• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • SIB-проекты как способ привлечения частных инвестиций в социально значимые проекты
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.

4 июня 2026 г.
«Я хочу, чтобы люди больше доверяли науке»
Выбирая специальность «фундаментальная и прикладная лингвистика», Татьяна Еремичева думала, что это про изучение языков, а оказалось — про помощь людям. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о науке как инструменте приятия этого мира, бильярде как варианте тимбилдинга и о том, как иногда непросто научиться читать.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

SIB-проекты как способ привлечения частных инвестиций в социально значимые проекты

Бизнес. Общество. Власть. 2021. № 4 (42). С. 196–215.
Цехомский Н. В., Гресева С. М., Савинова Е. А., Жаров М. С.

В статье рассматривается возможность применения SIB-проектов в качестве финансового инструмента для решения проблем в социальной сфере в Российской Федерации, а также в качестве эффективного формата взаимодействия государственных органов власти и коммерческих организаций, выступающих в качестве частного инвестора. Авторы анализируют международный опыт применения SIB-проектов в социальной сфере, а также российские SIB-инициативы, предлагая идею создания российского SIB-проекта, направленного на оказание помощи критическим семьям, воспитывающим детей- инвалидов, с целью сокращения числа сирот-инвалидов, которые попадают в детские дома по причине изъятия из семьи.

Язык: русский
Ключевые слова: дети-инвалидысоциальное сиротствоSocial Impact BondSIBоблигации социального действия
Похожие публикации
СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И СЕМЕЙ, В КОТОРЫХ ОНИ ВОСПИТЫВАЮТСЯ: НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
Титор С. Е., Букалерова Л. А., Каменева Т. Н. и др., М.: Русайнс, 2024.
В исследовании проведен анализ некоторых проблем правового регулирования социальной поддержки детей-инвалидов и семей, в которых они воспитываются. Проанализирован зарубежный опыт применения мер социальной поддержки. Приводится законодательная и правоприменительная практика оказания правовой помощи семьям с детьми-инвалидами силами института уполномоченного по правам ребенка. Исследованы роль и значение социально ориентированных некоммерческих организаций в социальной поддержке детей-инвалидов и лиц ...
Добавлено: 11 августа 2024 г.
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ ПОДДЕРЖКИ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И СЕМЕЙ, В КОТОРЫХ ОНИ ВОСПИТЫВАЮТСЯ
Титор С. Е., Епифанов А. Е., Каменева Т. Н. и др., М.: Русайнс, 2024.
В исследовании проведен анализ действующего законодательства, регулирующего меры социальной поддержки детей-инвалидов и семей, в которых они воспитываются. Проанализированы и систематизированы меры социальной поддержки, закрепленные на федеральном и региональном уровнях. Также проанализировано законодательство и правоприменительная практика применения мер социальной поддержки детям-инвалидам и семьям, в которых они воспитываются, на уровне местного самоуправления. В работе сделан анализ и ...
Добавлено: 11 августа 2024 г.
Права детей-инвалидов: государственные гарантии и правовые средства защиты
Гришковец А. А., Галицкая Н. В., Вестник Саратовской государственной юридической академии 2021 № 3(140) С. 57–71
Введение: среди детей выделяют особую категорию - это дети-инвалиды, которые социально уязвимы, причем не только они, но и их близкие, обычно родители, которые сталкиваются с многочисленными социальными проблемами, разрешить которые оказывается невероятно трудно особенно тогда, когда поддержка со стороны общества и государства очень слаба. Поэтому детям-инвалидам должны предоставляться повышенные государственные гарантии, защищаемые административно-правовыми средствами, поскольку ...
Добавлено: 15 февраля 2024 г.
Российская семья и благополучие детей
Авдеева В. П., Бурмыкина О. Н., Дивисенко К. С. и др., М., СПб.: ФНИСЦ РАН, 2021.
Книга посвящена эволюции современной российской семьи, изменениям в семейной структуре и структуре домохозяйств. Рассматриваются семья с полной брачной парой и несовершеннолетними детьми, а также неполная семья. Подчеркнута нетождественность неполных семей, образовавшихся как «материнский проект» и вошедших в эту категорию в  результате развода или овдовения. Доказано, что возникшее многообразие типов семей основано на гендерных картинах мира, формирующихся ...
Добавлено: 20 октября 2022 г.
Children out of parental care in Russia: what we can learn from the statistics
Бирюкова С. С., Синявская О. В., Journal of Social Policy Studies 2017 Vol. 15 No. 3 P. 367–382
В статье представлен подробный анализ данных официальной статистики сиротства в России. Используя широкий набор источников данных, авторы показывают, что, несмотря на устойчивое снижение на протяжении последних пятнадцати лет, первичный риск сиротства в России остается высоким. Так, число выявленных в течение 2015 г. детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, превышало 2% от общей численности детей в ...
Добавлено: 26 сентября 2017 г.
Социально-психологические условия реализации права детей-инвалидов на образование в контексте их профессионального будущего
Шапиро Б. Ю., Соловьев А. В., Моргунов Е. Б., СОТИС - социальные технологии, исследования 2016 № 1
В статье излагаются результаты опроса более 150 респондентов, так или иначе имеющих отношение к проблеме обучения детей-инвалидов и выбора их профессии. Среди респондентов: родители детей-инвалидов, преподаватели специализированный учебных заведений, ученые и эксперты, работающие в данной предметной области. Выявлены основные проблемные области, имеющие отношение к обганизации учебного процесса, процедур помощи в выборе профессии и помощи в ...
Добавлено: 4 мая 2016 г.
Положение детей-инвалидов и их семей в зеркале переписей населения
Тындик А. О., Васин С. А., Журнал исследований социальной политики 2016 Т. 14 № 2 С. 167–180
С ратификацией Россией Конвенции о правах инвалидах особенно остро ощущается дефицит данных о положении детей-инвалидов и их семей, репрезентативных для страны в целом. Вместе с тем, такой источник данных как переписи населения в этих целях пока не использовался. Фокус статьи сосредоточен на анализе социально-экономического положения семей с детьми-инвалидами в сравнении со всеми семьями с детьми. ...
Добавлено: 3 декабря 2015 г.
Организационно-экономический механизм реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья
Тихонова С. А., В кн.: Альманах "Наука. Инновации. Образование"Вып. 10.: М.: Языки славянской культуры, 2011. С. 259–275.
Исследование выполнено в рамках гранта РГНФ за счет средств федерального бюджета № 10-02-00064а по теме «Разработка организационно-экономического механизма реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в контексте подписания Российской Федерацией Конвенции ООН о правах инвалидов». ...
Добавлено: 31 августа 2015 г.
Влияние телевидения на развитие детей: опыт позитивного моделирования
Марченко Ф.О., Маховская О. И., Вестник ВГИК 2014 № №2 (20) С. 134–144
История психологических исследований эффектов телевидения показывает, что оно влияет не только на взгляды, но и на развитие личности ребенка в целом.  Исследователи и производители ищут пути моделирования  позитивных эффектов на детское развитие.   В статье на примере  образовательной программы «Улица Сезам в России»  показано, как с помощью сценариев можно сформировать социально-значимые представления, первичные навыки солидарности у ...
Добавлено: 15 октября 2014 г.
Проблема сиротства в России: анализ культурных, экономических и политических аспектов.
Левина И. А., Прикладная эконометрика 2013 Т. 29 № 1 С. 3–28
В работе анализируются данные по выявлению детей-сирот в регионах России в 1999–2006 годах с целью понять, какие факторы – культурные, экономические, политические и, возможно, некоторые другие – влияют на численность ежегодно регистрируемых в регионах России детей-сирот. Представленный в работе регрессионный анализ подтверждает гипотезы о существенном влиянии культурных и политических факторов на остроту проблемы сиротства в ...
Добавлено: 24 сентября 2014 г.
Дети в трудной жизненной ситуации: профилактика неблагополучия
Антонова В. К., Ярская-Смирнова Е. Р., Романов П. В. и др., М.: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2013.
Социальное неблагополучие детей является острой общественной проблемой и представляет собой вызов для современной социальной политики. Дети относятся к наиболее уязвимым категориям населения, поскольку подвержены рискам социального исключения. Задача повышения уровня благополучия детей относится к числу стратегических приоритетов государственной политики в России. Риски неблагополучия наиболее высоки среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и ...
Добавлено: 19 марта 2014 г.
Инвалиды в России: причины и динамика инвалидности, противоречия и перспективы социальной политики
Малева Т. М., Васин С. А., Голодец О. Ю., М.: РОССПЭН, 1999.
В настоящей публикации, основанной на результатах исследований Бюро экономического анализа в области социальной политики, впервые предпринята попытка системного междисциплинарного анализа проблемы инвалидности в России, которая в последние годы приобрела особенно острый характер. Книга включает несколько блоков: концептуально-исторический, информационно-статистический, демографический, финансово-экономический. В структуре публикации представлены результаты различных подходов. Книга адресована представителям исполнительной и законодательной власти, экономистам, социологам, ...
Добавлено: 14 мая 2008 г.
Проблема доступности среднего образования для несовершеннолетних лиц с ограниченными возможностями здоровья в г. Москве
Кучмаева О. В., Петрякова О. Л., Сабитова Г. В. и др., М.: Институт семьи и воспитания РАО, 2012.
Представлены результаты исследования «Проблема доступности среднего образования для несовершеннолетних лиц с ограниченными возможностями здоровья в городе Москве», проведенного осенью 2011 г. Выводы исследования построены на основе данных статистики, выборочных опросов родителей, экспертного опроса специалистов, фокус-групп с родителями детей. Результаты исследования позволяют охарактеризовать ситуацию с доступностью образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в столице, выявить ...
Добавлено: 16 февраля 2013 г.
Проект устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих ограниченные возможности (инвалидов)
Климова А. А., В кн.: Современные проблемы управления, экономики и финансов. Сборник материалов II Краевой магистерской конференции (Пермь, Администрация губернатора ПК, 27 апреля 2012 г.).: Пермь: Администрация губернатора Пермского края, 2012. С. 89–106.
Статья посвящена всестороннему изучению проблемы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеющих ограниченные возможности здоровья. ...
Добавлено: 28 января 2013 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору