• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • МЕТАФОРИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КАК ПСИХОЛОГ (НА ПРИМЕРЕ МЕТАФОР ДЕПРЕССИИ)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

МЕТАФОРИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КАК ПСИХОЛОГ (НА ПРИМЕРЕ МЕТАФОР ДЕПРЕССИИ)

С. 550–557.
Цыгунова М. М.

Данная статья рассматривает метафорическую компетен- цию преподавателя иностранного языка как диагностический инстру- мент признаков депрессии среди учащихся. В основе проведённого исследования — материал и классификация, выделенные Колл-Фло- рит М. и др. [5]. Большинство информантов (специалисты в психоло- гии, преподаватели, учащиеся) допускают их употребление в русском языке. Статистика, полученная в ходе исследования, свидетельствует о возможности использования метафор для распознавания, ранней диагностики депрессии среди школьников и студентов.

Язык: русский
Ключевые слова: междисциплинарностьдепрессияметафорическая компетенциякомпетенции преподавателяметафоры депрессии

В книге

Обучение иностранным языкам — современные проблемы и решения : сборник материалов III Международной научно-практической конференции имени Е. Н. Солововой (6 ноября 2021 года)
Обнинск: ИЦ «Титул», 2022.
Похожие публикации
Влияние стресс-факторов городской среды на психическое здоровье: обзор зарубежных исследований
Кияненко И. К., Клиническая и специальная психология 2026 Т. 15 № 1 С. 7–19
Контекст и актуальность. Проблема воздействия стресс-факторов городской среды на психическое здоровье становится все более актуальной в условиях урбанизации. Жизнь в городах сопровождается повышенной психофизиологической нагрузкой, что приводит к увеличению распространенности психических расстройств среди городских жителей. Цель. Целью статьи является обзор зарубежных исследований, изучающих влияние стресс-факторов городской среды на формирование психических расстройств, таких как тревожные и ...
Добавлено: 19 мая 2026 г.
Анализ информационного и математического обеспечения для распознавания аффективных состояний человека
Двойникова А. А., Маркитантов М. В., Рюмина Е. В. и др., Информатика и автоматизация (Труды СПИИРАН) 2022 Т. 21 № 6 С. 1097–1144
Аннотация. В статье представлен аналитический обзор исследований в области аффективных вычислений. Это направление является составляющей искусственного интеллекта, и изучает методы, алгоритмы и системы для анализа аффективных состояний человека при его взаимодействии с другими людьми, компьютерными системами или роботами. В области интеллектуального анализа данных под аффектом подразумевается проявление психологических реакций на возбуждаемое событие, которое может протекать ...
Добавлено: 25 апреля 2026 г.
Динамика спектрально-когерентных параметров ЭЭГ в процессе терапии эндогенной депрессии у пациенток молодого возраста
Изнак Е. В., Дамянович Е. В., Береснева А. Ф. и др., Психиатрия 2024 Т. 22 № 6 С. 27–33
Обоснование: необходимость исследования и уточнения нейробиологических основ депрессии обусловлена широким распространением и тяжелым социально-экономическим бременем этого заболевания. С целью профилактики рецидивов лечение депрессии рекомендуется продолжать в течение длительного времени после купирования основной депрессивной симптоматики. Изучение нейробиологических механизмов депрессий доказало диагностическую и прогностическую значимость ЭЭГ-характеристик. Однако отсроченные изменения ЭЭГ почти не исследованы. Цель исследования: анализ динамики ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
ОСОБЕННОСТИ ЭЭГ У ПАЦИЕНТОК МОЛОДОГО ВОЗРАСТА С ДЕПРЕССИВНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЭНДОГЕННЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
Изнак А. Ф., Изнак Е. В., Дамянович Е. В. и др., Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова 2024 Т. 124 № 9 С. 100–103
Цель исследования. Поиск нейрофизиологических коррелятов особенностей функционального состояния головного мозга у больных эндогенной депрессией с ультравысоким риском развития психоза в сравнении с параметрами ЭЭГ пациенток без симптомов риска развития психоза и больных, перенесших психотический приступ. Материал и методы. В исследование были включены 92 больных женского пола 16-26 лет на этапе становления ремиссии, разделенные на три ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
Особенности базисных симптомов у пациенток молодого возраста с депрессиями в рамках расстройств шизофренического и аффективного спектров
Шишковская Т. И., Олейчик И. В., Баранов П. А., Журнал неврологии и психиатрии им. С.С. Корсакова 2024 Т. 124 № 6 С. 94–100
Цель исследования. Изучить структуру и выраженность базисных симптомов у пациенток молодого возраста с эндогенными депрессиями. Материал и методы. Обследованы 119 пациенток в возрасте от 16 до 26 лет. Выделены 3 группы: соответствующие критериям высокого риска психоза (51 человек, средний возраст 18,55±3,84 года), не соответствующие критериям высокого риска психоза (48 больных, средний возраст 20,12±3,84 года), с ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
Когнитивные особенности как факторы риска несуицидальных самоповреждений у пациенток юношеского возраста, страдающих депрессиями с аттенуированной психотической симптоматикой и без нее
Олейчик М. И., Шевченко О. П., Баранова А. К. и др., Психиатрия 2025 Т. 23 № 6 С. 80–91
Обоснование: научные исследования указывают на возможность раннего установления риска психоза при выявлении когнитивных дисфункций, предваряющих развитие психотического состояния. Не ясна роль когнитивных нарушений в качестве предикторов развития психоза у лиц, страдающих депрессиями, сопровождающимися несуицидальными самоповреждениями (НССП). Цель исследования: изучить соотношение выраженности когнитивного дефицита и особенностей депрессий с несуицидальными самоповреждениями у пациенток юношеского возраста при наличии ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
ДЕПРЕССИИ НА НАЧАЛЬНЫЕ ЭТАПАХ ЭНДОГЕННЫХ ПСИХИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ
Шишковская Т. И., Олейчик И. В., ООО "Сам полиграфист", 2025.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с основными образовательными программами высшего образования: программой подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности «Психиатрия и наркология» и программой подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре по научной специальности «Психиатрия и наркология», реализуемыми в ФГБНУ НЦПЗ в соответствующих дисциплинах. Описана типология депрессий, развивающихся на начальных этапах эндогенных психических расстройств, их ...
Добавлено: 20 марта 2026 г.
Анализ психометрических свойств Госпитальной шкалы тревоги и депрессии (HADS) на выборке русскоязычных студентов
Маракшина Ю. А., Павлова А. А., Исматуллина В. и др., Acta Biomedica Scientifica 2025 Т. 10 № 5 С. 182–193
Обоснование. Универсальные и специфические для студентов стрессоры могут вести к развитию тревоги и депрессии. «Госпитальная шкала тревоги и депрессии» (HADS) доказала свою эффективность в различных популяциях. Методика измерения тревоги, депрессии и стресса в студенческой популя ции может иметь свои особенности, поэтому существует необходимость в получении инструмента для оценки уровней тревоги и депрессии среди мо лодежи, ...
Добавлено: 19 декабря 2025 г.
Развитие наук о культуре в современном обществе: методология и концептуальные рамки
Шевелева Д. А., Человек 2025 Т. 36 № 6 С. 149–160
В статье рассматривается текущее состояние методологического аппарата наук о культуре. В условиях современных общественных изменений междисциплинарный подход, объединяющий антропологию, социологию, культурологию и исследования медиа, оказывается неэффективным. «Сильные» теоретические концепты, такие как «глобализация», «глокализация», «цифровизация, «постколониализм», концепция Глобального Юга, а также другие «метаидеи», часто обобщают и упрощают культурные различия, что ведет к игнорированию или недооценке специфики ...
Добавлено: 11 декабря 2025 г.
Значение восприятия болезни, ее причин и последствий в соматическом и психологическом дистрессе у людей с болезнями органов пищеварения
Золотарева А. А., В кн.: Зейгарниковские чтения. Клиническая психология в современном мире: вызовы и ресурсы: Материалы II международной научно-практической конференции.: М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025. С. 223–225.
Целью настоящего исследования является изучение связи восприятия болезни с соматическим и психологическим дистрессом у людей с болезнями органов пищеварения. Результаты опроса 138 людей с болезнями органов пищеварения показали, что при наличии симптомов тревоги, депрессии и соматизации наблюдается более негативное восприятие заболевания. Кроме того, при соматическом дистрессе люди склонны «соматизировать» причины болезней органов пищеварения, в частности, связывают ...
Добавлено: 9 декабря 2025 г.
Социальное сравнение в ряду фундаментальных понятий социальных наук: аналитический обзор исследовательского поля
Оганян А. А., Вестник Института социологии 2026 Т. 17 № 1 С. 232–255
В работе представлен широкий обзор истории, теории, методов и результатов исследований социального сравнения (СС). Последовательно рассматривается эволюция понимания СС от философских работ Д. Юма и И. Канта до первой систематической теории Л. Фестингера, объясняющей связь сравнения с самооценкой и групповыми процессами, и далее вплоть до современных моделей, трактующих СС как процесс с определенными причинными механизмами и поведенческими последствиями. ...
Добавлено: 18 ноября 2025 г.
Язык, культура, творчество в трансдисциплинарном измерении: традиции и инновации = Language, culture, creativity in a transdisciplinary dimension: traditions and innovations : тез. докл. II Междунар. науч. конф., приуроч. к 95-летию со дня рождения проф. В. Н. Телия, Минск, 24–26 окт. 2025 г.
Мн.: Белорусский государственный университет, 2025.
Рассмотрены актуальные вопросы взаимодействия языка и культуры: теоретико-методологические проблемы изучения взаимосвязи языка, культуры, образа мира, человека говорящего; междисциплинарные подходы к изучению фразеологии и паремиологии; лингвистическая креативность в полидискурсивном пространстве современного социума; образ, метафора, символ в художественном творчестве; язык и культура в полимодальной коммуникации; современные информационные технологии и изучение лингвокультурных процессов и явлений; семиотика культуры и ...
Добавлено: 2 ноября 2025 г.
Как восприятие болезни, ее причин и последствий связано с соматическим и психологическим дистрессом у людей с болезнями органов пищеварения?
Золотарева А. А., Национальный психологический журнал 2026 Т. 21 № 1 С. 8–18
Актуальность. Феномен восприятия болезни интересует современных специалистов в области психогастроэнтерологии в силу того, что он во многом определяет ход и результат терапевтических вмешательств. Перспективной линией развития исследований в этом направлении является изучение того, как восприятие болезни, ее причин и последствий связано с соматическим и психологическим дистрессом у людей с болезнями органов пищеварения. Цель. Изучить восприятие болезни ...
Добавлено: 31 октября 2025 г.
Адаптация русскоязычной версии опросника соматоформной диссоциации (Somatoform Dissociation Questionnaire-5, SDQ-5)
Золотарева А. А., Казенная Е. В., Ульянова А. С. и др., Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева 2025 Т. 59 № 4-2 С. 78–86
Опросник соматоформной диссоциации (Somatoform Dissociation Questionnaire-5, SDQ-5) является широко известным инструментом для диагностики сенсомоторного опыта травматических переживаний. Цель исследования. Целью настоящего исследования является психометрический анализ русскоязычной версии SDQ-5 на выборке из общей популяции и выборке пациентов с расстройствами пищевого поведения. Материал и методы. Данные были собраны в выборке из общей популяции (n = 587) и выборке пациентов ...
Добавлено: 31 октября 2025 г.
Интеллектуальное наследие Даниила Михайловича Велланского в контексте современных проблем философии познания. К 250-летию мыслителя (материалы «круглого стола»)
Пружинин Б. И., Боженок К. А., Киселева М. С. и др., Вопросы философии 2025 № 11 С. 5–32
В декабре 2024 г. в журнале «Вопросы философии» состоялся междисциплинарный круглый стол «Интеллектуальное наследие Даниила Михайловича Велланского в контексте современных проблем философии познания», посвященный 250-летию со дня рождения этого выдающегося русского философа, ученого, врача-практика и переводчика научной литературы. Российские философы и ученые-гуманитарии – эпистемологи, историки философии, историки медицины, филологи – обсудили источниковедческие и историографические проблемы ...
Добавлено: 26 октября 2025 г.
Mapping affective profiles in depression, burnout, normal sadness, and euthymic state: a self-report screening tool developed through a machine learning approach
Trofimov D., Zapriy M., Хоменко А. Ю. и др., Psychiatria Danubina 2025 Vol. 37 No. 1 P. 237–259
Данное исследование изучает нарушения в различных сферах повседневного функционирования у пациентов с аффективными расстройствами (депрессия и мания), восполняя пробелы в понимании взаимосвязи между выраженностью симптомов и функциональными исходами. Цель исследования – оценить сферы реального функционирования в клинических популяциях с разной степенью тяжести аффективных расстройств. ...
Добавлено: 19 октября 2025 г.
Когнитивные исследования языка. Взаимодействие мыслительных и языковых структур: собрание научной школы.
Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2025.
В издании отражены актуальные проблемы когнитивной лингвистики, обсуждаемые в ходе Всероссийской конференции с международным участием «Взаимодействие мыслительных и языковых структур: Собрание научной школы», посвященной юбилею профессора Н. Н. Болдырева, основателя Тамбовской школы когнитивной лингвистики. Поднимаемые темы конференции включают теоретико-методологические проблемы когнитивной лингвистики; новые аспекты и подходы к изучению концептуализации и категоризации мира в языке; анализ языковых данных с использованием компьютерных ...
Добавлено: 20 сентября 2025 г.
Алексей Алексеевич Ухтомский и традиции отечественной философии и науки. К 150-летию мыслителя (материалы «круглого стола»)
Пружинин Б. И., Анохин К. В., Гачева А. Г. и др., Вопросы философии 2025 № 6 С. 5–53
В июне 2025 г. исполняется 150 лет со дня рождения русского ученого и философа, академика Академии наук СССР князя Алексея Алексеевича Ухтомского. Его фундаментальные исследования в области физиологии хорошо известны в научном мире, а философские размышления открылись сравнительно недавно. Идеи, содержащиеся в его трудах и эгодокументах: дневниках и письмах – позволяют сегодня поставить вопрос о ...
Добавлено: 16 сентября 2025 г.
Векторы. Сборник статей XXI и XXII международных конференций молодых учёных 2023-2024 гг.
М.: МВШСЭН, 2024.
Добавлено: 23 августа 2025 г.
Распространенность синдрома эмоционального выгорания врачей-ординаторов в Российской Федерации: анализ факторов и подходы к профилактике
Твилле П. С., Ледовский В. И., Сирота Н. А. и др., Консультативная психология и психотерапия 2024 Т. 32 № 2 С. 171–192
Охрана психологического благополучия медицинских работников, в том числе профилактика синдрома эмоционального выгорания на самых ранних этапах медицинской карьеры, становится всё более актуальной задачей кадровой политики системы здравоохранения. Целью данного исследования стало определение распространенности синдрома эмоционального выгорания среди врачей-ординаторов, обучающихся на территории Российской Федерации. Материалы и методы. В работе представлены результаты всероссийского опроса, в котором приняли ...
Добавлено: 4 августа 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору