?
Правовое регулирование нормирования и оплаты труда педагога: статус педагогических работников системы общего образования в условиях современной реформы образовательной системы и ключевых нормативных изменений 2020–2022 годов
Т. 69. Вып. 1.
М. :
НИУ ВШЭ, 2023.
В публикации анализируется правовое регулирование статуса педагогических работников системы общего образования в современных условиях, характеризующихся выбором возможностей по совмещению основной работы с репетиторством, выбором места работы в образовательных организациях (и организациях, осуществляющих образовательную деятельность) разных форм собственности и уровней образования, работе в одной организации или нескольких, использованию цифровых платформ для самостоятельной преподавательской деятельности или работы по найму и т. д. В условиях многообразия карьерных траекторий некорректные решения, закрепленные в нормативных правовых документах, могут привести к снижению числа желающих работать в системе образования, осуществляющей образовательную деятельность за счет средств бюджетов бюджетной системы РФ. Отчет опирается на данные Мониторинга экономики образования НИУ ВШЭ 2022 года, а также на данные исследования карьерных траекторий педагогов, проведенного авторами в 2021–2022 гг. В отчете представлены предложения по совершенствованию подходов к нормированию и оплате труда педагогов. Публикация будет полезна исследователям и практикам из сферы образования, рынка труда, управления персоналом, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами развития образования в условиях его цифровой трансформации.
Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.
Материалы конференции систематизированы по следующим направлениям: реформирование системы образования, качественные и содержательные стороны образовательного процесса; фундаментальная подготовка студентов: проблемы и перспективы; актуальные проблемы изучения иностранного языка в техническом вузе. ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
СПб.: Скифия-принт, 2024.
В сборник включены материалы по результатам работы международных научных и научно-практических конференций, состоявшихся в Санкт-Петербургском государственном университете в апреле 2024 года в рамках VIII Международного экономического Симпозиума - 2024. В конференциях приняли участие представители ведущих российских и зарубежных вузов, научных учреждений и бизнес-сообщества. Сборник материалов предназначен для бакалавриантов, магистрантов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей вузов, ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Рахманова Л. Я., Яровая П. Р., Москвина Д. А. и др., Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.
Книга написана в жанре анти-методички по полевой этнографии и обращена «от студента — к студенту». Все главы объединяет стремление авторов поделиться своим полевым опытом, в рамках которого возникали не только трудности, препятствия, но и радостные открытия, побеждали находчивость или вера в себя. Вводный раздел посвящен поиску границ и природы «поля» в социальной антропологии, тогда как ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
СПб.: Скифия-принт, 2023.
В сборник включены материалы по результатам работы международных научных и научно-практических конференций, состоявшихся в Санкт-Петербургском государственном университете в апреле 2023 года в рамках VII Международного экономического Симпозиума - 2023. В конференциях приняли участие представители ведущих российских и зарубежных вузов, научных учреждений и бизнес-сообщества. Сборник материалов предназначен для бакалавриантов, магистрантов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей вузов, ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
М.: ООО «Адвансед солюшнз», 2026.
Данный выпуск сборника студенческих статей .Восточная перспектива. включает в себя статьи победителей и призеров XI Международной научной студенческой конференции "Восточная перспектива", состоявшейся 18 мая 2024 года. В 2024 году на конференцию было подано 115 заявок, офлайн и онлайн в конференции приняли участие докладчики и слушатели из различных вузов России и ближнего и дальнего Зарубежья. ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
М.: ООО «Адвансед солюшнз», 2026.
Данный выпуск сборника студенческих статей «Восточная перспектива» включает в себя статьи победителей и призеров X Международной научной студенческой конференции «Восточная перспектива», состоявшейся 15 апреля 2023 года. Юбилейная конференция стала знаковым событием для студентов различных подразделений НИУ ВШЭ и других вузов России, занимающихся подготовкой востоковедческих кадров. ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Ван Г., Торопова А. В., Музыкальное искусство и образование 2025 Т. 13 № 4 С. 73–91
В современной вокальной педагогике существует комплекс методических проблем, который охватывает не только поиск путей совершенствования технических навыков владения голосом для реализации художественного замысла, но и формирование у будущих певцов способностей к самоконтролю и саморегуляции своего состояния и всего процесса творческой деятельности. Успешный артист не может обойтись без умения грамотно управлять своим физическим состоянием, психологическим равновесием, ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
СПб.: Скифия-принт, 2025.
В сборник включены материалы по результатам работы международных научных и научно-практических конференций, состоявшихся в Санкт-Петербургском государственном университете в апреле 2025 года в рамках IX Международного экономического Симпозиума - 2025. В конференциях приняли участие представители ведущих российских и зарубежных вузов, научных учреждений и бизнес-сообщества. Сборник материалов предназначен для бакалавриантов, магистрантов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей вузов, ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Кряжков В. А., Государство и право 2026 № 3 С. 103–110
Статья посвящена проблемам взаимодействия конституционных советов республик с органами прокуратуры субъектов Российской Федерации. При этом дается характеристика конституционных советов и их решений, раскрываются предпосылки, правовые основы и формы взаимодействия названых государственных органов, и прежде всего в контексте оказания прокуратурой содействия в реализации принятых советами итоговых решений. На примере якутского прецедента показано, как прокуратура способна включаться ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Севастополь: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Севастопольский государственный университет", 2025.
В настоящий сборник вошли материалы участников VI Всероссийской научнопрактической конференции студентов, аспирантов, молодых ученых «Эффективное государственное и муниципальное управление как фактор социально-экономического развития территорий», которая состоялась 20-21 ноября 2025 г., в г. Севастополь. Авторы рассматривают актуальные вопросы совершенствования системы государственного и муниципального управления регионом, аспекты социальноэкономического развития территорий. Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов, соискателей, магистрантов, ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Абанкина И. В., Белова Ю. Ю., Зиньковский К. В. и др., В кн.: V Российский экономический конгресс «РЭК-2023». Том Х. Тематическая конференция «Экономика труда и проблемы миграции» (сборник тезисов докладов)Т. 10.: [б.и.], 2023. Гл. 1 С. 7–10.
Добавлено: 28 февраля 2024 г.
В статье делается фокус на «балансе жизни и труда» педагогов, так или иначе связанных с репетиторством, который в условиях повышенных требований к их профессионализму становится сложно достижимым. Раскрывается, какие сочетания параметров «труда» и «жизни» в карьерном пути педагога являются наиболее успешными с точки зрения самооценки рабочей нагрузки и благосостояния. Рассматривается влияние социально-демографических характеристик педагогов на шансы ...
Добавлено: 13 сентября 2023 г.
В статье представлены результаты исследования рабочей нагрузки и доходов педагогов, использующих образовательные онлайн-платформы и маркетплейсы для поиска основной и дополнительной работы. Отталкиваясь от концепции теневого образования, авторы выясняют, в какой степени доходы педагогов зависят от нагрузки и сочетания видов педагогической деятельности в образовательных организациях и вне их,
есть ли статистически значимые различия в стоимости часа репетиторской, ...
Добавлено: 13 ноября 2022 г.
Гетман А. В., Образовательная политика 2020 № 4 С. 58–68
Исследование посвящено межстрановому анализу подходов к правовому регулированию репетиторства в России и за рубежом. Его актуальность обусловлена тем, что российское законодательство активно развивается в вопросах регулирования рынка репетиторства ввиду ежегодного роста его объемов и влияния на образовательную политику. Существующая система правового регулирования репетиторства в России имеет примеры успешных решений. Например, экспериментальный режим налога на профессиональный доход (НПД) для самозанятых граждан помог многим репетиторам выйти ...
Добавлено: 19 января 2021 г.
Макеев П. А., Журнал институциональных исследований 2019 Т. 11 № 4 С. 106–120
Репетиторство широко распространено в Российской Федерации. По различным оценкам, на текущий момент рынок репетиторских услуг составляет больше 30 млрд рублей. Являясь самозанятыми с точки зрения законодательства, репетиторы ведут свою деятельность в неформальном секторе экономики и являются «невидимыми» для официальной статистики, так как не платят налоги и не имеют какого-либо формального статуса. Несмотря на ряд законодательных ...
Добавлено: 29 января 2020 г.
Лоялка П. К., Захаров А. Б., International Journal of Educational Development 2016 Vol. 49 P. 22–30
В статье оценивается эффект теневого образования (обращения к услугам репетиторов и платных подготовительных курсов вне школы) на учебные достижения старшеклассников. На российских данных проведен анализ с использованием фиксированных эффектов. Согласно результатам анализа, теневое образование положительно влияет только на достижения учащихся, изначально показавших высокую успеваемость в школе, и не дает значимого эффекта для слабоуспевающих учеников. Делаются ...
Добавлено: 2 марта 2016 г.
Прахов И. А., Вопросы образования 2014 № 3 С. 74–99
Построена модель образовательных стратегий абитуриентов, позволяющая оценить отдачу от инвестиций в дополнительную подготовку в баллах ЕГЭ. Установлено, что в новых институциональных условиях приема в вузы абитуриенты используют традиционные формы подготовки к поступлению, хотя ожидалось, что после унификации экзаменационной системы они будут реже прибегать к дополнительным занятиям для подготовки к поступлению в вуз. Проведен опрос студентов-первокурсников ...
Добавлено: 13 октября 2014 г.
Прахов И. А., / Высшая школа экономики. Серия WP10 "Научные доклады Института институциональных исследований". 2013. № 1.
Несмотря на введение Единого государственного экзамена (ЕГЭ), основные формы дополнительной подготовки к поступлению в вуз – занятия на подготовительных курсах и с репетиторами, – возникшие задолго до появления ЕГЭ, не утратили своей популярности. Введение ЕГЭ унифицировало систему требований к поступающим: в большинстве случаев отбор абитуриентов ведется только на основе набранных баллов ЕГЭ. Как следствие, издержки, ...
Добавлено: 18 декабря 2013 г.
Балакина Т. П., Финансы и бизнес 2011 № 2 С. 4–15
Автором проведен анализ факторов, которые являются одними из основных причин развития рынка дополнительного частного образования в России. Выделены мотивы повышения спроса на услуги репетиторов со стороны учеников и мотивы повышения предложения услуг репетитора со стороны преподавателей. Автором анализируются некоторые государственные политики и реформы образования, которые стимулируют возникновение спроса и предложения на рынке дополнительного частного образования. ...
Добавлено: 23 сентября 2012 г.