?
Образовательные онлайн-технологии и обучение иностранным языкам при помощи компьютера: значение, объемы, возможности рынка
Автор рассматривает текущее состояние и прогнозы развития рынка информационных онлайн-технологий и выявляет, что рынок обучения иностранным языкам при помощи компьютера существенно опережает в процентном отношении другие рынки онлайн-образования (высшее, среднее, дошкольное, дополнительное профессиональное образование и т.д.) как на современном срезе, так и по темпам роста. Такой бурный рост в данной отрасли противоречит мнению большинства экспертов-преподавателей языков о том, что цифровое обучение иностранным языкам может быть лишь небольшим дополнением к “консервативным” методам, предположительно приносящим не слишком много пользы. Автор полагает, что причинами такого интереса к данной сфере со стороны потребителей продукта являются низкая цена цифровых продуктов и желание “волшебной таблетки” (выучить язык без лишних усилий), а со стороны производителей - нестабильность рынка информационных технологий, желание быстрого заработка и потребительский спрос. Прогнозы быстрого роста данного рынка подвергаются сомнению; делается вывод о необходимости дополнительного исследования эффективности подобных программ.