?
Влияние этнической и гражданской идентичности на адаптацию инокультурных мигрантов в Москве и Ставропольском крае
С. 224–250.
В настоящем исследовании изучалось, как характеристики идентичности могут влиять на установки инокультурных мигрантов, на социокультурную адаптацию и психологическое здоровье мигрантов в поликультурных регионах.
В книге
М.: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 2009.
Аристова В. Н., Жукова Н. В., Селезнева Е. В. и др., В кн.: Язык и культура в современном миреТ. 2.: Псков: Псковский государственный университет, 2025. Гл. 18 С. 236–251.
В статье рассматривается проблема преподавания французского языка в мультиязычных и мультикультурных группах, сформированных преимущественно из студентов, не владеющих русским языком и использующих английский в качестве языка-посредника. Эмпирическую базу исследования составляет опыт работы Школы иностранных языков НИУ ВШЭ, где в условиях полиэтнического состава обучающихся (более 15 стран) и отсутствия общего родного языка возникает необходимость пересмотра традиционных ...
Добавлено: 11 февраля 2026 г.
Как происходит социокультурная и психологическая адаптация различных поколений русских, оказавшихся после распада Советского Союза в новых реалиях в постсоветских республиках? Какие стратегии адаптации используются русскими в различных контекстах новых постсоветских государств? Как складываются межкультурные отношения на постсоветском пространстве? На эти и другие вопросы отвечают авторы данного доклада, обобщая огромный опыт эмпирических исследований на постсоветском пространстве. ...
Добавлено: 16 января 2024 г.
Амбарова П. А., Зборовский Г. Е., Никольский В. С. и др., Высшее образование в России 2022 Т. 31 № 12 С. 9–30
В статье представлены результаты всероссийского социологического исследования академической и социокультурной адаптации студентов российских вузов. Цель статьи состоит в выявлении и интерпретации проблем адаптации обучающихся к учебному процессу, научно-исследовательской деятельности, проектному обучению, социокультурной среде вуза. Предметом исследования стали самооценки адаптированности студентов младших курсов, а также факторы, влияющие на неё. Новизна исследования состоит в комплексном рассмотрении адаптации ...
Добавлено: 24 октября 2023 г.
Иванде С. К., Рябиченко Т. А., Psychology in Russia: State of the Art 2023 Vol. 16 No. 1 P. 77–98
Добавлено: 27 июня 2023 г.
В представленной статье на основе научного осмысления литературы и собственных эмпирических исследований рассматривается сущность и специфика социокультурной адаптации иностранных обучающихся. Авторами были проанализированы факторы, влияющие на успешность данного процесса, а также представлена авторская программа поддержки и сопровождения иностранных студентов. Значимость разработанной программы заключается в необходимости обеспечения улучшения процесса адаптации иностранных студентов, обучающихся в российских вузах, ...
Добавлено: 23 января 2023 г.
Представленная монография посвящена проблеме социокультурной адаптации иностранных студентов в современном российском вузе на разных уровнях высшего образования. Содержательно раскрыта структура и специфика социокультурной адаптации иностранных студентов, факторы адаптированности как результата данного процесса, а также представлен авторский программно-технологический подход к повышению уровня социокультурной адаптированности. Данный подход включает в себя разработанную методику, программу повышения квалификации для профессорско-преподавательского ...
Добавлено: 8 июля 2022 г.
This research examines the relationship of social capital with the acculturation attitudes and socioculturaladaptation of 122 migrants from Central Asian republics of the former Union of Soviet Socialist Republics(Uzbekistan, Tajikistan, Turkmenistan, Kyrgyzstan, and Kazakhstan) and 136 migrants from South Korea.The questionnaire included scales for assessing acculturation attitudes (integration, assimilation, andseparation), individual social capital (bridging and ...
Добавлено: 11 февраля 2020 г.
송 잔나, 도서출판 선인, 2019.
Исследование проведено при поддержке Фонда развития корееведения (AKS-2011-ABC-110) при Министерстве образования и Академия корееведения Республики Корея (2011).
Коллективная монография посвящена описанию социальной и культурной жизни корейцев в регионах компактного проживания СССР. «О жизни, культуре и социокультурной адаптации корейцев в российских регионах и странах СНГ» (Том 3) до распада СССР. В исследовании приняли участие учёные России ...
Добавлено: 30 сентября 2019 г.
Ширкова Н. Н., В кн.: Актуальные проблемы психологии и педагогики Материалы международной научно-практической конференции.: Оренбургский государственный университет, 2016. С. 677–681.
Статья посвящена проблеме формирования социокультурной среды в системе высшего образования. В статье рассматривается определение социокультурной среды, даётся краткая характеристика социокультурного пространства ВУЗа. ...
Добавлено: 6 сентября 2019 г.
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., В кн.: Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы. Традиции и инновации.: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 2016. С. 349–366.
Статья посвящена изучению проблемы педагогического обеспечения иностранных студентов в контексте их социокультурной адаптации в высшей школе РФ. Социокультурная адаптация рассматривается как важнейший фактор интегрирования студентов в иную полиэтническую культуру. Раскрывается сущностно-содержательная характеристика педагогического обеспечения как особого вида педагогической деятельности. Структурно-содержательная модель педагогического обеспечения представляется как система, которая включает в себя: как активность самих иностранных студентов, ...
Добавлено: 6 сентября 2019 г.
Ширкова Н. Н., В кн.: Личность в природе и обществе научные труды молодых ученых (материалы межвузовских психолого-педагогических чтений).: Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы, 2016. С. 124–127.
Рассмотрение вопросов социокультурной адаптации иностранных студентов в условиях высшей школы РФ невозможно без изучения компонентов, которые связывают сам процесс адаптации и личностные проявления, имеющие взаимосвязь с аспектами адаптации. В адаптационном процессе данные компоненты все в большей мере контролируют и направляют адаптационную активность иностранного студента. На достаточно высоком уровне развития эта критериальная активность находит своё отражение ...
Добавлено: 6 сентября 2019 г.
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., [б.и.], 2016.
Статья посвящена изучению проблемы формирования этнокультурных ценностей у иностранных студентов в контексте социокультурной адаптации в условиях вызовов современного общества. Данная адаптация является важнейшим фактором интегрирования студентов в полиэтническую культуру. Рассматривается сущностно-содержательная характеристика этнокультурных ценностей и этнического воспитания как основы их формирования. Приведено теоретическое описание этапов социокультурной адаптации данной группы студентов, ориентированных на развитие и социализацию ...
Добавлено: 6 сентября 2019 г.
Ширкова Н. Н., Человеческий капитал 2016 Т. 95 № 11 С. 77–79
Важность раскрываемой автором проблемы обусловлена тем, что процесс адаптации иностранных студентов носит важный характер, а адаптированность как конечный результат процесса адаптации имеет большое значение для успешной интеграции иностранных студентов в Россию. В данной статье рассматривается специфика адаптированности иностранных студентов и её отличие от понятия «адаптивность». В статье ставится вопрос определения личностных детерминант социально-психологической адаптированности иностранных ...
Добавлено: 25 февраля 2019 г.
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., Человеческий капитал 2016 Т. 91 № 7 С. 35–38
Важность раскрываемой авторами проблемы обусловлена тем, что процесс получения образования иностранными студентами носит общественный характер; где принятие этнокультурных ценностей страны пребывания имеет большое значение для дальнейшей интеграции иностранных студентов в Россию. В данной статье рассматриваются детерминирующие факторы, которые способствуют принятию этнокультурных ценностей. ...
Добавлено: 25 февраля 2019 г.
Данная статья посвящена комплексному исследованию проблемы педагогического обеспечения социокультурной адаптации иностранных студентов. Научный интерес к проблеме обусловлен процессами интернационализации высшего образования, необходимостью решения новых задач, связанных с интенсификацией и расширением международных образовательных контактов. В статье конкретизируется содержание понятия «педагогическое обеспечение» применительно к социокультурной адаптации иностранных студентов. Педагогическое обеспечение рассматривается как педагогическая деятельность, связанная с управлением ...
Добавлено: 23 февраля 2019 г.
Бондаренко Д. М., Восток. Афро-азиатские общества: история и современность 2018 № 6 С. 162–171
Изменения, происшедшие в стране после распада СССР, привели к существенному
изменению социального состава и соответственно жизненных стратегий проживающих в ней
африканцев в целом и в частности в ее столице Москве. В данной статье подчеркиваются различия между двумя социальными группами африканских мигрантов в сегодняшней Москве, обозначенными как «благополучные» и «выживающие». Почти все «благополучные» мигранты – это
люди, приехавшие из ...
Добавлено: 3 января 2019 г.
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., Акмеология 2016 Т. 58 № 2 С. 147–151
1Статья посвящена изучению проблемы формирования этнокультурных ценностей у иностранных студентов в контексте социокультурной адаптации в условиях вызовов современного общества. Данная адаптация является важнейшим фактором интегрирования студентов в полиэтническую культуру. Рассматривается сущностно-содержательная характеристика этнокультурных ценностей и этнического воспитания как основы их формирования. Приведено теоретическое описание этапов социокультурной адаптации данной группы студентов, ориентированных на развитие и социализацию ...
Добавлено: 7 ноября 2018 г.
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., Педагогический журнал Башкортостана 2017 Т. 4 № 71 С. 131–138
Данная статья посвящена проблеме социокультурной адаптированности иностранных студентов, обучающихся в России. Описаны особенности различных уровней социокультурной адаптированности по степени завершенности процесса социокультурной адаптации. В статье отражены результаты эмпирического исследования особенностей социокультурной адаптированности иностранных студентов в вузе. ...
Добавлено: 7 ноября 2018 г.
Ширкова Н. Н., Социальные отношения 2017 Т. 20 № 1 С. 189–198
Данная статья раскрывает проблему этнической толерантности среди иностранных студентов, обучающихся в России. Этническая толерантность представляется одним из способов, благодаря которым социокультурная адаптация студентов проходит с наименьшими трудностями. Рассмотрение вопросов социокультурной адаптации иностранных студентов в условиях высшей школы РФ невозможно без изучения компонентов, которые связывают сам процесс адаптации и личностные проявления, имеющие взаимосвязь с аспектами адаптации. ...
Добавлено: 7 ноября 2018 г.
Сон Ж. Г., Korea Journal 2018 Vol. 58 No. 2 P. 141–168
Статья посвящена проблемам социокультурной адаптации корейской молодежи в молодой Cоветской республике в 1920 – 1930-е годы. Обращение автора к этой теме вызвано несколькими причинами, во-первых, корейская молодежь, сыграла важную роль в организации и проведении Первомартовского движения в 1919 году. После разгрома всенародной демонстрации корейская молодежь жестоко преследовалась японской жандармерией. Тысячи молодых корейцев вынуждены были покинуть ...
Добавлено: 10 июля 2018 г.