• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Особенности правового регулирования труда педагогических работников
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
18 мая 2026 г.
В Вышке прошла XXX юбилейная научно-техническая конференция имени Е.В. Арменского
Организатором научного события выступает Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова ВШЭ. В этом году главный инженерный студенческий форум проходил 30-й раз и собрал рекордное число участников. Студенты, аспиранты и молодые специалисты из 50 вузов и организаций России представили научно-исследовательские доклады в ИТ-области. Отдельная секция была посвящена научно-исследовательским работам школьников.
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Особенности правового регулирования труда педагогических работников

Гл. 7. С. 121–140.
Батусова Е. С.

В главе анализируются общие положения о заключении трудовых договоров с педагогическими работниками, в частности, особенности допуска их к работе, проведении аттестации, особенностей рабочего времени и  отдыха.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: teaching staffпедагогические работникиаттестация педагогических работниковcertification of teaching staffзаключение трудового договора с педагогическими работникамиconduction of employment agreement with teaching staff

В книге

Трудовое право. Специальная часть : учебник для вузов
Базыкин А. Е., Батусова Е. С., Буянова А. В., Казаков С. О., Чеботарев А. В., Яхина М. Р. М.: Юрайт, 2024.
Похожие публикации
Некоторые вопросы судебной экспертизы по делам о картелях (ст. 178 УК РФ)
Москвитин О. А., Капитонов И. А., Научное обозрение. Серия 1: Экономика и право 2025 № 2-3 С. 68–77
Статья посвящена анализу актуальных проблем применения судебных экспертиз при расследовании преступлений по ст. 178 УК РФ (ограничение конкуренции путём картельных соглашений). Авторы рассматривают ряд спорных и недостаточно разработанных вопросов, возникающих в практике правоприменения: надлежащую постановку вопросов перед экспертом, определение квалификационных требований к экспертам, доказывание факта ограничения конкуренции, исчисление размера незаконного дохода с учётом позиции Конституционного ...
Добавлено: 2 апреля 2026 г.
Профессиональные стратегии преподавателей российских вузов: запрос на индивидуализацию
Щеглова Д. В., Опфер Е. А., Гармонова А. В. и др., Университетское управление: практика и анализ 2024 Т. 28 № 2 С. 66–80
В статье анализируются особенности профессиональных стратегий профессорско-преподавательского состава (ППС) и научных сотрудников (НС) в российских университетах, а также сложившиеся подходы к их профессиональному развитию и мотивации. Рассмотрены составляющие профессиональной стратегии преподавателя высшей школы: мобильность, институциональные условия выбора карьерной траектории; желаемое и реальное соотношение методического / преподавательского, научного и административного видов работ. Обосновано, что российские преподаватели ...
Добавлено: 14 октября 2024 г.
Введение в профессию "Преподаватель вуза". Трудовые функции преподавателя
Ляпунцова Е. В., Белозерова Ю. М., КноРус, 2022.
Продолжение серии учебников «Введение в профессию Преподаватель вуза», подготовленных членами Лиги преподавателей высшей школы, включая победителей Всероссийского конкурса «Золотые Имена Высшей Школы», поддержанного Фондом президентских грантов и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Лучшие преподаватели вузов России делятся своим опытом с будущими и начинающими коллегами. Раскрываются вопросы дидактики высшего образования, инновационных методов обучения, организации воспитательной ...
Добавлено: 28 ноября 2022 г.
Оплата труда педагогов: как изменить ситуацию к лучшему?
Абанкина И. В., Вавилова А. А., Деркачев П. В. и др., Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2021.
В этом выпуске серии «Современная аналитика образования» рассматриваются тенденции в изменении оплаты труда, занятости и доходов работников в период пандемии COVID-19, проводится обзор динамики размера средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций всех уровней образования. Специальное внимание уделено исследованию покупательной способности средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций по уровням образования как ключевой характеристики успешности ...
Добавлено: 3 июля 2021 г.
Статистический анализ динамики показателей деятельности российских вузов
Меликян А. В., Вопросы статистики 2021 Т. 28 № 1 С. 38–49
В статье представлены результаты исследования на основе статистических методов анализа тенденций в системе российского высшего образования за пятилетний период, предшествовавший общемировому кризису, спровоцированному коронавирусной пандемией COVID-19. Данное исследование - одна из первых попыток масштабного анализа темпов прироста показателей деятельности вузов за последние годы. Его результаты, по мнению автора, позволяют сформировать как общую, так и детализированную ...
Добавлено: 21 февраля 2021 г.
Здоровьесберегающая деятельность образовательной организации как возможность повышения качества образования
Городнова А. А., Мазурок М. В., В кн.: Социально-экономические преобразования и проблемы. Сборник научных трудов (выпуск 8).: Издательство НИСОЦ, 2018. С. 37–46.
Анализируются современные подходы к здоровьесберегающей деятельности педагогов обрпазовательной организации как возможности повышения качества образования. Представлен опыт по разработке здоровьесберагающих технологий. Показана взаимосвязь здоровья педагогов с обеспечением качества образовательных услуг. ...
Добавлено: 25 марта 2019 г.
Проблемы правового регулирования рабочего времени педагогических работников среднего образования
Карташова О. Ю., В кн.: Материалы международной научно-практической конференции "Трудовое право, право социального обеспечения и рыночная экономика: проблемы взаимодействия" (Вторые гусовские чтения), г. Москва, 30 июня - 1 июля 2016 г.: М.: Издательство Проспект, 2017. С. 395–402.
Статья посвящена правовому регулированию рабочего времени педагогических работников среднего образования. Отмечены недостатки прежнего регулирования рабочего времени данной категории работников на примере учителей, педагогов дополнительного образования. Автором проанализированы изменения, произошедшие в 2016-ом году в нормативном регулировании рабочего времени педагогических работников среднего образования, отмечен положительный эффект таких изменений. ...
Добавлено: 3 декабря 2018 г.
Оплата труда педагогических работников: проблемы современного законодательства
Саурин С. А., В кн.: Материалы международной научно-практической конференции "Трудовое право, право социального обеспечения и рыночная экономика: проблемы взаимодействия" (Вторые гусовские чтения), г. Москва, 30 июня - 1 июля 2016 г.: М.: Издательство Проспект, 2017. С. 381–385.
В настоящей статье рассматриваются особенности правового регулирования оплаты труда педагогических работников в РФ (кроме работников высшего образования) и практические проблемы, связанные с нормированием труда таких работников, а также с оплатой труда ненормируемой части их рабочего времени. ...
Добавлено: 22 октября 2018 г.
Проблемы реализации педагогическими работниками права на дополнительную оплату работы, выполняемой за пределами рабочего времени
Саурин С. А., В кн.: Научные труды. Российская академия юридических наук.Т. 2. Вып. 17.: М.: ООО "Издательство "Юрист", 2017.
В настоящей статье рассматриваются практические проблемы правового регулирования оплаты работы педагогических работников в РФ (кроме работников высшего образования), выполняемой ими за пределами рабочего времени, а также соотношение понятий «продолжительность рабочего времени» и «норма часов учебной (педагогической) работы». ...
Добавлено: 22 октября 2018 г.
Правовые барьеры развития дополнительного образования в Российской Федерации
Янкевич С. В., Публично-правовые исследования 2017 № 1 С. 86–106
В статье проанализированы основные барьеры развития дополнительного образования в Российской Федерации, содержащиеся в действующих нормативных правовых актах. Особое внимание уделено нормативным препятствиям по реализации программ дополнительного образования детей с привлечением социально ориентированных некоммерческих организаций и бизнеса, а также по трудоустройству в образовательные организации дополнительного образования детей лиц, не имеющих педагогического образования. ...
Добавлено: 15 апреля 2017 г.
Был ли успешен переход на эффективный контракт в организациях профессионального образования Московской области?
Деркачев П. В., Зиновьев А. К., Образовательная политика 2016 № 3 С. 85–96
Целью исследования стало сравнение условий труда, размера заработной платы и результатов труда педагогических работников образовательных организаций, которые перешли на эффективный контракт, по сравнению с педагогическими работниками организаций, которые не перешли на эффективный контракт. Объектом исследования выступали педагогические работники 83 образовательных организаций среднего профессионального образования (СПО), подведомственные Министерству образования Московской области. Для получения информации непосредственно от ...
Добавлено: 17 февраля 2017 г.
Переход на эффективный контракт профессиональных образовательных организаций Московской области
Деркачев П. В., Зиновьев А. К., В кн.: Кризис как шанс для развития. Шестые Сабуровские чтения.: М.: Логос, 2015. С. 144–170.
Цель исследования: сравнить условия труда, размер заработной платы и результаты труда педагогических работников образовательных организаций, которые перешли на эффективный контракт с аналогичными показателями педагогических работников, которым предстоит переход на эффективный контракт. Исследовательский вопрос: Какие эффекты можно выделить в работе педагогических работников профессиональных образовательных организаций Московской области при переходе на эффективный контракт? Рекомендации: 1. Необходимо вводить систему эффективного контракта во всех организациях среднего ...
Добавлено: 10 февраля 2016 г.
Глава 3. Педагогические работники
Постыляков С. П., В кн.: Образование: закон и гражданинВып. 17.: М.: Редакция "Российской газеты", 2015. С. 54–67.
В статье автор рассматривает подходы законодателя и судебной практики к реализации отдельных прав и обязанностей педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. ...
Добавлено: 23 октября 2015 г.
Правовой статус педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
Постыляков С. П., Публично-правовые исследования 2015 № 3 С. 156–182
В статье автор рассматривает подходы законодателя и судебной практики к реализации отдельных прав и обязанностей педагогических, руководящих и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность. ...
Добавлено: 23 октября 2015 г.
Педагогические работники учреждений дополнительного образования: штрихи к социально-профессиональному портрету
Куприянов Б. В., Косарецкий С. Г., Вестник Сургутского государственного педагогического университета 2015 № 2 С. 127–140
Рассматриваются результаты опроса педагогов и руководителей учреждений дополнительного образования детей, проведённого в рамках Мониторинга экономики образования НИУ ВШЭ. Представлены характеристики различные аспекты нагрузки, распределение видов деятельности внутри учреждения и структуры занятости педагогов УДОД, участия в повышении квалификации. ...
Добавлено: 8 июля 2015 г.
Исследование отношения к новой процедуре аттестации участников образовательного процесса муниципальных образовательных учреждений Нижегородской области
Шорошнева Н. В., Перфильева Е. И., В кн.: Современные проблемы в области экономики, менеджмента,бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук.: Н. Новгород: Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики в Нижнем Новгороде, 2014. С. 155–158.
В сборнике представлены научные статьи, подготовленные по материалам научно-исследовательских работ студентов Национального исследовательского университета Высшей школы экономики в Нижнем Новгороде, участвующих в 2014 году в конкурсе НИУ ВШЭ - Нижний Новгород на лучшую научно-исследовательскую работу. Результаты выполненных работ были заслушены 24 апреля на XII научно-практической конференции студентов и преподавателей "Современные проблемы в области экономики, менеджмента,бизнес-информатики, ...
Добавлено: 21 января 2015 г.
Педагоги учреждений дополнительного образования детей как социально-профессиональная группа: мотивации, структура и условия труда (по результатам опроса руководителей и педагогов УДОД), 2013. Информационный бюллетень
Куприянов Б. В., Косарецкий С. Г., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2014.
В бюллетене рассматриваются результаты опроса педагогов и руководителей учреждений дополнительного образования детей, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования НИУ ВШЭ. Представлены характеристики педагогов УДОД как социально-профессиональной группы: образование, условия работы, структура и уровень оплаты труда, мотивация профессиональной деятельности. * Лев Гудков включен Минюстом в Реестр иностранных агентов. ...
Добавлено: 15 октября 2014 г.
Межрегиональные различия в решении задачи повышения заработной платы педагогических работников
Деркачев П. В., Вопросы образования 2014 № 4 С. 128–147
Представлен обзор ис- следований, посвященных взаимосвя- зи между заработной платой педагоги- ческих работников школ и экономикой региона, а также региональным факто- рам, под воздействием которых скла- дывается уровень заработной платы педработников. Рассмотрены основ- ные показатели заработной платы пед- работников в регионах: абсолютный размер оплаты труда, заработная пла- та педагогических работников относи- тельно средней по экономике ...
Добавлено: 15 сентября 2014 г.
Особенности регулирования труда педагогических работников
Кузнецов Д. Л., В кн.: Особенности правового регулирования труда отдельных категорий работников.: М.: Контракт, 2014. Гл. 9 С. 162–195.
В главе рассматриваются особенности регулирования труда педагогических работников, в том числе особенности правового статуса руководителя образовательной организации и педагогических (научно-педагогических) работников, а также специфика заключения и прекращения трудового договора с педагогическими работниками. ...
Добавлено: 22 января 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору