?
Антология педагогического наследия культур Востока
Т. 3.
М. :
Аквилон, 2023.
Руководитель авторского коллектива: Пичугина В. К.
В антологии представлены фрагменты переводов шумерских, древнеегипетских, текстов на иврите, санскрите, арабском, китайском и японском языках, посвященные воспитанию и обучению подрастающих поколений. В книгу включен обширный комментарий, объясняющий первые в истории описания педагогических практик, размышления, советы, идеи, высказанные по их поводу и сохранившиеся до наших дней.
Язык:
русский
Абанкина И. В., Зиньковский К. В., Креативные индустрии 2025 Т. 1 № 1 С. 53–66
В статье представлен анализ спроса на высшее образование на разные направления подготовки в контексте государственной политики, исследование сделано на основе данных исследования НИУ ВШЭ “Мониторинг качества приёма” за 2018–2024 гг. В статье доказывается, что высшее образование в секторе креативных индустрий прямо зависит от уровня доходов семей, развивается крайне неравномерно, как по регионам России, так и ...
Добавлено: 20 июля 2026 г.
Абанкина И. В., Зиньковский К. В., Журнал Новой экономической ассоциации 2025 Т. 3 № 68 С. 299–308
В статье представлен анализ спроса и предложения на высшее образование на разные направления подготовки в контексте государственной политики. Изучая спрос со стороны семей на различные программы высшего образования, выделяются три направления государственной политики, непосредственно влияющие на предложение и спрос на высшее образования. Первое направление — увеличение бюджетного набора в вузы, осуществлявшееся с начала пандемии и ...
Добавлено: 20 июля 2026 г.
Курылев К. П., Дегтерев Д. А., Грачиков Е. Н. и др., Постсоветские исследования 2022 Т. 5 № 7 С. 754–763
Данная статья построена на основе осмысления результатов одноименного
методического семинара, организованного и проведенного кафедрой теории и истории международных отношений РУДН 8 сентября 2022 г., ка котором были рассмотрены вопросы характера и особенностей внешней политики СССР за период с 1971 по 1991 гг. Нижняя хронологическая рамка определялась началом процесса разрядки международной напряжённости,
верхняя – распадом СССР. В ходе ...
Добавлено: 18 июля 2026 г.
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
Стогниева О. Н., Новикова В. П., М.: Флинта, 2026.
Инновационный курс английского языка для специальных целей для студентов педагогических вузов предлагает погружение в актуальный образовательный дискурс: от вопросов воспитания и когнитивного развития детей и подростков до переосмысления роли школы в цифровую эпоху. Содержательной основой курса выступают аутентичные мультимодальные материалы, позволяющие анализировать глобальные тренды современных образовательных систем и подходов. Издание идеально подходит вузам, стремящимся подготовить ...
Добавлено: 16 июля 2026 г.
Абрамова И. О., Аду Я. Н., Анише Т. Э. и др., Институт Африки РАН, 2025.
Данная монография посвящена анализу концепции суверенитета африканских государств как в теоретическом, так и практическом ключе. Рассматриваются экономический, ментальный, языковой и культурный, информационный и образовательный аспекты африканского суверенитета. Исследуется роль региональных интеграционных группировок, а также внешних акторов в контексте суверенизации Африки. Особое внимание уделяется роли РФ в укре- плении суверенитета стран континента.
Монография формирует целостное представление по ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Самойлов О. М., Морозов З. А., Петухова Д. Р. и др., Психология человека в образовании 2023 Т. 4 № 5 С. 519–535
Введение. В статье представлен систематический обзор психологических исследований, направленных на изучение метакогнитивной регуляции в контексте эффективности обучения с применением цифровых образовательных технологий (ЦОТ). Жизнь современного человека невозможно представить без цифровых технологий. Образовательный процесс не стал исключением: с каждым годом возрастает роль саморегулируемого обучения, в рамках которого обучающиеся индивидуально выстраивают образовательный маршрут и регулируют учебный процесс ...
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Стогниева О. Н., Murashova N., Journal of Asia TEFL 2026 Vol. 23 No. 2 P. 490–505
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Архипов И. С., Коган Л. Е., Journal of Cuneiform Studies 2026 Vol. 78 P. 3–25
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Соромотин А. В., Московченко Д. В., Федоров Р. Ю. и др., Проблемы Арктики и Антарктики 2026 Т. 72 № 2 С. 236–251
В исторической ретроспективе рассмотрены особенности социально-экологических взаимодействий, связанных с регулированием нагрузки на пастбищные угодья в оленеводстве на территории Ямало-Ненецкого автономного округа (ЯНАО). Установлено, что в период со второй половины XIX в. до начала существования советского государства традиционные формы урегулирования численности поголовья и маршрутов выпаса оленей способствовали сохранению высокого потенциала регенерации пастбищных угодий. В советский период ...
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Сизова А. А., Барнаул: Алтайский государственный педагогический университет, 2026.
В сборник включены научные статьи, посвященные различным аспектам социально-экономической и культурной истории Сибири в контексте внутренней и внешней политики России. Сборник посвящен 70-летию со дня рождения известного ученого, педагога, просветителя и общественного деятеля, доктора исторических наук, профессора Александра Владимировича Старцева (1956–2019).
Сборник предназначен для специалистов в области отечественного исторического сибиреведения, а также всех, кто интересуется историей ...
Добавлено: 8 июля 2026 г.
Туренко К. А., Вестник Пермского университета. Серия: История 2026 Т. 73 № 2 С. 35–44
Республиканская идеология в Мексике первой трети XIX в.является важным и малоизученным аспектом формирования национальной идентичности и политической культуры в постколониальный период. Настоящее исследование основано на методологии Кембриджской школы интеллектуальной истории и рассматривает республиканизм не как заимствованную из европейской традиции политическую доктрину, а как динамическую дискурсивную практику, сформировавшуюся в условиях мексиканской войны за независимость (1810–1824). Цель ...
Добавлено: 8 июля 2026 г.
СЕРЕБРЯНАЯ ПЛАСТИНА С ИЗОБРАЖЕНИЕМ МЕДУЗЫ ГОРГОНЫ ИЗ КУЛЬТОВОГО КОМПЛЕКСА ЭКЛИЗИ-БУРУН (ГОРНЫЙ КРЫМ)
Мордвинцева В. И., Лысенко А. В., Вестник древней истории 2025 Т. 85 № 4 С. 1066–1086
В ходе исследования культового комплекса Эклизи-Бурун (Горный Крым) был
обнаружен плотно сложенный в несколько раз обрывок серебряного позолоченного
листа с рельефным изображением. После реставрации оказалось, что это часть
предмета, изображающего маску Медузы Горгоны. Размер и форма артефакта
позволяют предположить, что он является фрагментом декоративной части элемента
римского военного снаряжения (предположительно, умбона щита или наколенника
поножи). Стилистические особенности изображения дают основания отнести ...
Добавлено: 8 июля 2026 г.
Сорокин П. А., Бочавер А. А., Психология и право 2026 Т. 16 № 2 С. 118–131
Контекст и актуальность. Информационная безопасность детей и подростков — в настоящее время важнейший предмет междисциплинарных исследований и практической деятельности. Данные российских и международных исследований свидетельствуют о высоком уровне представленности угроз информационной безопасности несовершеннолетних, основные из которых — киберагрессия, кража персональных данных, сетевая педофилия, вовлечение в деструктивные субкультуры и движения, манипуляции несовершеннолетними в преступных целях, аддикции. Цель: систематизация и ...
Добавлено: 7 июля 2026 г.
Воронина Е. А., Курьян М. Л., Вестник Мининского университета 2025 Т. 13 № 4 Статья 2
Введение. Использование инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе получает все более широкое распространение, в том числе при обучении письму на английском языке. Однако вопрос о том, как эффективность обратной связи, предоставляемой преподавателем относительно письменных работ студентов, может быть повышена за счет современных ИИ-технологий, заслуживает большего внимания. Цель настоящего исследования – проанализировать способы «сотрудничества» между ...
Добавлено: 6 июля 2026 г.
Ганин А. В., Пыльцын Ю. С., Quaestio Rossica 2026 Т. 14 № 2 С. 683–702
В статье на основе разрозненных данных, выявленных в архивах, впервые реконструирована биография малоизвестного красного командарма эпохи Гражданской войны, бывшего офицера старой армии Владимира Михайловича Крузе. Освещаются его путь от младшего офицера императорской армии до военспеца Рабоче-крестьянской Красной армии, а также драматичные обстоятельства его гибели. Уже не командуя армией, этот военачальник летом 1919 г. попал в ...
Добавлено: 6 июля 2026 г.
Верняев И. И., Воропанов В. А., Крестьянников Е. А., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2026 Т. 17 № 1 Статья 13
В статье предлагается новая концептуальная рамка для анализа судебных реформ в Российскойимперии конца XVIII – начала XX вв. Авторы рассматривают историю судебныхпреобразований не как серию разрозненных идеологически обусловленных актов, а как единыйи последовательный процесс поиска империей наиболее эффективной модели судебно-правовойинтеграции своего гетерогенного населения. Исследование показывает, что управлениеэтнокультурным разнообразием было не второстепенной проблемой, а центральным вызовом,определявшим ...
Добавлено: 4 июля 2026 г.
Германович А. А., В кн.: Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики современного образованияВып. 100: Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики современного образования.: М.: АСОУ, 2016. С. 70–86.
Древнекитайская педагогическая традиция оказала огромное влияние на развитие педагогической мысли в Китае и мире. Однако, в связи с многозначностью китайских иероглифов, особенностями иероглифического письма и наличием различных интерпретаций конфуцианских понятий, в китайской педагогической традиции существует множество «темных» мест. ...
Добавлено: 9 февраля 2017 г.