?
Методические основы обеспечения образовательного процесса с применением информационных технологий
С. 169–174.
В работе рассмотрены методические основы использования моделей обучения с использованием информационных образовательных технологий. Приведен анализ принципов построения обучающих систем ориентированных на дистанционные технологии обучения.
В книге
Т. 2. , М.: МИЭМ НИУ ВШЭ, 2013.
Плаксин М. А., Информатика в школе 2024 Т. 23 № 4 С. 44–57
В статье обсуждаются три базовые момента работы генеративных нейросетевых моделей (генеративного искусственного интеллекта): понятие «токен», вероятностный характер генерируемого ответа и понятие «большая модель», размер которой обеспечивает псевдоразумное поведение нейросетевых чат-ботов. Принципиально не обсуждаются вопросы реализации генеративных моделей, области и способы их применения.
Приводятся материалы конкурса «ТРИЗформашка-2024», который был посвящен нейросетевым моделям. Демонстрируется факт псевдоразумности генеративных моделей. Оказывается, модель, обученная на ...
Добавлено: 17 февраля 2025 г.
Федоров О. Д., Методист 2023 № 6 С. 40–43
Организовать качественный образовательный процесс невозможно без учебно-методических пособий, соответствующих современному состоянию развития науки, дидактики, методики преподавания той или иной дисциплины. Опросы учителей демонстрируют, что в педагогической среде растёт запрос на качественные методические издания. Среди возможных жанров подобных изданий особое место занимает книга для учителя - интегрированное пособие, включающее в себя сценарные описания совместной деятельности учителя ...
Добавлено: 16 февраля 2024 г.
Irina Aleksandrovna Shershneva-Tsitulskaya, Kabanov O. V., Krutykh E. V. и др., Procedia Environmental Science, Engineering and Management 2021 Vol. 8 No. 4 P. 837–843
Добавлено: 28 апреля 2023 г.
Скулачев А. А., Российские исследования 2022 Т. 3 № 1-2 С. 32–45
В рамках статьи предлагается аналитический обзор проблем, методологических установок и перспектив современного преподавания русской литературы в школе. Особое внимание уделяется как методологической рефлексии в широком гуманитарном контексте, так и описанию конкретных практических решений. Отдельно описываются перспективы работы с цифровой средой, с учащимися, требующими индивидуального подхода. На основании обзора перспективных практик сделаны выводы о возможных направлениях ...
Добавлено: 9 февраля 2023 г.
Плаксин М. А., Информатика в школе 2022 № 3 С. 36–48
В статье описывается методика освоения блок-схем с помощью настольных игр-ходилок.
Игровое поле в такой игре представляет собой блок-схему. В ходе игры учащиеся бросают кубик и передвигают фишку по игровому полю в зависимости от выпавшего числа. Но при этом они должны соблюдать правила исполнения входящих в блок-схему алгоритмических конструкций.
Цель предлагаемого подхода — интенсифицировать освоение учебного материала и освободить ...
Добавлено: 31 октября 2022 г.
Мн.: [б.и.], 2022.
Научная концепция конференции предполагает публикацию современных национальных и международных исследований и достижений в таких областях, как BIG DATA для оптимизации IT решений, BIG DATA для оптимизации бизнес-решений, технология и инструментарий для аналитики, BIG DATA в медицине, BIG DATA в образовании и др. ...
Добавлено: 31 мая 2022 г.
Сигов А. С., [б.и.], 2022.
Сборник материалов конференции "«Информационные Инновационные Технологии»" целью которой, является повышение эффективности инновационной деятельности в решении актуальных проблем современности. ...
Добавлено: 31 мая 2022 г.
Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева, 2020.
В материалах международной научно-практической конференции
рассмотрены проблемы, связанные с современными технологиями
технической эксплуатации и ремонта транспортных средств, организацией
автомобильных перевозок, безопасностью дорожного движения,
экологическими проблемами транспорта, спутниковыми технологиями
ГЛОНАСС/GPS, подготовкой специалистов для автотранспортного
комплекса и интеллектуальными транспортными системами на
автомобильном транспорте.
Они представляют интерес для научных и инженерно-технических
работников и могут быть полезны аспирантам и студентам,
интересующихся вопросами эксплуатации автомобильного транспорта ...
Добавлено: 13 апреля 2021 г.
Орел: ОГУ имени И. С. Тургенева, 2020.
Добавлено: 1 октября 2020 г.
Лобанов С. В., Грабарь В. В., Гордеев Ю. М., В кн.: Педагогический совет: опыт, исследования, рекомендации Сборник материалов Международной научно-практической конференции.: [б.и.], 2020. С. 42–45.
В настоящее время перед образовательными учреждениями всех ступеней стоит задача осуществления новых подходов к содержанию и результатам образования на основе эффективных образовательных технологий. Авторы на примере преподавания обществознания в образовательных учреждениях среднего общего образования в Пермском крае предлагают для оптимизации процесса обучения учащихся шире и активнее применять на уроках новые методы и приемы обучения на ...
Добавлено: 26 февраля 2020 г.
Исаев Д. А., Королев М. Ю., Яблошевская Ю. С., Физика в школе 2019 № 5 С. 56–62
В статье рассматриваются проблемы развития астрономического образования. Описывается роль астрономии в формировании научного мировоззрения обучающихся. Рассматриваются различные направления подготовки студентов по астрономии на примере института физики, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета (МПГУ). Рассказывается об открытии в МПГУ Астрокосмического комплекска им. С.П. Королева. ...
Добавлено: 2 февраля 2020 г.
Япония, Киото, Университет Киото Сангё, издательство "Tanaka Print",, 2019.
Уважаемые коллеги, дорогие друзья!
Для меня большая честь приветствовать участников второго Всемирного Конгресса в реальном и
виртуальном режиме «ВОСТОК-ЗАПАД: ПЕРЕСЕЧЕНИЯ КУЛЬТУР» в первом году новой японской
эры «Рэйва».
Увидев знакомые лица, мною овладело такое же чувство, как будто братья и сёстры, находящиеся
в разлуке, снова встретились через долгие годы. В Японии есть известное стихотворение Фудзиварано Ёситака, которое говорит о важности ...
Добавлено: 30 октября 2019 г.
Чулкова Г. М., Петрова Е. Б., ЛЕНАНД, 2019.
В книге рассмотрены проблемы преподавания современной физики в школе и вузе. Авторами сделан небольшой экскурс в историю и рассмотрена реформа школьного и вузовского образования середины XX века, а далее показано настоящее состояние физического образования, претерпевшее реформы конца XX и начала XXI веков. Авторами не только сделан анализ учебной литературы соответствующих периодов времени, но и рассмотрены ...
Добавлено: 25 октября 2019 г.
Карпов В. Е., В кн.: Тезисы докладов XXVI Международной конференции "Математика. Компьютер. Образование". МКО-2019.: [б.и.], 2019.
Рассматривается систематический подход к изложению темы "Файлы и файловые системы" в теоретических курсах, основанный на связи различных уровней абстракции вводимых понятий. ...
Добавлено: 2 сентября 2019 г.
[б.и.], 2019.
Сборник тезисов международной конференции. г. Пущино, 28 января–2 февраля 2019 г. ...
Добавлено: 2 сентября 2019 г.
Гагарина Д. А., Корниенко С. И., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2020 № 3 (89) С. 1–15
В статье исследован международный и российский опыт обучения и преподавания цифровых гуманитарных наук, показана актуальность их развития; выявлены и проанализированы существующие форматы: онлайн-курсы, университетские курсы, майноры и программы, летние школы, приведены примеры; описаны структуры, ведущие образовательную деятельность. Кроме того, в статье предложена методика конструирования русскоязычного курса и преподавания цифровой гуманитаристики, описана концепция платформы «Изучаем Digital ...
Добавлено: 28 октября 2018 г.
Шаталов А. С., Уголовное судопроизводство: проблемы теории и практики 2018 № 3 С. 77–80
В данной статье, в поисках ответа на вопрос о причинах явно недостаточного влияния отечественной криминалистики на результаты борьбы с преступностью, автор приходит к выводу, что при наличии несомненных успехов в ее развитии прогресс в этом деле остается малозаметным. Главная причина такого положения дел заключается в том, что российская криминалистика долгое время развивалась отрыве от ведущих ...
Добавлено: 9 октября 2018 г.
Tbilisi: [б.и.], 2017.
Добавлено: 20 сентября 2018 г.
Шаталов А. С., Право. Журнал Высшей школы экономики 2018 № 2 С. 68–83
Феноменология (греч.) в буквальном толковании не что иное, как учение о феноменах, т.е. о наблюдаемых явлениях или событиях. В современной философии оно выступает как метод научного анализа сознания и имманентных, априорных структур человеческого существования. Данная статья – результат применения этого метода для постановки и осмысления оптимальных путей решения проблем, непосредственно связанных с деятельностью по расследованию ...
Добавлено: 1 августа 2018 г.
Шевцова О. В., Системный администратор 2017 № 7-8 С. 176–177
В статье рассматриваются две ключевые ориентации в рамках направления человекоцентрированного дизайна, описываются шесть основных подходов, особенности которых должны осознаваться в процессе выбора стратегии проектирования инновационного продукта/ ...
Добавлено: 6 мая 2018 г.
Плаксин М. А., Информатика в школе 2017 Т. 133 № 10 С. 32–38
Для освоения понятия «параллельная (ярусно-параллельная) форма алгоритма» предлагается использовать задачи на построение/обход «лабиринтов». В качестве примера дается разбор заданий из конкурса «ТРИЗформашка-2015». ...
Добавлено: 16 декабря 2017 г.