Анализ связи образа мышления с депрессией, тревожностью и стрессом у студентов из Армении и России

С. 131–135.

Ерофеева В. Г., Серобян А. К., Григорян А. К.

Многие студенты страдают от психологической нестабильности из-за академических требований. Цель исследования – проанализи- ровать, может ли образ мышления, направленный на рост, защищать студентов от эмоциональной дисгармонии. В опросе приняли участие 283 респондента из Армении и России. Согласно нашей гипотезе, между образом мышления, ориентированным на развитие, и депрессией, тре- вожностью и стрессом существует отрицательная корреляция. Мы также поставили несколько исследовательских вопросов, проверяю- щих культурные и гендерные различия в выраженности проверяемых параметров. Полученная гипотеза частично подтвердилась. Культур- ные различия в образе мышления, ориентированном на рост, не обна- ружены. Культурные различия в паттернах дистресса являются зна- чимыми для депрессии и тревожности.

Ключевые слова: студенты, тревожность, students, anxiety, stress, стресс, депрессия, depression, Mindset, образ мышления

В книге

Материалы IX Международной конференции молодых учёных "Психология - наука будущего"

М.: Институт психологии РАН, 2021.