполитическую предвзятость рейтинга «Свобода в мире» организации Фридом Хаус* (Freedom House), данный индекс с заметной регулярностью продолжает использоваться в академических работах (в том числе в российской научной среде). В статье представляется количественное исследование в пользу того, что Фридом Хаус* институционально связан с политико-административным истеблишментом США, вследствие чего его оценки (претендующие ...
Добавлено: 5 января 2026 г.
Обучение или служение в российском высшем образовании: особенности начального этапа реализации нового подхода
Никольский В. С., Зленко А. Н., Интеграция образования 2024 Т. 28 № 3(116) С. 421–435
Введение. Обучение служением - относительно новый феномен и педагогический подход в российском высшем образовании, масштабное внедрение которого началось в сентябре 2023 г. Рост внимания ученых к теме «обучения служением», а также недостаток соответствующих публикаций обусловили научный интерес. Статья посвящена отечественной специфике реализации «обучения служением». Цель исследования - определить условия, повлиявшие на практику внедрения подхода «обучение ...
Добавлено: 30 сентября 2025 г.
Феноменология опыта переживания вины на примере “Братьев Карамазовых” Достоевского
Немчин Д. О., Торопова А. В., Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences 2024 Т. 17 № 11 С. 2154–2164
В статье предлагается модель феноменологического анализа чувства вины на материале монологов избранных литературных персонажей (героев романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы»). Теоретической основой является методология персонологии; методы исследования – моделирование, феноменологический и герменевтический анализ художественного текста. Новизна модели заключается в выборе персонажей литературного произведения в качестве респондентов глубинного феноменологического исследования. Предполагается, что персонологическая модель анализа ...
Добавлено: 27 декабря 2024 г.
От феномена самостоятельности к механизмам самодетерминации
Леонтьев Д. А., Вопросы образования 2024 № 1 С. 142–161
9805В статье подвергнуты систематическому анализу ключевые объяснительные понятия разного уровня обобщенности, используемые в психологическом и междисциплинарном контексте для объяснения феномена самостоятельности. Феномен самостоятельности определяется исходя из понимания личности как того, что человек как автономный субъект может противопоставить внутренним импульсам и внешним давлениям, биологическим и социальным детерминантам, действующим изнутри и извне. Наиболее близкое к нему объяснительное ...
Добавлено: 7 ноября 2024 г.
Самопознание как инструмент профессионального становления личности консультанта
Климочкина А. Ю., Печеркина А. В., Брухтий А. А., В кн.: Восьмая Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной психологии: Материалы сообщений.: Акрополь, 2024. С. 112–115.
Традиционно, обучение профессии психолога-консультанта включает теоретическую и практическую подготовку. В частности частью обучения являются личностно затрагивающие виды активности, благодаря которым происходит трансформация или становление личности консультанта (или терапевта). Одним из самых известных инструментов становления является личная терапия обучающегося, то есть приобретение им клиентского опыта в том подходе, в котором он намеревается специализироваться. Существуют и альтернативные формы практической ...
Добавлено: 25 июля 2024 г.
Порядочное и настоящее одного к другому отношение: реляционная педагогика и моделирование морального субъекта в письменном наследии Владимира Золотницкого
Агапова А. А., Практики & Интерпретации: журнал филологических, образовательных и культурных исследований 2023 Т. 8 № 4 С. 116–137
Биография Владимира Трофимовича Золотницкого (1743–1799) рассматривается как пример гибридной карьерной стратегии, успешно реализованной пишущим человеком на государственной службе в екатерининскую эпоху. Золотницкий характеризуется в специфике его биографической и культурной принадлежности к культурному типу литератора (фр. l’homme de lettres) – человека, который добивается известности на литературном поприще и использует искусство письма в качестве «социального лифта» на ...
Добавлено: 10 марта 2024 г.
Герменевтика Я-неизвестного в «Исповеди» Августина
Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2022 Т. 19 № 3 С. 606–625
Статья посвящена мало исследованной в психологии личности проблеме Я-неизвестного. Автор обращается к «Исповеди» Аврелия Августина как источнику психологического знания о Я-неизвестном, обосновывает новые возможности данного текста для изучения личности. В исследовании Я-неизвестного применяется персонологическая методология, предполагающая единство референций к тексту культуры и его герменевтическому анализу, к теоретическому психологическому знанию о личности и к индивидуальному опыту ...
Добавлено: 26 октября 2022 г.
О психологической природе религиозной веры
Двойнин А. М., В кн.: Психологические исследованияВып. 3.: М.: Институт психологии РАН, 2008. С. 81–92.
В статье представлено теоретическое исследование подходов к пониманию психологической природы религиозной веры. Критически анализируются представления о религиозной вере как о когнитивном явлении, явлении эмоциональной сферы, феномене доверия к авторитету и др. Опираясь на философское различение религиозной веры как обладания идеей Бога (Р. Декарт) и жизненной связи с Богом (Б. Паскаль), а также ориентируясь на принцип ...
Добавлено: 11 октября 2021 г.
Вера как феномен сознания: к постановке проблемы
Двойнин А. М., Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология 2014 Т. 30 № 4 С. 57–64
В статье ставится проблема веры как феномена сознания. Отмечая сходство феноменологии веры и сознания, автор полагает, что существует две разные по своей психологической природе группы феноменов, обозначаемых термином «вера»: первая группа феноменов связана с когнитивными операциями установления истинности некой информации; вторая группа феноменов - это феномены глубокой личностной убежденности в чем-либо. Обосновывается приложимость концепции А.Ф. ...
Добавлено: 3 октября 2021 г.
Я-Неизвестное в достижении самотождества и самопреобразовании личности
Старовойтенко Е. Б., Щебетенко С. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2020 Т. 17 № 4 С. 757–778
В исследовании, представленном в данной статье, впервые предлагается разносторонняя разработка проблемы Я-Неизвестного. Она охватывает его генез, условия существования, его связи с Я-Известным и парадоксальность этих связей, субъектный характер его поиска и раскрытия, его влияние на процессы достижения самотождества Я и самопреобразования личности. Вводится авторское определение Я-Неизвестного как осознанного личностью незнания себя, преодолеваемого в рефлексии, отношениях ...
Добавлено: 10 декабря 2020 г.
Педагогика в медицине. 1-я часть. Учебное пособие для студентов медицинских вузов.
Кудрявая Н. В., Уколова Е. М., Смирнова Н. Б. и др., Алматы: ССК, 2018.
В учебном пособии представлен современный взгляд на проблемы педагогики в высшем медицинском образовании. Книга поможет сориентироваться в основных категориях педагогики, понять цели, принципы, методы и формы практокоориентированного обучения в медицинском вузе, выявлять психолого-педагогические задачи в деятельности врача. Пособие  раскрывает роль педагогики как гуманитарного знания, как основы психолого-педагогической компетентности специалиста, ее значение в профессиональном и личностном развитии, становлении профессиональной и нравственной культуры будущих врачей. ...
Добавлено: 10 ноября 2020 г.
Педагогика для медицинских вузов: учебное пособие
Уколова Е. М., Кудрявая Н. В., Смирнова Н. Б. и др., М.: КноРус, 2021.
Представлен современный взгляд на проблемы педагогики в медицине и высшем медицинском образовании. Данная книга поможет сориентироваться в основных категориях педагогики, понять цели, принципы, методы и формы обучения в медицинском вузе, выявлять педагогические аспекты в деятельности врача, а также осознать роль педагогики как гуманитарного знания в профессиональном и личностном становлении, повысить свою профессиональную и нравственную культуру. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов медицинских вузов и практикующих врачей-педагогов. ...
Добавлено: 29 октября 2020 г.
Феномен уединения в психологических исследованиях: актуальные подходы и перспективы
Ишанов С. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2020 № 1 С. 176–187
В статье представлен теоретический обзор современных исследований, посвященных феномену уединения. Производится дифференциация терминов «уединение» и «одиночество». Предлагаются три подхода к пониманию одиночества — как негативного состояния, экзистенциальной данности и комплексного переживания, которое может быть и негативным, и позитивным. А также два подхода к определению термина «уединение» — как объективной ситуации и феномена внутреннего мира личности. ...
Добавлено: 24 июля 2020 г.
Исследование отношения потребителей к практике использования российскими компаниями элементов многоуровневого маркетинга
Артюшина Е. В., Маркетинг в России и за рубежом 2019 № 3 С. 34–42
Статья содержит результаты исследования по выявлению отношения потребителей к практике использования компаниями элементов многоуровневого маркетинга. Под отношением в статье понимается набор ценностей и убеждений, связанных с определенным предметом [1]. Проведена оценка знаний российского потребителя  о понятии многоуровневого маркетинга. Определен рейтинг важности получения потребителем вознаграждения от организации и рассчитана степень удовлетворенности потребителей вознаграждением, полученным на практике. ...
Добавлено: 13 января 2020 г.
Жизненная позиция личности: от теории к операционализации
Леонтьев Д. А., Шильманская (Миюзова) А. Е., Вопросы психологии 2019 № 1 С. 90–100
Представлен обзор попыток ввести понятия позиции личности в психологии, конструирования понятия жизненной позиции личности (ЖПЛ) в современном контексте и результатов разработки нового опросника «Жизненная позиция личности». Анализ литературы показывает, что понятие позиции является многомерным и разноплановым. Выделяются две основные тенденции рассмотрения понятия позиции: как объективного положения в группе и как субъективного отношения, однако наиболее проработанные ...
Добавлено: 26 октября 2019 г.
Потребность в профессиональном и личном наставничестве в современном социуме
Коренькова М. М., Вестник Института социологии 2019 Т. 10 № 29 С. 45–57
В связи с масштабными трансформациями современного общества произошли значительные изменения в образе жизни россиян. Данные изменения затронули как материальную, так и морально-ценностную сферы жизни современного человека. В статье рассматривается наметившаяся тенденция следовать экспертному мнению при совершении выбора и принятии решений как в бытовых, так и в профессиональных контекстах жизни у россиян молодого и среднего возраста. Увеличившийся ...
Добавлено: 10 июля 2019 г.
Хороший и простой, плохой и сложный: как воспринимается образ другого при разных уровнях Темной триады.
Корниенко Д. С., Психологические исследования: электронный научный журнал 2018 Т. 11 № 62
Темная триада как объединение трех неклинических черт – макиавеллизма, нарциссизма и психопатии – привлекает внимание исследователей в последние десятилетия, так как позволяет неоднозначно рассматривать личностные черты. Исследования Темной триады в основном касаются связей с другими личностными и поведенческими характеристиками. Вместе с тем исследований того, как воспринимаются носители темных черт, немного. Целью данной работы явилось изучение ...
Добавлено: 15 января 2019 г.
Pathways of Personality Development: Following Lev Vygotsky’s Guidelines
Леонтьев Д. А., Лебедева А. А., Костенко В. Ю., Educational studies 2017 No. 2 P. 98–112
Добавлено: 30 ноября 2018 г.
Взаимосвязь понимания демократии и отношения к ней в России и европейских странах
Салмина А. А., Полис. Политические исследования 2019 № 4 С. 119–131
В статье представлены результаты исследования на данных Европейского социального исследования за 2012 г. взаимосвязи отношения населения к демократии и оценки важности отдельных ее аспектов (“понимание” демократии). Анализ был проведен на данных России и групп европейских стран – Северная Европа, Западная Европа, Южная Европа и постсоциалистические страны Центральной и Восточной Европы. Средний житель всех групп европейских ...
Добавлено: 28 ноября 2018 г.
Популярность личных тренингов
Коренькова М. М., В кн.: ОМСКИЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЧТЕНИЯ – 2018 Материалы XI Международной научно-практической конференции, посвященной 25-летию факультета гуманитарного образования Омского государственного технического университета (Омск, 24–26 апреля 2018 года).: Омск: Издательство ОмГТУ, 2018. С. 57–62.
Статья посвящена исследованию популярности личностных тренингов у населения России. Поиски смысла жизни и стремление к ценностям самовыражения, пришедшим на смену ценностям выживания, а также глобальные трансформации ведут к поиску путей соответствия новым запросам личной и общественной жизни. Одним из способов удовлетворения данного запроса являются тренинги по личному развитию. В статье рассматривается история возникновения тренингов, мотивы ...
Добавлено: 10 ноября 2018 г.
ОМСКИЕ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ЧТЕНИЯ – 2018 Материалы XI Международной научно-практической конференции, посвященной 25-летию факультета гуманитарного образования Омского государственного технического университета (Омск, 24–26 апреля 2018 года)
Омск: Издательство ОмГТУ, 2018.
Основные направления мтериалов сборника: – социологическая наука – проблемы и перспективы; – актуальные вопросы политической науки; – актуальные вопросы социальной работы, социальной политики; - социально-исторические аспекты деятельности силовых структур РФ; – социальная психология, организационная психология; – человек в коммуникативном пространстве; – психология служебной деятельности; – инженерная психология, психология труда; – научное и инженерное творчество; – отечественная история и архивоведение; – терминоведение – проблемы и перспективы; – физическая, ...
Добавлено: 5 сентября 2018 г.
Уединение: критерии продуктивности и значение для смысла жизни
Ишанов С. А., В кн.: Психологические проблемы смысла жизни и акме: Электронный сборник материалов XXII симпозиума.: ФГБНУ «Психологический институт РАО», 2017. С. 83–86.
Статья посвящена исследованию феномена уединения в отечественных и зарубежных работах. На основе существующих исследований описываются критерии продуктивного уединения и раскрывается его роль для смысла жизни личности. Критерии могут быть использованы в эмпирических исследованиях уединения личности. ...
Добавлено: 24 февраля 2018 г.
Продуктивность диалогичного отношения Я - Другой
Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2017 Т. 14 № 3 С. 408–432
В статье представлены результаты применения методов герменевтики, теоретической реконструкции и моделирования при исследовании проблемы многоаспектной продуктивности отношения личности к Другому. На основе герменевтического анализа и синтеза релевантных идей С.Л. Рубинштейна, М.М. Бахтина, М. Бубера, П. Тиллиха, М. Мерло-Понти, Д. Винникотта, Ж. Лакана, Г. Херманса впервые эксплицированы критерии продуктивности отношения «Я – Другой» в связи с ...
Добавлено: 15 ноября 2017 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору