?
Ценностно-ориентированное обучение на уроках делового английского
.
Модина И. А., Мартынова Н. А.
Язык:
русский
Ключевые слова: деловой английский язык
В книге
Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2011.
Каинова М. М., Козлова Г. В., Шарабарина Н. Э., M.: Издательство "Перо", 2020.
Game of Business - учебное пособие по деловому английскому языку, предназначенное для развития навыков разговорной речи, чтения, аудирования и письма у студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по программе подготовки направления Менеджмент. Пособие предназначено для работы в группах уровня Upper-Intermediate до Advanced. Темы юнитов посвящены созданию стартапов и сопряженной с этим проблематике в четырех различных отраслях - ...
Добавлено: 17 ноября 2020 г.
Синицына А. Н., [б.и.], 2013.
Книга адресована преподавателям и студентам, желающим повысить свою компетенцию в области делового перевода. Пособие содержит тщательно отобранный лингвистический материал, способствующий быстрому формированию навыка письменного и устного перевода в сфере деловой коммуникации. ...
Добавлено: 19 октября 2020 г.
Смирнова Е. А., Пермякова Т. М., Шевелева М. С., Journal of Language and Education 2017 Vol. 3 No. 4 P. 27–35
Добавлено: 1 января 2018 г.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов, изучающих английский язык для специальных целей. Его задачи - способствовать освоению материала учебника "English for Business Studies" (Ian MacKenzie, 3rd edition), расширить активный словарный запас по экономической тематике, развить навыки делового общения, ознакомить студентов с форматом международного экзамена IELTS и способствовать успешной его сдаче. Студенты научатся читать, понимать, воспроизводить ...
Добавлено: 2 октября 2015 г.
Данное учебное пособие является приложением к учебнику "English for Business Studies" (Ian MacKenzie, 3rd edition). Оно предназначено для студентов, изучающих английский язык для специальных целей. Структурно пособие поделено на 28 разделов, которые представлены несколькими частями. Первая и вторая части нацелены на обощение и расширение знаний студентов, третья и четвертая части отражают коммуникативно-деятельностный подход к изучению ...
Добавлено: 1 ноября 2014 г.
Поспелова Т. Б., , in: Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie).: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Ch. Unit 8 P. 67–75.
В главе дается дополнительный материал к существующему курсу, в частности упражнения на активизацию лексики, грамматические упражнения, тексты для обсуждения способов производства на примере разных компаний, задания на перевод, а также глоссарий. ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Поспелова Т. Б., , in: Методическое пособие к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie).: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Ch. Unit 7 P. 57–66.
В главе дается дополнительный материал к существующему курсу, в частности упражнения на активизацию лексики, грамматические упражнения, тексты на обсуждение о различных секторах экономики, задания на перевод, а также глоссарий. ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Шевлякова О. Н., M.: Higher School of Economics Publishing House, 1997.
Добавлено: 18 ноября 2009 г.
Мартынова Н. А., Модина И. А., В кн.: Иностранный язык в национальном исследовательском университете: новые задачи и ценностные ориентации: материалы межвузовской научно-методической конференции. - Нижний Новгород: ННФ ГУ-ВШЭ, 19 февраля 2010 г.: Н. Новгород: Нижегородский филиал ГУ-ВШЭ, 2010..
Добавлено: 15 апреля 2013 г.
Данное пособие составлено как методическая разработка к учебнику «English fог Business Studies», (З-е изд., автор Ian MacKenzie) и предназначено для студентов вузов экономической направленности, владеющих английским языком на уровне Upper Intermediate.
Структурно пособие состоит из 28 разделов-уроков, тематически соответствующих урокам кембриджского курса. Каждый из них включает англо-русский словарь по определенной теме, а также специально разработанные задания ...
Добавлено: 11 апреля 2013 г.
Малафеев А. Ю., Nizhny Novgorod: -, 2011.
Добавлено: 20 октября 2011 г.
Иванов Д. А., Иностранные языки: теория и практика 2012 № 3 С. 84–87
Основная функция общения – передача информации. Современная жизнь диктует свои законы и правила общения. Эти правила необходимо учитывать не только общающимся, но и тем, кто учит общению – преподавателям иностранных языков. Цель данной статьи проанализировать текущие тенденции в области делового общения и сформулировать современные цели и задачи преподавателей делового языка. ...
Добавлено: 8 апреля 2013 г.
Учебное пособие для студентов заочного отделения, изучающих английский язык. ...
Добавлено: 27 марта 2013 г.
Пособие является приложением к учебнику Market Leader, использующемуся в качестве основного учебного для обучения студентов дневной формы обучения 1-2 курсов ПФ ГУ-ВШЭ. ...
Добавлено: 27 марта 2013 г.
Тарев Б. В., Иностранные языки: теория и практика 2011 № 2(13) С. 52–57
Данная статья посвящена изучению практики использования зарубежных учебных курсов для обучения английскому языку. Определены критерии оценки эффективности учебного курса с методической и лингвистической точек зрения. Выделены принципы, которым должен следовать преподаватель в процессе выбора учебника для курса "Business English". Выявлены цели и задачи адаптационных процедур, применяемых к зарубежным учебным курсам. ...
Добавлено: 25 января 2013 г.
Терентьева Е. В., Н. Новгород: Государственный университет-Высшая школа экономики, 2009.
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих деловой английский на базе учебника Intelligent Business (уровень Pre-Intermediate). Оно представляет собой словарь деловой лексики и общеэкономических терминов, содержащий толкование основных понятий, и нацелено на расширение лексического запаса студентов. Материал организован по тематическому принципу. Пособие составлено таким образом, чтобы его можно было использовать не только для аудиторной работы, ...
Добавлено: 17 декабря 2012 г.
Гриднева Н. Н., Солнцев С. В., СПб.: ЮТАС, 2009.
Данное учебно-методическое пособие является пособием по деловому английскому языку, предназначенным для студентов нелингвистических факультетов, изучающих деловой английский язык. Структурно пособие устроено таким образом, что каждый из разделов включает текст по теме, ряд заданий на проверку понимания текста, а также различные упражнения на закрепление новой лексики и на отработку грамматического материала. Пособие помогает тщательно прорабатывать каждую ...
Добавлено: 1 ноября 2012 г.
Гриднева Н. Н., St. Petersburg: OOP, 2011.
Данное учебно-методическое пособие по деловому английскому языку, являясь продолжением учебно-методического пособия Гридневой Н.Н., Солнцева С.В. «Business English», предназначено для студентов нелингвистических факультетов, изучающих деловой английский язык. Структурно пособие устроено так, что каждый раздел включает текст по одной из пяти тематик, ряд заданий на проверку его понимания, разнообразные упражнения на закрепление новой лексики и на отработку ...
Добавлено: 26 октября 2012 г.
Тарев Б. В., Вестник Бурятского государственного университета 2010 № 15 С. 244–250
В статье рассматривается новая технология создания учебника по деловому английскому языку, основанная на положениях межкультурного подхода к подготовке студентов неязыкового вуза (экономистовмеждународников), раскрывается сценарный принцип организации такого учебника. ...
Добавлено: 5 октября 2012 г.
Козлова Л. А., В кн.: Иностранный язык в национальном исследовательском университете: новые задачи и ценностные ориентации. Сборник статей по материалам межвузовской научно-методической конференции, 2011.: Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2011. С. 194–199.
В статье рассматриваются основные задачи преподавания межкультурной коммуникации в процессе обучения деловому иностранному языку в современной России и возможные практические пути их достижения. ...
Добавлено: 12 сентября 2012 г.