?
«Точка варения» (Москва, Колледж 26 КАДР) как прототип модели «Топос»
С. 52–62.
«Точка варения» − центр дополнительного образо- вания, расположенный на территории парка «Усадьба Трубецких в Хамовниках». Москва фактически стала экспериментальной площадкой и воплощением наших задумок по реализации модели «Топос», концепции открытого образовательного развивающего пространства как места рождения замыслов, проектов, исследований, места, где можно найти единомышленников, собрать команду исследователей, найти наставника, научного руководителя, обсудить текущие задачи, проблемы, гипотезы, научиться самому и поделиться своим багажом с другими.
Выражение «Думай глобально, действуй локально!» стало девизом нашей работы. За прошедший год пришлось многое скорректировать. Сегодня мы уже можем поделиться некоторыми выводами и успехами, рассказать о трудностях, которые встречаются на пути реализации модели.
В статье собраны некоторые промежуточные итоги работы «Точки варения» за прошедший год. Этот опыт интересен тем, кто серьезно занимается проектно-исследовательской деятельностью, созданием открытых образовательных развивающих сред, экспедициями, краеведением, туризмом и тем, кто неравнодушен к будущему родного края и его жителей.
Мы (в)месте!
В книге
Rzyankina E., Y.S. Vitko, Novaes Gomes Pereira D. и др., Cultural-historical psychology 2026 Vol. 22 No. 1 P. 128–140
Добавлено: 21 апреля 2026 г.
Федянин Д. Н., Чхартишвили А. Г., Управление большими системами: сборник трудов 2024 № 109 С. 6–20
Предложена новая модель описания информированности агентов, обобщающая известные модели рефлексии в следующем смысле: предлагаемая модель обобщенных множественных структур информированности (ОМСИ) допускает различное количество участников в представлениях агентов о ситуации. С помощью ОМСИ как обобщения множественных структур информированности (обобщающих в свою очередь точечные структуры информированности) можно описывать ситуации, когда агенты не знают точного состояния системы и ...
Добавлено: 10 марта 2026 г.
Поликанова И. С., Sizikova T. E., Cultura y Educacion 2026 Vol. 38 No. 1 P. 157–182
Данное исследование направлено на изучение влияния размышлений на центральную нервную систему. Наша гипотеза включала два предположения: во-первых, что после размышлений происходит специфическая мозговая осцилляторная активность; во-вторых, что эта активность зависит от возраста. Новизна исследования заключается в регистрации волновой активности до и после актов размышления, а также в подтверждении возрастной границы качественных изменений в размышлениях по ...
Добавлено: 6 марта 2026 г.
Старовойтенко Е. Б., Исакова О. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4(123) С. 31–58
В статье приводится персонологическое обоснование способа достижения и укрепления самотождества Я как субъекта телесных движений. Подчер- кивается ценность жизни-в-движении, возможности которой могут раскрываться и потенцироваться личностью в отношении Я — телесное движение, в частности, в его рефлексивной форме. Согласно позиции авторов Я в рефлексивном диалоге может осознанно утвердить тождественность себе как субъекту движений, достичь этой ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Филиппов А. Ф., Россия в глобальной политике 2025 Т. 23 № 1 С. 36–44
Фреймы и нарративы работают и в политике. Это значит, что политические деятели не просто наблюдают за поступками друг друга. В интерпретации самого поступка, намерений, умыслов другого политика они используют фреймы и нарративы, далеко не всегда отдавая себе в этом отчёт. ...
Добавлено: 12 ноября 2025 г.
Ахмеджанова Д. Р., Окунола А. О., Психологическая наука и образование 2025 Т. 30 № 5 С. 91–104
Контекст и актуальность. Метапознание – это контроль над своими мыслями. На данный момент нет ни одного надежного инструмента, измеряющего навыки метапознания у российских подростков в школьном контексте. Цель. Адаптировать и валидизировать шкалу метапознания при участии российских школьников. Гипотеза. Адаптация и валидизация шкалы метапознания из опросника саморегуляции DAACS позволит получить психометрические характеристики методики, необходимые для преодоления дефицита современного надежного ...
Добавлено: 7 ноября 2025 г.
Дроздов Д. С., В кн.: Психология XXI века — 2025: человек и мир. Сборник тезисов участников XXIX Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых 16–18 апреля 2025 г.: СПб.: Скифия-принт, 2025. С. 127–129.
На сегодняшний день большинство адаптированных на русский язык метакогнитивных опросников ориентированы на учебный контекст, хотя метакогниции могут выступать обобщённым ресурсом, связанным с психологическим благополучием. В этом отношении «Опросник позитивных метакогниций» (PMCEQ), измеряющий уверенность в подавлении навязчивых мыслей, интерпретации эмоций как сигналов и гибком целеполагании, представляет особую ценность. В настоящем исследовании проведена адаптация PMCEQ на русскоязычной ...
Добавлено: 5 ноября 2025 г.
Дроздов Д. С., Костенко В. Ю., В кн.: АКАДЕМИЯ АФИНЫ: У ИСТОКОВ ПСИХОЛОГИИ БУДУЩЕГО.: СПб.: Скифия-принт, 2025. С. 52–57.
В исследованиях самодистанцирования были обнаружены противоречивые связи: самодистанцирование было связано с системной рефлексией, адаптивным феноменом, и с деперсонализацией, дезадаптивным феноменом. Данное исследование направлено на разрешение данного противоречия. Для этого предлагается разработка психометрического инструментария для оценки диспозиции в разных ситуациях: в позитивных и негативных. Были созданы версии опросника самодистанцирования для позитивных и негативных ситуаций и проведено ...
Добавлено: 5 ноября 2025 г.
Обухов А. С., Исследователь/Researcher 2025 № 1-2 С. 80–185
Представлена рабочая концепция развития современного географического краеведения в образовании. Цель концепции — задать видение перспектив развития географического краеведения в образовании в современных условиях с опорой на анализ истории и современных передовых практик в этой сфере. В концепции дан обзор зарубежных и отечественных подходов в разных странах к школьному краеведению, отмечены вехи развития краеведения вообще и географического краеведения в ...
Добавлено: 3 сентября 2025 г.
Аржанцев И. В., МЦНМО, 2025.
Учебное пособие посвящено действиям групп на множествах. Обсуждаются кратно транзитивные группы
перестановок, в том числе исключительные группы Матьё. Рассматривается свойство бесконечной транзитивности для групп автоморфизмов аффинных пространств и, в большей общности,
аффинных алгебраических многообразий.
Материал доступен студентам младших курсов. Изложение сопровождается большим количеством задач. ...
Добавлено: 21 июля 2025 г.
Руминация как дезадаптивный стиль мышления, характеризующийся зацикленностью на причинах, последствиях и смысле негативных переживаний, является фактором риска агрессивного поведения и депрессии, а также признается одним из маркеров психологического неблагополучия. В статье представлены результаты адаптации русскоязычной версии опросника руминативного стиля мышления (Ruminative Thought Style Questionnaire, RTSQ) Д. Бринкера и Д. Дезуа. Психометрическая оценка опросника RTSQ проводилась ...
Добавлено: 6 мая 2025 г.
Сорвин К. В., Богачёв М. И., Вопросы философии 2025 № 4 С. 27–38
В статье обсуждается методологическая проблема синтеза противоположных социологических теорий. Базовые принципы объединения противоположных позиций в единую систему были разработаны Гегелем и нашли наиболее полное воплощение в его интерпретации Богочеловеческой идеи христианства, рассматривавшейся философом в качестве диалектически рефлексивного синтеза принципов моно-, поли- и пантеизма. Обоснованное в социологии положение об обществе как подлинном объекте религиозного поклонения позволило ...
Добавлено: 5 апреля 2025 г.
Обращение к психофизиологическим коррелятам рефлексии в контексте современной психологии, основанной на парадигме целостности, является актуальным и перспективным направлением. Мы опираемся на идеи Л.С. Выготского и критическую онтологию Н. Гартмана, которые позволяют анализировать рефлексию с использованием модального анализа и учитывать взаимосвязь психического и физического аспектов. Цель исследования – изучить особенности рефлексии и ее психофизиологические корреляты при ...
Добавлено: 8 марта 2025 г.
Дмитриев Т. А., Russian Sociological Review 2024 Vol. 23 No. 4 P. 249–258
Publications of recent years and decades demonstrate that, in addition to writing monographs and publishing collections of articles, Hannah Arendt (1906-1975), throughout her academic career in the United States, actively used the lecture genre and non-fiction articles to clarify and popularize the ideas of her political philosophy and her approach to the problems of our ...
Добавлено: 10 февраля 2025 г.
Хамидулина М. С., Малошонок Н. Г., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 1 С. 106–127
Успешность обучения студентов во многом зависит от того, насколько сформированы у них навыки саморегулируемого обучения, выражающиеся в совокупности когнитивных, поведенческих и мотивационных стратегий, с помощью которых студенты ставят учебные цели, вырабатывают последовательность действий для их достижения, контролируют своё поведение и окружающие обстоятельства, а также рефлексируют результаты обучения. Существующие исследования показывают, что многие студенты испытывают трудности ...
Добавлено: 3 февраля 2025 г.
Стрижак У. П., Урало-алтайские исследования 2024 № 3(54) С. 84–107
В статье рассматриваются японские результативные конструкции с точки зрения степени выраженности в них прототипических агентивных характеристик. Материалом исследования послужили японские лексемные глагольные пары с регулярным семантическим соответствием, в которых непереходному глаголу противостоит переходный глагол. Наличие семантической парности позволяет сопоставить аспектуальные глагольные конструкции с разной агентивной нагрузкой на основе единой знаменательной морфемы. Количественный анализ корпусного материала ...
Добавлено: 31 января 2025 г.
Шадриков В. Д., Методология современной психологии 2024 № 21 С. 481–492
На основе работ А.В. Запорожца и А.А. Смирнова автор анализирует проблему произвольности и через обращение к мысли как сущностной психологической категории и к анализу мнемической деятельности, выводит ее на психологический уровень анализа, на раскрытие механизмов произвольности (осознанного поведения). ...
Добавлено: 15 января 2025 г.
Лисанюк Е. Н., Логические исследования 2024 Т. 30 № 2 С. 89–110
Мы предлагаем методику логико-аргументативного анализа утверждений о желаниях, выступающих посылками недемонстративных практических аргументов о действиях, или делиберативных аргументов, позволяющую оценивать такие аргументы как приемлемые или нет в зависимости от разновидности желания. Делиберативные аргументы о том, как поступать для осуществления желания, широко распростране ны, однако их репрезентацию и оценку затрудняют некогнитивный характер желаний, сложности в разграничении ...
Добавлено: 11 ноября 2024 г.
Леонтьев Д. А., Культурно-историческая психология 2024 Т. 20 № 3 С. 27–35
Проблематика статьи вытекает из представлений о сдвигах в исследовательских контекстах и
объяснительных акцентах в культурно-исторической деятельностной психологии (КИДП) на протяжении истории ее развития, в частности, из выдвижения на передний план в 1980-е гг. понятий
«опосредствование» и «саморегуляция». Непосредственным предметом анализа выступают элементы структуры саморегуляции деятельности и разновидности возможных ее нарушений. В соответствии с пятью элементами любого контура ...
Добавлено: 7 ноября 2024 г.
Сизикова Т. Э., Леонов С. В., Поликанова И. С., Российский психологический журнал 2024 Т. 21 № 3 С. 172–189
Введение. Высокий уровень тревожности часто связывают с аномальной активностью в областях мозга, участвующих в обработке эмоций, в когнитивном контроле, в снижении связности сети пассивного режима работы мозга (СПРРМ). Также исследования показывают, что активация СПРРМ возрастает во время процессов рефлексии, в частности, обращения личности на себя (самореференции), имеющих положительную направленность, что позволяет сделать предположение о возможности использования ...
Добавлено: 2 ноября 2024 г.
Сизикова Т. Э., Леонов С. В., Поликанова И. С., Экспериментальная психология 2024 Т. 17 № 3 С. 168–184
Цель данной работы — проверка гипотезы об эффективности и адекватности использования рефлексии для снижения уровня тревожности на основе параметров вариабельности сердечного ритма (ВСР) на группах с высокой и низкой тревожностью. В литературе имеются подтверждения наличия отрицательной связи между ВСР и уровнем тревожности, а также есть доказательства положительного влияния рефлексии и ее аспекта —самореференции на ВСР. ...
Добавлено: 25 октября 2024 г.