?
Роль личностных ресурсов в динамике профессионального выгорания и трудовой мотивации (на примере сотрудников городских публичных библиотек)
Цель. Исследование посвящено проблеме взаимосвязи личностных ресурсов с
динамикой трудовой мотивации и профессионального выгорания. Метод. Выборка включала
библиотекарей пяти городских публичных библиотек из различных районов Российской
Федерации (N = 266) в возрасте от 20 лет до 71 года (из них — 88% женщин). Исследование прово-
дилось в течение одного года и включало три замера с промежутками между ними примерно по
шесть месяцев. Были использованы такие инструменты измерения, как «Опросник выгорания»
В. Шауфели, «Опросник диспозиционного оптимизма» М. Шейера и Ч. Карвера, «Шкала общей
самоэффективности» Р. Шварцера и М. Ерусалема, «Тест жизнестойкости» Е. Н. Осина, «Опросник
трудовой мотивации» Е. Н. Осина с коллегами, основанный на теории самодетерминации Э. Деси
и Р. Райана. Результаты. По итогам анализа, проведённого с помощью структурного моделирова-
ния, выяснилось, что личностные ресурсы связаны с ростом уровня выгорания (β = .63, p = .03),
связаны с ростом контролируемой мотивации (β = .57, p < .01) и снижением показателя авто-
номной мотивации (β = –.71, p = .03). Динамика выгорания никак не сопряжена с динамикой
трудовой мотивации. Полученные результаты обсуждаются с точки зрения теории сохранения
ресурсов и модели рабочих требований и ресурсов. Ценность результатов. В нашем случае
выгорание является результатом потери ресурсов, следовательно, связь личностных ресурсов
и выгорания при контроле мотивации остается значимой. В то же время мотивация вплетена в
процесс сохранения и приращения ресурсов. Соответственно, процесс потери ресурсов оказы-
вается психологически более значимым, чем процесс приращения ресурсов, с которым связана
трудовая мотивация, что заметно на респондентах с низким уровнем личностных ресурсов: у
них менее выражены изменения в мотивации и профессиональном выгорании со временем.