• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Факторы формирования предпринимательских намерений российских студентов
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
8 июня 2026 г.
«За 12 лет на нашем счету почти 1000 операций с пробуждением»
В НИУ ВШЭ прошла XIII Летняя нейролингвистическая школа, организованная Центром языка и мозга при поддержке факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ. В центре внимания слушателей была совместная работа нейролингвистов, нейрохирургов и нейрофизиологов в операционной, стандартизация лингвистических парадигм и практические подходы к сохранению речевой функции пациентов.
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.


 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Факторы формирования предпринимательских намерений российских студентов

Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 8. Менеджмент. 2015. Т. 3. С. 21–46.
Широкова Г. В., Цуканова Т., Богатырева К. А.

В статье представлены основные результаты исследования, направленного на изучение факторов формирования предпринимательских намерений российских студентов. Используя данные международного проекта «Глобальное исследование предпринимательского духа студентов» (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey GUESSS), в работе анализируются различные факторы, влияющие на выбор карьерного пути студента и на формирование позитивного отношения к предпринимательской карьере. Помимо личных мотивов, анализируется роль семьи, университета и социально-экономического контекста, которые влияют на создание предпринимательского духа студентов. Результаты анализа позволили определить основные тенденции в отношении предпринимательства среди студентов и выявить существующие недостатки внешней среды, которые могут препятствовать развитию и распространению предпринимательских намерений в нашей стране, что прежде всего связано с университетской средой и недостаточной поддержкой студенческого предпринимательства.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: предпринимательские намеренияentrepreneurial intentionsстуденческое предпринимательствоGlobal University Entrepreneurial Spirit Students' SurveyStudent entrepreneurship"глобальное исследование предпринимательского духа студентов"
Похожие публикации
Drivers and constraints of students’ entrepreneurial intentions across cultural contexts: A neo-configurational perspective
Текич А., Elvira Tsyrenova, International Journal of Management Education 2024 Vol. 22 No. 3 Article 100996
Добавлено: 18 июня 2024 г.
Students’ individual entrepreneurial orientation and the scope of startup activities in Russia: The role of university infrastructure
Bodolica V., Galina Shirokova, Ragulina Daria и др., International Journal of Management Education 2024 Vol. 22 No. 2 Article 100986
Добавлено: 24 апреля 2024 г.
Analysing and predicting a country’s entrepreneurial activity using insights from entrepreneurs’ digital footprint
Текич Ж., Parfenov A., Malyy M., Journal of Entrepreneurship in Emerging Economies 2024 Vol. 16 No. 2 P. 446–468
Добавлено: 26 июня 2023 г.
Инфраструктура поддержки студенческих предпринимательских инициатив в вузах: российский ландшафт
Сорокин П. С., Черненко С. Е., Вятская Ю. А., Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
Доклад посвящен анализу мер инфраструктурной поддержки студенческих предпринимательских инициатив в российских вузах. Оценивался вклад в успех основных инфраструктурных элементов поддержки предпринимательства: образовательных возможностей, бизнесинкубатора, акселератора, стартап-студий, сообществ и т. д. Рассмотрена информационная открытость мер поддержки через официальные сайты вузов. Исследование основано на двух выборках: 1) выборке 48 российских вузов (51 единица анализа с учетом кампусов ...
Добавлено: 13 июня 2023 г.
Подходы к исследованию "разрыва" между намерениями и действиями в предпринимательстве
Богатырёва К. А., Широкова Г. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 8. Менеджмент 2017 Т. 16 № 3 С. 343–363
В статье проанализированы теоретические основы концепции «разрыва» между предпринимательскими намерениями и действиями по созданию бизнеса, а также представлен обзор имеющихся эмпирических исследований по данной проблематике. Проведенный анализ позволил выделить теоретические истоки формирования этой концепции и определить основные направления исследований связи между намерениями и действиями в предпринимательстве, выявить ключевые факторы, которые могут способствовать или препятствовать воплощению ...
Добавлено: 19 февраля 2023 г.
Эффектуация и каузация: взаимосвязь между университетской инфраструктурой и выбором типа поведения в процессе создания бизнеса студентами-предпринимателями
Широкова Г. В., Богатырева К. А., Галкина Т. А., Российский журнал менеджмента 2014 Т. 12 № 3 С. 59–86
связана с поведением и особенностями процесса принятия решений студентами-предпринимателями. Теоретическая значимость данного исследования заключается в расширении теории эффектуации и изучении взаимосвязи университетской предпринимательской инфраструктуры и логики принятия решений студентами-предпринимателями. В результате исследования было установлено, что благоприятная предпринимательская среда в университете положительно связана с формированием каузативного типа поведения студентов-предпринимателей, в то время как финансовая поддержка со стороны университета ...
Добавлено: 8 февраля 2023 г.
Предпринимательские намерения студентов: концепция и основные подходы к исследованию
Широкова Г. В., Беляева Т. В., Современная конкуренция 2015 Т. 9 № 2 С. 19–45
В статье представлен анализ основных исследований предпринимательских намерений студентов, опубликованных в ведущих научных рецензируемых журналах по предпринимательству и малому бизнесу за период 1991-2015 гг. Изучение предпринимательских намерений играет важную роль в предсказании фактического предпринимательского поведения индивида, а годы студенчества являются жизненным этапом, на котором начинает формироваться отношение к предпринимательской деятельности. В результате проведенного анализа публикаций были определены три подхода к ...
Добавлено: 7 февраля 2023 г.
Университетская среда и предпринимательская активность студентов: роль бизнес-опыта и предпринимательской самоэффективности
Широкова Г. В., Цуканова Т., Богатырева К. А., Вопросы образования 2015 Т. 3 С. 171–207
Целью исследования является оценка влияния различных типов предпринимательского капитала, предоставляемых университетом, на вовлечение студентов в предпринимательскую деятельность. Роль университета рассматривается в рамках концепции встроенности, согласно которой важную роль в осуществлении целенаправленных действий играют сетевые взаимоотношения и доверие, возникающее в рамках этих отношений. Эмпирической базой исследования послужили данные международного проекта «Глобальное исследование предпринимательского духа студентов». В ...
Добавлено: 7 февраля 2023 г.
Обучение предпринимательству и формирование предпринимательских намерений студентов: роль национальной культуры
Беляева Т. В., Ласковая А. К., Широкова Г. В., Российский журнал менеджмента 2016 Т. 14 № 1 С. 59–86
В статье представлена теоретическая и эмпирическая оценка связи между обучением предпринимательству и предпринимательскими намерениями студентов из разных стран, а также анализируется роль национальных культурных характеристик в данной взаимосвязи. Теоретический вклад исследования связан с оценкой роли факторов внешней среды в формировании предпринимательских намерений студентов в кросскультурном контексте. Эмпирическая проверка теоретической модели исследования проводится на базе данных 84 453 студентов из 28 стран, ...
Добавлено: 7 февраля 2023 г.
От предпринимательских намерений — к созданию бизнеса: опыт российских студентов
Богатырева К. А., Широкова Г. В., Форсайт 2017 Т. 11 № 3 С. 25–36
Формирование намерений один из ключевых этапов предпринимательского процесса. Однако декларируемые намерения далеко не всегда находят свое конечное воплощение в действующем бизнесе, а само это расхождение характеризуют как разрыв между намерениями и действиями (intention-action gap). Настоящая статья основывается на ключевых положениях теории запланированного поведения (theory of planned behavior) и концепции «встроенности» (embeddedness perspective) и рассматривает факторы разного уровня, ...
Добавлено: 7 февраля 2023 г.
Exploring the intention-behavior link in student entrepreneurship: moderating effects of individual and environmental characteristics
Широкова Г. В., Osiyevskyy O., Bogatyreva K., European Management Journal 2016 Vol. 34 P. 386–399
Добавлено: 4 февраля 2023 г.
Как оценивать студенческие предпринимательские проекты? Мировой опыт и рекомендации для российской практики
Сорокин П. С., Морозова Е. В., Павлюк Д. и др., Высшее образование в России 2022 Т. 31 № 11 С. 122–140
Оценка качества обучения предпринимательству и соответствующих образовательных результатов признаётся одной из наиболее острых проблем для высшего образования. В частности, стоит задача выработки такой системы оценки студенческих предпринимательских проектов, которая помогла бы не только решать учебные задачи, но и стимулировать появление новых рыночных компаний, чего пока не наблюдается в достаточной мере. Для решения этой задачи полезно ...
Добавлено: 12 декабря 2022 г.
Entrepreneurial intentions and high-status seeking in career expectations: a portrait of talents in emerging countries
Orlando B., Tortora D., Riso T. и др., International Journal of Human Resource Management 2022 Vol. 33 No. 11 P. 2339–2372
Nowadays organizations are increasingly engaged in talent management, because it allows firms to grow rapidly by leveraging on human capital. Most antecedent studies focused on expectations and motivations of talents living in developed countries. Though, a little is known about career expectations of talents in emerging economies, and whether they diverge from those of developed ...
Добавлено: 12 сентября 2022 г.
Student entrepreneurship and the university ecosystem: a multi-country empirical exploration
Morris M. H., Широкова Г. В., Tsukanova T., European Journal of International Management 2017 Vol. 11 No. 1 P. 65–85
Добавлено: 21 августа 2022 г.
Entrepreneurial learning and entrepreneurial intentions: a cross-cultural study of university students
Beliaeva T., Laskovaia A., Широкова Г. В., European Journal of International Management 2017 Vol. 11 No. 5 P. 606–632
Добавлено: 21 августа 2022 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору