• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Экспериментальное исследование формирования личностной компетентности сотрудников ОВД
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
13 ноября 2026 г.
НИУ ВШЭ и ИФТТ РАН заключили соглашение о создании совместной лаборатории
Церемония подписания соглашения о создании Лаборатории экспериментальных исследований и применений новых функциональных материалов состоялась 11 ноября в здании НИУ ВШЭ на Старой Басманной улице, где расположен факультет физики. Подписи под документом поставили ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов и врио директора Института физики твердого тела им. Ю.А. Осипьяна (ИФТТ) РАН Ирина Ибрагимова.
12 ноября 2026 г.
«Формулирование теорий - последний навык, в котором мы превосходим машины»
Луи Вервурт, доцент МИЭМ ВШЭ, специалист в области философии науки и искусственного интеллекта, рассказал «Вышке.Главное» о том, что общего у физики и философии, почему квантовая механика не согласуется с теорией относительности, как быть исследователем в эпоху ИИ и почему способность создавать новые теории может стать главным преимуществом человека перед машиной.
10 ноября 2026 г.
Ученые ФКН ВШЭ представили исследования в области тензорных методов на международной конференции в Китае
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук НИУ ВШЭ приняли участие в Международной конференции-школе по тензорным методам в математике и вычислениях для искусственного интеллекта (3rd Conference-School on Tensor Methods in Mathematics and Artificial Intelligence Computing). Мероприятие прошло в конце октября в Шэньчжэне (Китай). Одна из работ ученых института получила награду Best Poster Award и вошла в число пяти лучших постеров конференции.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Экспериментальное исследование формирования личностной компетентности сотрудников ОВД

Психология и право. 2020. Т. 10. № 2. С. 179–200.
Ульянина О. А., Леви М. В., Теплова О. А.

Актуальность: в статье обосновывается необходимость в комплексном психологическом сопровождении профессиональной подготовки сотрудников ОВД в целях повышения качества образования и компетентности специалистов правоохранительной сферы. Целью исследования является апробация разработанной Концепции психологического сопровождения формирования личностной компетентности (ЛК) сотрудников полиции. Гипотеза исследования: после проведения формирующих воздействий возрастает уровень сформированности компонентов ЛК и степень их интегрированности, повышается успешность профессиональной деятельности в течение первого года службы. Методы исследования: тестовые методики, наблюдение, анкетный опрос, экспертная оценка. Выборка: 1163 обучающихся Волгоградской Академии МВД. Результаты: эффективность развивающих воздействий в рамках реализации Концепции подтверждается на всех этапах эксперимента. Оценки развития ЛК значимо связаны с оцениваемой экспертами профессиональной успешностью выпускников ведомственного вуза. Экспертные оценки компонентов ЛК обнаруживают высокую согласованность с корреспондирующими по смыслу личностными переменными, оцениваемыми путем самоотчета, как в единомоментном срезе, так и в динамике. Заключение: реализация Концепции показывает эффективность мероприятий психологического сопровождения формирования ЛК, подтверждается влияние уровня их развития на результаты служебной деятельности.

Научное направление: Психология Образование
Язык: русский
Полный текст
DOI
Текст на другом сайте
Ключевые слова: профессиональная подготовкапсихологическое сопровождениеprofessional trainingpsychological supportличностная компетентностьсотрудники ОВДpersonal competencepolice officerspsychological education service психологическая служба образования
Похожие публикации
The Effect of Faculty Research on Student Learning in College
Лоялка П. К., Li G., Карданова Е. Ю. и др., Educational Researcher 2022 Vol. 51 No. 4 P. 265–273
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Предметно-специфическая модель промпт-компетентности преподавателя иностранного языка: лингводидактическое измерение
Попова А. В., Гулов А. П., Мир науки, культуры, образования. 2026 № №3 (118) С. 92–96
Распространение генеративных языковых моделей в практике преподавания иностранных языков выявило противоречие между их технологическими возможностями и недостаточной методической управляемостью результатов. Одна из причин в том, что промпт чаще рассматривается как техническая формулировка, а не как педагогически значимая инструктивная структура. Цель работы состоит в разработке типологии техник проектирования промптов с опорой на параметры ориентировочной основы действия П. Я. ...
Добавлено: 10 ноября 2026 г.
Измерение практик проектной работы преподавателей российских вузов
Антипкина И. В., Горбушина А. В., Манина В. А. и др., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 22–36
Контекст и актуальность. Операционализация проектной деятельности преподавателя вуза традиционно сводится либо к перечню дидактических приемов, либо к описанию ролевых функций. Однако если рассматривать проектную деятельность как самостоятельный конструкт (педагогическую компетенцию), требуется эмпирическое обоснование его структуры и подтверждение того, что все выделенные индикаторы измеримо вносят вклад в общую характеристику. Цель. Проверить возможность рассматривать совокупность проектных практик как единый конструкт ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Coordination in collaborative learning: The mediating role of cognitive load
Горбунова А. Ю., Shulgina G., Костли Д. Х. и др., Innovations in Education and Teaching International 2026 P. 1–17
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Воздействие различных шумов на психоэмоциональное состояние студентов ПНИПУ в процессе формирования компетенции самоорганизации и саморазвития
Рыбакова Е. О., Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2026 Т. 21 № 1 С. 308–314
Современные образовательные технологии по формированию коппетенций самоорганизации саморазвития характеризуются многообразием воздействий на психоэмоциональное состояние студентов ПНИПУ - от природных и бытовых шумов до техногенных источников, что требует системного анализа их влияния на когнитивные функции, эмоциональное благополучие обучающихся в процессе обучения в вузе. Цель исследования - выявить особенности влияния различных типов шумов на психоэмоциональное состояние студентов ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА В САМОРАЗВИТИИ И ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ - БАСКЕТБОЛИСТОВ ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Рыбакова Е. О., Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта 2026 Т. 21 № 1 С. 315–318
Всесторонняя подготовка студентов-баскетболистов имеет огромное значение для их успешного развития в спорте, она включает в себя не только технические и тактические навыки, но и физическую подготовку, умение работать в команде и анализировать свои действия. Целью работы является теоретическое обоснование и экспериментальная апробация индивидуального образовательного маршрута, как средства подготовки студентов-баскетболистов. Методы и материалы исследования: педагогическое наблюдение, ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Рыбакова Е. О., Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт 2026 № 6 С. 92–102
Проведено теоретическое исследование по валидности, надежности и контекстному использованию цифровых технологий, в том числе для массового использования, в виде мобильных приложений, аналитических программ, носимых устройств, виртуальной реальности, доказана их надежность в сравнении с дорогостоящим и специализированным профессиональным оборудованием. Обобщен опыт исследователей из Индонезии, Шри-Ланки, Бразилии, Китая, Бельгии ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ТУРИСТСКО-КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ИГРЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ СПИЛС-КАРТ ТЕРРИТОРИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ТУРИСТСКИХ КАДРОВ
Рыбакова Е. О., Современные проблемы науки и образования 2025 № 6 С. 66–77
нтов в проектно-исследовательскую деятельность. Исследование посвящено проблеме разработки учебно-методических материалов по краеведению в формате интеллектуальной викторины (туристскокраеведческая игра «СвойКрайСобирай» с применением спилс-карт Пермского края). Преподавание дисциплины «Краеведение» в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов предполагает внедрение новых универсальных методов и технологий, таких как туристско-краеведческая игра «СвойКрайСобирай». Методы исследования: педагогический эксперимент, анализ документальных и архивных ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Физическая подготовка обучающихся 5-х классов на уроках физической культуры
Рыбакова Е. О., Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта 2024 Т. 237 № 11 С. 78–81
Многочисленные исследования показывают, что уровень физической подготовленности обучающихся общеобразовательных школ неуклонно снижается. Этому способствуют, например, малоподвижный образ жизни и незаинтересованность подростков заниматься на уроках физической культуры, в том числе из-за однообразия учебного материала и однотипности учебных заданий. В статье представлено исследование, проведенное на базе СОШ № 8 г. Чайковский c целью повышения показателей физической подготовленности ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Школьная неуспешность: когнитивный и управленческий диссонанс. Современная аналитика образования №4(96)
Заир-Бек С. И., Мерцалова Т. А., Сенина Н. А., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2026.
Материал подготовлен по результатам исследования феномена школьной неуспешности в российской системе образования, проведенного в рамках Мониторинга экономики образования весной 2023 г. Рассматриваются когнитивные и управленческие аспекты данной проблемы, ее восприятие различными участниками образовательных отношений. Эмпирической базой стали 93 глубинных интервью с представителями семи субъектов Российской Федерации, включая директоров и заместителей директоров школ, учителей, педагогов сопровождения ...
Добавлено: 6 ноября 2026 г.
Circadian clock adjusted classes improve sleep, circadian health, and academic performance in medical freshmen
Gubin D., Danilova L., Kolomeichuk S. и др., Chronobiology International 2026 P. 1–12
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Sensory Analysis in the Development and Consumer Perception of Dairy Products
Elsevier, 2026.
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Психологическая работа в органах внутренних дел Российской Федерации с использованием цифровых технологий
Арефьева О. В., Бобровская Л. М., Борисова С. Е. и др., М.: Академия управления МВД РФ, 2025.
В коллективной монографии рассматриваются вопросы, связанные с методолого-теоретическими особенностями психологической работы в органах внутренних дел в условиях цифровизации и пандемии, раскрываются психологические основы информационной безопасности сотрудников органов внутренних дел. Проведенный анализ результатов мониторинга морально-психологического состояния сотрудников и реализации психологического консультирования посредством телефонной связи и сети Интернет позволил выделить и описать наиболее эффективные методы психологической работы, ...
Добавлено: 22 сентября 2026 г.
Психологическая помощь субъектам бизнеса
Антонова Н. В., В кн.: Психология бизнеса: учебник для вузов.: М.: Юрайт, 2023. С. 263–319.
В главе анализируется специфика психологической помощи субъектам бизнеса, приводятся методики диагностики стресса и профессиональной деформации субъектов бизнеса, стратегии и техники психологической помощи (индивидуального психологического консультирования и коучинга). ...
Добавлено: 5 марта 2025 г.
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ ВЫПЛАТ ГОСУДАРСТВОМ СОТРУДНИКАМ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
Иванов Д. А., Непомнящих И. Ф., Вестник Московского университета МВД России 2024 № 1 С. 74–79
Исследуются проблемные аспекты выплат пособий на детей, а именно социальной защиты сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации, находящихся в отпуске по уходу за ребенком до полутора лет. Цель работы заключается в проведении анализа нормативно-правовых актов и позиции Департамента по финансово-экономической политике и обеспечения социальных гарантий МВД России, касающихся выплат ежемесячного пособия по уходу за ребенком ...
Добавлено: 5 ноября 2024 г.
Профессиональная подготовка полицейских: Часть 2. Профессиональный цикл
Карамельский Р. В., Батурин В. Ю., Новохатский Д. А. и др., М.: Департамент государственной службы и кадров МВД России, 2020.
Учебник подготовлен авторскими коллективами Департамента государственной службы и кадров МВД России, Краснодарского университета МВД России, Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, Санкт-Петербургского университета МВД России, Волгоградской академии МВД России, Нижегородской академии МВД России, Омская академия МВД России, Барнаульского юридического института МВД России, Казанского юридического института МВД России, Уфимского юридического института МВД России, Тюменского института ...
Добавлено: 30 июня 2024 г.
Качество преподавания как предиктор учебной вовлеченности, благополучия и успеваемости школьников
Гордеева Т. О., Лункина М. В., Дирюгина Е., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2023 Т. 20 № 3 С. 628–649
Актуальность исследования обусловлена необходимостью получения надежных данных о характеристиках эффективного преподавания, влияющих на важные результаты обучения, такие как мотивация, вовлеченность, успеваемость и психологическое благополучие учащихся. Цель исследования - изучение вклада трех активно обсуждаемых в литературе психологических и педагогических показателей качества преподавания, оцененных учащимися, в их школьную вовлеченность, психологическое благополучие и академические достижения. Выборку составили 2028 ...
Добавлено: 1 марта 2024 г.
Жизнь старшего поколения в современном обществе: социокультурные и экономико-демографические аспекты
М.: МГУ, МАКС Пресс, 2022.
Сборник составлен из материалов, присланных российскими и иностранными специалистами в Оргкомитет международной научно-практической конференции «Жизнь старшего поколения в современном обществе: социокультурные и экономико-демографические аспекты». Конференция прошла на Социологическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова 15 марта 2022 года. Тексты публикуются в авторской редакции; мнение Редакционного совета может не совпадать с позицией авторов. Издание предназначено для ...
Добавлено: 15 февраля 2024 г.
TRILINGUAL DIDACTICS IN PROFESSIONAL TRAINING OF TRANSLATORS AND INTERPRETERS: KAZAN FEDERAL UNIVERSITY CASE-STUDY
Takhtarova S., K. Prosyukova, Abuzyarova D., , in: INTED2022 Proceedings: 16th International Technology, Education and Development Conference.: IATED Academy, 2022. P. 8160–8165.
Добавлено: 6 февраля 2024 г.
ПРОБЛЕМА КОНЦЕПЦИИ «ЛИЦА» КАК СТРУКТУРНОГО КОМПОНЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Иванова Н. Л., Булгаков И. А., Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология 2023 Т. 8 № 4 С. 149–168
Представлен обзор актуальных исследований концепции «лица» как структурного элемента профессиональной идентичности личности. Вопрос становления человека как профессионала и особенностей его поведения в рамках профессиональной деятельности приобретает новую значимость и актуальность в современных реалиях. Показано, что по этой причине, становится важным обратить внимание на новые подходы в исследовании профессиональной идентичности личности, детерминант ее развития, а также ...
Добавлено: 25 декабря 2023 г.
Качество преподавания как предиктор учебной вовлеченности, благополучия и успеваемости школьников
Лункина М. В., Гордеева Т. О., Дирюгина Е. Г. и др., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2023 Т. 20 № 3 С. 628–649
Актуальность данной статьи обусловлена необходимостью получения надежных данных о характеристиках эффективного преподавания, влияющих на важные результаты обучения, такие как мотивация, вовлеченность, успеваемость и психологическое благополучие учащихся. Целью исследования является изучение вклада трех активно обсуждаемых в литературе психологических и педагогических показателей качества преподавания, оцененных учащимися, в их школьную вовлеченность, психологическое благополучие и академические достижения. В исследовании ...
Добавлено: 28 июля 2023 г.
Ценности и ресурсы как факторы социального благополучия специалистов российских бизнес-организаций
Балабанова Е. С., Мир России: Социология, этнология 2023 Т. 32 № 1 С. 6–36
Статья посвящена анализу сравнительного вклада общих жизненных и трудовых ценностей, демографических, социальных и образовательно-профессиональных ресурсов в достижение социально-экономического и социально-психологического благополучия работников. Эмпирической базой исследования стали результаты опроса 1100 специалистов российских бизнес-организаций в 10 отраслях экономики. Выявлено, что и с экономическим, и с психологическим благополучием положительно связаны ценности морального совершенства и профессионализма, достиженчества и личной ответственности и «внутренние» трудовые ценности. Напротив, материалистические ценности поиска личной выгоды, комфорта и ...
Добавлено: 16 февраля 2023 г.
Generalists’ career in modern organizations and education: Theoretical review
Иванова Н. Л., Климова А. В., Thorngate W., Организационная психология 2023 Vol. 13 No. 2 P. 158–173
В данной статье мы продолжаем анализировать актуальную проблему современных организаций, которая связана с изменением форм профессионализма и места профессионала в организации. В условиях неопределённости и социально-экономических изменений все больший интерес вызывают так называемые универсальные профессионалы, демонстрирующие направленность на широкий спектр решаемых ими задач и выполняемой ими деятель-ности. Выводы. Показано, что специалисты широкого профиля сегодня всё более ...
Добавлено: 7 декабря 2022 г.
Концепция и методика психологического сопровождения когнитивного и психосоциального развития младших школьников в условиях дистанционного обучения
Савенков А. И., Двойнин А. М., Буланова И. С. и др., М.: Известия Института педагогики и психологии образования, 2022.
В монографии представлен анализ международного опыта психологических исследований, концепция и методика психологического сопровождения когнитивного и психосоциального развития учащихся начальной школы в условиях дистанционного обучения. Пособие адресовано педагогам высшей школы, специалистам в области психологии, педагогам, аспирантам, студентам и др. ...
Добавлено: 2 сентября 2022 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору