• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Развитие системы образования в 2009 г.
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Развитие системы образования в 2009 г.

С. 392–414.
Клячко Т. Л.

Экономический кризис, начавшийся осенью 2008 г., поставил перед системой образования новые задачи: с одной стороны, обеспечить продолжение реформ в этой сфере, а с другой - нацелить ее на создание кадрового потенциала для посткризисного развития. При этом перед различными уровнями системы образования в новых условиях стоят разные задачи. Одновременно надо иметь в виду, что одним из важнейших факторов, который влияет на все подсистемы образования, является демографический. Эти и другие проблемы образования анализирует автор статьи.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: Единый государственный экзамен (ЕГЭ)реформа образованиясистема образованияразвитие образованияэкономический кризисобразовательная реформа2009 г.

В книге

Российская экономика в 2009 году. Тенденции и перспективы
Вып. 31. , М.: Институт экономики переходного периода, 2010.
Похожие публикации
Второй старт трансформации украинской экономики?
Григорьев Л. М., Buryak E., Golyashev A., Вопросы экономики 2014 Т. 2014 № 9 С. 30–52
Социально-экономический кризис на Украине длится уже давно, что привело к открытому социально-политическому конфликту. Цели постсоветской трансформации не получили одобрения населения Украины, у граждан постоянно возникало чувство разочарования, пропадали доверие к власти и вера в будущее страны. Роль денежных переводов трудовых мигрантов нередко занижают, хотя личное потребление и стабильность в стране во многом связаны именно с ...
Добавлено: 5 марта 2026 г.
С. С. Алексеев как реформатор высшего юридического образования
Исаков В. Б., European and Asian Law Review (Россия) 2024 Т. 7 № 3 С. 28–35
В статье раскрыта роль С. С. Алексеева в становлении и развитии юридического образования в стране. Высоко оценена значимость написанных им учебников и учебных пособий. Показаны особенности преподавательского стиля. Рассказано о практике организации и деятельности созданного С. С. Алексеевым методологического семинара. В связи с описанием деятельности С. С. Алексеева высказан ряд мыслей об актуальных проблемах современного юридического образования. ...
Добавлено: 27 февраля 2026 г.
Исследование отношения учителей к цифровым образовательным технологиям: качественный анализ
Бушина Е. В., Каримова А. М., Фахретдинова А. П., Население и экономика 2026 Т. 10 № 1 С. 1–21
Цифровизация и  цифровые технологии стали неотъемлемой частью системы образования, коренным образом преобразуя как методы обучения, так и роль учителя. Вследствие этого изучение отношения педагогов к цифровизации существенно важно для повышения эффективности образования и успешности внедрения технологий в учебный процесс, поскольку отношенческий аспект формируется под воздействием различных факторов, таких как ожидания, барьеры, компетенции, а также эффективность применяемых технологий. В ходе исследования было ...
Добавлено: 27 января 2026 г.
Курение сигарет в условиях экономической нестабильности: влияние финансового стресса и антитабачной политики на поведение работающих курильщиков в россии (анализ панельных данных)
Бирюкова А. И., Электронный научный журнал "Социальные аспекты здоровья населения" 2025 Т. 71 № 6 Статья 12
Актуальность. За последние двадцать лет Россия пережила ряд экономических кризисов, на фоне которых многие испытывали финансовый стресс из-за долгов, снижения доходов, боязни потери работы. В этот же период в стране произошло ужесточение антитабачной политики, которое должно было снизить распространенность курения. Однако эффект стресса на фоне кризисов на потребление табака неочевиден. Вместе с тем, мониторинг аддиктивного поведения ...
Добавлено: 30 декабря 2025 г.
Связь финансового стресса и решения бросить курить в России
Бирюкова А. И., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2025 № 6 С. 47–70
Для России характерны высокие показатели распространенности курения и потерь, связанных с курением. Многие курильщики предпринимают попытки бросить вредную привычку или как минимум сообщают о таких намерениях. Это актуализирует задачу изучения причин отказа от курения, в том числе в условиях экономической нестабильности и финансового стресса. В статье на данных РМЭЗ НИУ ВШЭ за 2000—2023 гг. исследуется, ...
Добавлено: 30 декабря 2025 г.
КТО УПРАВЛЯЕТ ФРАНЦИЕЙ: 100 МИНИСТРОВ МАКРОНА
Гаман-Голутвина О. В., Соловьева Д. Д., Полис. Политические исследования 2023 № 6 С. 37–51
В статье проанализирована эволюция персонального состава правительства Франции в период президентства Э. Макрона в 2017-2023 гг. Известно, что после избрания президентом Э. Макрон инициировал широкомасштабную институциональную политическую реформу, что побудило авторов рассмотреть влияние институциональных преобразований на ротацию персонального состава министров с прицелом на их образовательный статус. Избранный ракурс обусловлен не только тем, что информация об ...
Добавлено: 8 декабря 2025 г.
Доступность лекарственных препаратов в условиях возросшего санкционного давления
Козырева П. М., Смирнов А. И., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Социология 2025 Т. 18 № 2 С. 172–185
Добавлено: 7 декабря 2025 г.
Обратимые и необратимые процессы в системе образования
Бакушина А. Н., Заиченко Н. А., Лебедев О. Е. и др., Школьные технологии 2023 № 1 С. 116–128
В ОСНОВУ СТАТЬИ ЛЕГЛИ МАТЕРИАЛЫ НАУЧНОГО СЕМИНАРА «ОБРАТИМЫЕ И НЕОБРАТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ», КОТОРЫЙ ПРОШЁЛ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОМ КАМПУСЕ НИУ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» 12.03.2022. НА СЕМИНАРЕ ВЫСТУПИЛИ ЭКСПЕРТЫ ИЗ МОСКВЫ, САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, БЕЛГОРОДА, ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА. ПОМИМО ОТВЕТОВ НА ОСНОВНОЙ ВОПРОС УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА ВЫСКАЗАЛИ СВОИ ИДЕИ И СООБРАЖЕНИЯ ПО РЯДУ ДРУГИХ ТЕМ, СВЯЗАННЫХ С ...
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
Обратимые и необратимые процессы в системе образования.
Бакушина А. Н., Заиченко Н. А., Лебедев О. Е. и др., Школьные технологии 2023 № 2 С. 106–119
В ОСНОВУ СТАТЬИ ЛЕГЛИ МАТЕРИАЛЫ НАУЧНОГО СЕМИНАРА «ОБРАТИМЫЕ И НЕОБРАТИМЫЕ ПРОЦЕССЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ», КОТОРЫЙ ПРОШЁЛ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОМ КАМПУСЕ НИУ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» 12.03.2022. НА СЕМИНАРЕ ВЫСТУПИЛИ ЭКСПЕРТЫ ИЗ МОСКВЫ, САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, БЕЛГОРОДА, ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА. ПОМИМО ОТВЕТОВ НА ОСНОВНОЙ ВОПРОС, УЧАСТНИКИ СЕМИНАРА ВЫСКАЗАЛИ СВОИ ИДЕИ И СООБРАЖЕНИЯ ПО РЯДУ ДРУГИХ ТЕМ, СВЯЗАННЫХ С ...
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
Кейнсианская концепция «циклического балансирования бюджета» и ее реализация в современной России
Косов М. Е., Вестник Московского университета МВД России 2023 № 1 С. 293–297
Рассматривается использование кейнсианской концепции повышения экономической активности государства и увеличения уровня занятости в ситуации кризиса. В процессе балансирования бюджета Российская Федерация сталкивается с бюджетным дефицитом, для покрытия которого используются различные методы. Концепция Кейнса в современном мире остается релевантной ввиду похожести экономических циклов. Российская Федерация также использует концепцию балансирования бюджета, однако сталкивается с рядом трудностей ввиду ...
Добавлено: 22 октября 2025 г.
The shift to localized open innovation: The impact of sanctions on co-creation in Russian companies
Текич Ж., Svirskaya M., Текич А. и др., Russian Management Journal 2025 Vol. 23 No. 1 P. 52–75
Цель исследования: выявить в инновационной деятельности российских компаний практики совместного творчества, связанные с использованием различных типов партнеров и организационных форм совместного творчества, определить факторы успеха данных практик, барьеры при их внедрении и то, как они изменились в условиях санкционных ограничений. Методология исследования: исследование проводилось в марте — апреле 2023 г. посредством опроса менеджеров, отвечающих за инновации и разработку ...
Добавлено: 29 июня 2025 г.
Безусловный доход как средство преодоления глобальных вызовов
Жилкин А. С., В кн.: Vox Juris. Глас праваВып. 2.: СПб.: ООО "Издательство "ЛЕМА", 2020. С. 306–313.
Предметом исследования статьи является институт безусловного основного дохода (далее — БОД). Данная экономическая модель рассматривается в контексте предотвращения негативных последствий, вызванных технологической безработицей и пандемией COVID-19. Цель данной работы заключается в оценке перспектив введения БОД как инструмента по преодолению этих последствий. В таких условиях основной доход особенно демонстрирует свою актуальность и необходимость проведения дальнейших масштабных ...
Добавлено: 11 мая 2025 г.
Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., Марченко А. А., М.: Русайнс, 2025.
Монография «Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие» предназначена для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (начальное образование), 44.03.05 «Педагогическое образование» (два профиля подготовки). Данная монография исследует актуальные аспекты формирования ценностей с опорой на Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по ...
Добавлено: 20 марта 2025 г.
ЕГЭ 2024. Обществознание в схемах и таблицах
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2024.
Содержание пособия охватывает все разделы курса и темы Кодификатора ЕГЭ. Оно включает схемы и таблицы, облегчающие восприятие и запоминание учебного материала, а также все ключевые термины и понятия курса, необходимые для сдачи ЕГЭ по обществознанию. В приложении подробно излагается конституционное устройство Российской Федерации с учетом поправок, знание которых предусмотрено при выполнении многих заданий ЕГЭ. Пособие адресовано ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
ЕГЭ 2023. Обществознание в схемах и таблицах
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2023.
Содержание пособия охватывает все разделы курса и темы Кодификатора ЕГЭ. Оно включает схемы и таблицы, облегчающие восприятие и запоминание учебного материала, а также все ключевые термины и понятия курса, необходимые для сдачи ЕГЭ по обществознанию. В приложении подробно излагается конституционное устройство Российской Федерации с учетом поправок 2020 г., знание которых предусмотрено при выполнении многих заданий ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
ЕГЭ 2025. Обществознание в схемах и таблицах
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Экзамен, 2025.
Содержание пособия охватывает все разделы курса и темы Кодификатора ЕГЭ. Оно включает схемы и таблицы, облегчающие восприятие и запоминание учебного материала, а также все ключевые термины и понятия курса, необходимые для сдачи ЕГЭ по обществознанию. В приложении подробно излагается конституционное устройство Российской Федерации с учетом поправок, знание которых предусмотрено при выполнении многих заданий ЕГЭ. Пособие адресовано ...
Добавлено: 3 февраля 2025 г.
Измерение неравенства и влияния социальных трансфертов на доходы населения в России
Засимова Л. С., Вопросы статистики 2024 Т. 31 № 6 С. 35–48
В статье анализируется динамика показателей экономического неравенства в России за 2006–2022 гг. и влияние социальных трансфертов на распределение доходов в обществе. Исследуется распределение получателей пособий и льгот по децильным доходным группам населения, величина социальных трансфертов и их доля в доходах домашних хозяйств с различным уровнем среднедушевых денежных доходов. Для выявления связи между доходами домашних хозяйств и вероятностью получения ...
Добавлено: 20 декабря 2024 г.
Экосистемность образования: риски, возможности, адаптации
Жирун И. В., В кн.: Образовательная экосистема: будущее начинается сегодня : сборник научных статей.: М.: Русайнс, 2022. С. 22–27.
Обучение «через всю жизнь» является ответом на со-временные требования рынка труда, возникшие как следствие социальных трансформаций в постиндустриальном обществе. Подход к образованию как к экосистеме является практическим решением, которое сможет обес-печить обучение на протяжении жизни. Однако результат обучения в рам-ках экосистемного образования зависит не столько от формы, но и от наполнения и сохранения традиционной системы ...
Добавлено: 19 сентября 2024 г.
Динамика продолжительности рабочего времени в постсоветский период
Козырева П. М., Низамова А. Э., Смирнов А. И., Социологические исследования 2024 № 5 С. 27–38
На основе данных «Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ (RLMS-HSE)» осуществлен анализ изменений в продолжительности рабочего времени в постсоветский России (1994–2021). Показано, что если в 1990-х гг. каждый третий работник трудился, не превышая установленную продолжительность рабочего времени, то сегодня только каждый пятый, а остальные вынуждены постоянно перерабатывать. Вместе с тем при росте ...
Добавлено: 4 сентября 2024 г.
Преодоление внутренних и внешних барьеров для инновационного развития компаний
Власова В. В., Бойко К. А., Кузнецова Т. Е., Форсайт 2024 Т. 18 № 2 С. 85–96
Оценить их адаптационный потенциал и готовность к продолжению инновационной деятельности в условиях кризиса позволяют агрегирование и систематизация настроений и ожиданий бизнес-сообщества в условиях изменения деловой среды. В расчет принимается набор из 47 факторов, объединенных в восемь групп: рынки сбыта, конкурентная среда, материальная база, обеспеченность кадрами, доступность финансовых ресурсов, качество инфраструктуры, государственное регулирование и общественная среда. Источником ...
Добавлено: 26 июня 2024 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА КАК ЭЛЕМЕНТ В СИСТЕМЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Бечвая М. Р., Экономика и предпринимательство 2019 № 10(111) С. 869–872
Цель данной статьи заключается в исследовании роли образовательной программы, как одного из базовых элементов в системе воспроизводства интеллектуальных ресурсов. Авторы фокусируют внимание на параметрах нормативно-правового регулирования образовательной дея тельности, а также пытаются сопоставить типы и виды образовательных программ целям экономи ческого развития и воспроизводства интеллектуального капитала на примере программ магистра туры. ...
Добавлено: 13 мая 2024 г.
Four modes of transformative agency: morphogenetic portraits of teachers in Russian-medium schools in Estonia
Liudmila Zaichenko, Journal of Baltic Studies 2025 Vol. 56 No. 1 P. 109–128
В этой статье я исследую уникальный образовательный контекст Эстонии, который отличается параллелизмом (школы с русским и эстонским языками обучения сосуществуют в одном национальном пространстве). С помощью морфогенетического подхода в сочетании с символическим интеракционизмом я представляю трансформационные "виды агентности" учителей из школ с русским языком преподавания. Применяя метод полуструктурированного интервью с 27 учителями из разных уголков Эстонии, я ...
Добавлено: 24 апреля 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору