?
Цифровые следы в пространстве университета
Цифровой ученый: лаборатория философа. 2021. Т. 4. № 2. С. 52–72.
Данная работа посвящена анализу использования цифровых следов в образовательной среде, специфике их сбора и анализа в университете. Так или иначе все участники образовательного процесса, а также те, кто ими могут потенциально стать, например, абитуриенты, оставляют цифровые следы в цифровых средах университета и Глобальной сети вообще, которые могут подвергаться анализу. При этом даже сам университет как организация оставляет определенный цифровой след в Интернете. На настоящий момент большинство исследователей настроены очень оптимистично, делая предположения о том, какие позитивные изменения может принести анализ цифровых следов абитуриентов, студентов и преподавателей для развития самого университета, учебного процесса и формирования индивидуальных траекторий обучения.
В противовес этому, автор выделяет ряд возможных перспектив анализа Больших данных и использования искусственного интеллекта для образования в университете будущего. Внимание сосредотачивается на том, как это может сказываться на безопасности среды и вступать в противоречие с этическими нормами. Участники образовательного процесса, подпадая под анализ своих цифровых следов, могут как пострадать из-за них, даже если их деятельность не была никак связана с университетом, так и начать скрывать свою истинную цифровую идентичность, создавая «ложные» цифровые следы и анонимизируясь. В качестве закономерного результата повышения подобного контроля, охватывающего действия, мысли и эмоции, автор видит возникновение концепции «Темного» университета, максимально дистанцирующегося от подобных методов анализа персональных данных.
Язык:
русский
Ключевые слова: высшее образованиеобразовательная траекторияанализ данныхdata analysisбольшие данныеонлайн-образованиеeducational trajectorybig dataonline educationhigher educationцифровой университетdigital universityЦифровой следdigital footprintsuniversity spaceSmart University“Dark” Universityуниверситетское пространствоУмный университет«Темный» университет
Кнорре Б. К., Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 1: Богословие. Философия. Религиоведение 2026 № 125 С. 53–69
В данной статье делается попытка предложить решение вопроса об оценке религиозности М. М. Пришвина, приоритетах его религиозного сознания, которое отдельные исследователи соотносят с православием, другие, напротив, подмечают критическое отношение к нему, подчеркивая, что он практически всю жизнь находился в религиозном поиске. По нашему мнению, ответ на вопрос об оценке религиозности М. М. Пришвина лежит в ...
Добавлено: 25 июля 2026 г.
Aliev, Rastyam T., Galactica Media: Journal of Media Studies 2025 Vol. 7 No. 2 P. 166– 186
В данной статье разрабатывается концепт метасимулякра инаковости для анализа структурных трансформаций различия в цифровой культуре. В отличие от традиционных репрезентаций инаковости, метасимулякр перестраивает сами условия восприятия, производя инаковость как управляемый, эстетизированный и коммерциализированный поток. Цифровые платформы больше не маргинализируют и не подавляют различие, они интегрируют его в архитектуру вовлечения, нейтрализуя его подрывной потенциал через алгоритмическое ...
Добавлено: 24 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 24 июля 2026 г.
Малошонок Н. Г., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352
Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Можайский А. Ю., Schole. Философское антиковедение и классическая традиция 2026 Т. 20 № 2 С. 1105–1116
В настоящей статье исследуется образование Эпаминонда - знаменитого фиванского полководца и государственного деятеля. В античную эпоху он был широко известен благодаря образованности и философскому авторитету. В исследовании показано, что становление Эпаминонда было обусловлено сложным комплексом местных традиций обучения, которые Павсаний характеризует как «местные учения» (ἐπιχώρια διδάγματα). В то же время образование Эпаминонда отличалось от подготовки ...
Добавлено: 17 июля 2026 г.
Денисова В. Г., Petrović N., Journal of Rational - Emotive and Cognitive - Behavior Therapy 2026 Vol. 44 No. 35 P. 1–16
Добавлено: 15 июля 2026 г.
Гиринский А. А., Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2026 № 91 С. 104–113
В статье анализируются взгляды двух европейских мыслителей ХХ в. – швейцарского протестантского теолога Карла Барта и русского философа Сергия Булгакова. В центре внимания две их работы середины ХХ в., в которых авторы рассуждают о христианском отношении к государству и политике в мире модерна. В статье доказывается, что несмотря на онтологические и догматические различия между протестантской ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Носачев П. Г., Вопросы философии 2026 № 7 С. 166–175
Статья посвящена комплексному анализу теоретических оснований трех значимых областей современного социально-гуманитарного знания: изучению новых религиозных движений (НРД), исследованию феномена нью-эйдж и западного эзотеризма. В работе представлен подробный обзор истории формирования данных интеллектуальных полей, а также реконструирован специфический научный фон и междисциплинарный контекст, в рамках которых происходило концептуальное становление каждой из указанных сфер. Аргументируется, что ключевым ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Мячиков А. В., Qiwei G., Ruisi W. и др., Journal of Affective Disorders 2026 Vol. 412 Article 122110
Добавлено: 13 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 12 июля 2026 г.
Гребнев Л. С., Вопросы философии 2026 № 7 С. 5–15
В наступившем тысячелетии преобразование нашего мира стало предметом озабоченности на глобальном уровне. Первые попытки двигаться в этом
направлении оказались неудачными. Глобализация хозяйственной активности сменяется формированием относительно автономных макрорегионов.
Но было бы ошибкой считать на этом основании, что владычествование сообща над всей планетой в принципе невозможно. Статья посвящена рассмотрению темы владычествования Homo sapiens над Землей как она представлена ...
Добавлено: 11 июля 2026 г.
Жуматина М.-С. Д., Вопросы философии 2026 № 7 С. 140–154
В статье анализируется провозглашение Г.В.Ф. Гегеля «отцом истории искусства», осуществленное историком искусства Э. Гомбрихом в одноименном эссе, исследуются истоки и последствия данного жеста. Рассматриваются аргументы Гомбриха о фундаментальных гегельянских идеях – пяти гегельянских «великанах», которые, по его мнению, легли в основание дисциплины истории искусства и продолжают формировать ее методологические принципы. На основе анализа происхождения этих ...
Добавлено: 11 июля 2026 г.
Scientific publishing house Infinity, 2026.
Добавлено: 10 июля 2026 г.
Соболев И. А., Эпистемология и философия науки 2026 Т. 63 № 2 С. 116–134
Статья посвящена критическому анализу дихотомии «сказанного» и «имплицированного» в философии языка. Автор доказывает, что жёсткого противопоставления семантики и прагматики недостаточно для описания всего спектра языковых значений. В качестве ключевых примеров рассматриваются, во-первых, феномены узуального значения (use-conditional meaning). Это новый термин для значения, которое является конвенциональным, но влияет только на условия успешности употребления. Во-вторых, прагматические расширения, ...
Добавлено: 9 июля 2026 г.
Воронина Е. А., Курьян М. Л., Вестник Мининского университета 2025 Т. 13 № 4 Статья 2
Введение. Использование инструментов искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе получает все более широкое распространение, в том числе при обучении письму на английском языке. Однако вопрос о том, как эффективность обратной связи, предоставляемой преподавателем относительно письменных работ студентов, может быть повышена за счет современных ИИ-технологий, заслуживает большего внимания. Цель настоящего исследования – проанализировать способы «сотрудничества» между ...
Добавлено: 6 июля 2026 г.
Гребнев Л. С., Вопросы философии 2025 № 6 С. 105–116
Актуальность темы связана с тем, что после полного отказа в 1970-х гг. от обеспеченности реальными ценностями главного средства международных расчётов – доллара США, – растёт ощущение того, что деньги всё больше представляют собой иллюзорную реальность. Статья начинается с анализа иллюзий, связанных с марксовым анализом обмена в форме купли-продажи материальных благ в рыночной экономике индустриального типа, ...
Добавлено: 6 июля 2026 г.
Исследование посвящено анализу артрезиденций в России как институций, осуществляющих сборку авторов, локального контекста и стейкхолдеров. Основное внимание уделяется трем ключевым аспектам: стратегиям институционального позиционирования в поле искусства и по отношению к стейкхолдерам, практикам резидентов в работе с локальным контекстом и характеру взаимодействия резиденций с местными жителями. Процесс институционализации арт-резиденций реализуется посредством интеграции в «креативную экономику», выстраивания баланса между автономией и интересами стейкхолдеров, а также через нишевую ...
Добавлено: 4 июля 2026 г.
Хестанов Р. З., Логос 2026 Т. 36 № 3 С. 1–19
Статья предлагает аффективную теорию социального порядка, отправной точкой которой служит феномен испанского стыда – переживания неловкости, возникающего у наблюдателя при созерцании чужого социального провала. Прослеживая три конкурирующие этимологические версии самого выражения, автор показывает, что неопределенность происхождения слова является не дефектом, а аналитическим ресурсом: каждая версия указывает на отдельное измерение феномена. Нейробиологические данные фиксируют, что переживание ...
Добавлено: 1 июля 2026 г.
М.: ИСАА МГУ имени М.В. Ломоносова, 2023.
Издание представляет собой сборник материалов I Международной научно-образовательной конференция «Пейсиковские чтения: проблемы современного академического востоковедения», проведённой 21 апреля 2023 года в ИСАА МГУ имени М.В. Ломоносова. В книге представлены работы сотрудников Института и приглашённых специалистов из ряда ведущих институтов России и зарубежных стран
Сборник в электронном виде можно скачать по ссылке http://iranistika.iling-ran.ru/Sbornik/ ...
Добавлено: 30 июня 2026 г.
Статья посвящена анализу связи между использованием генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в учебной деятельности и ИИ-связанными характеристиками студентов российских вузов. Исходной предпосылкой исследования является необходимость отказаться от упрощённого отождествления частоты использования ИИ с ИИ-грамотностью или компетентностью взаимодействия с генеративными системами. В статье отдельно рассматриваются четыре характеристики: функциональная опора на ИИ при принятии решений, антропоморфизация ИИ, этическая ...
Добавлено: 29 июня 2026 г.
Степанов А. К., Медовников Д. С., Розмирович С. Д. и др., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 1 С. 145–178
В статье рассматривается противоречие между ключевой ролью быстрорастущих компаний в создании рабочих мест и устойчивым дефицитом квалифицированного производственного персонала на российском рынке труда. Исследование направлено на выявление масштабов и структуры кадровых проблем таких компаний, анализ их влияния на занятость, а также оценку применяемых практик работы с человеческим капиталом. Эмпирическая база включает анализ федеральной статистики, массовый ...
Добавлено: 4 июня 2026 г.
Подчуфаров А. Ю., Медведев Д. А., Галкина А. Н. и др., В кн.: Девятый международный экономический симпозиум, посвященный 85-летию Экономического факультета СПбГУ. Материалы международных научных конференций 16-20 апреля 2025 г.: XII Международная научно-практическая конференция «Устойчивое развитие: общество и экономика»; XXII Международная конференция «Эволюция международной торговой системы: проблемы и перспективы»; XXXI Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы менеджмента: управление в условиях развития интеграционных процессов»; IX Международная научная конференция Соколовские чтения «Бухгалтерский учет: взгляд из прошлого в будущее»; Международная конференция молодых ученыхэкономистов «Развитие современной экономики России».: СПб.: Скифия-принт, 2025. С. 641–647.
В докладе рассмотрены актуальные вопросы развития междисциплинарного взаимодействия в высшем образовании на примере опыта НИУ ВШЭ. Представлены подходы к формированию междисциплинарных компетенций молодых специалистов в условиях современных интеграционных процессов и глобальных вызовов. Описаны ключевые этапы внедрения междисциплинарного взаимодействия в НИУ ВШЭ, включая проектные работы, общеуниверситетские образовательные профили “Майнор” и модули “Маголего”, а также специализированные научно-исследовательские ...
Добавлено: 29 мая 2026 г.
Фандюшин М. В., Общество: политика, экономика, право 2025 № 6 (143) С. 92–97
В данной статье рассматривается текущая ситуация с образовательными программами в высшей школе в части планирования, развития и управления транспортной отраслью, в том числе в сфере городского электрического транспорта. В исследовании рассматриваются текущие кадровые потребности в данной сфере, анализируются образовательные учреждения высшего образования, которые проводят обучение по направлениям транспортного планирования и проектирования, управления. В результате проведенной ...
Добавлено: 14 мая 2026 г.