?
Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции, посвящается 75-летию Гуманитарно-педагогической академии. под редакцией Коврова В.В.Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии
ООО «Издательство Типография «Ариал» , 2019.
Главы книги
Банников Г. С., Вихристюк О. В., В кн.: Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции, посвящается 75-летию Гуманитарно-педагогической академии. под редакцией Коврова В.В.Профилактика девиантного поведения детей и молодёжи: региональные модели и технологии.: ООО «Издательство Типография «Ариал» , 2019. С. 13–17.
Постановка проблемы. Выявление неспецифических факторов риска суицидального и самоповреждающего поведения в общей популяции при помощи скрининговых процедур, является одним из базовых форматов первичной профилактики суицидального риска. Целью статьи является представление данных, полученных в ходе применения поэтапной системы оценки риска суицидального поведения несовершеннолетних и молодежи. ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Язык:
русский
Волкова Е. Н., Гогиберидзе Г. М., Егорова А. В. и др., М.: Московский педагогический государственный университет, 2023.
В основе учебного пособия лежит идея рассмотрения вопросов психологии воспитания в контексте профилактики девиантного поведения молодежи. В органическом единстве прослежено влияние акторов воспитательного процесса (семьи, школы) на аспекты воспитательного взаимодействия, обозначены психологические технологии в воспитательной работе и профилактике девиантного поведения. Отдельное внимание посвящено социальной психологии подросткового буллинга и профилактике идей религиозного экстремизма в подростковой среде. ...
Добавлено: 2 октября 2025 г.
Миронова О. И., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
В статье рассматриваются современные подходы к профессиональной подготовке специалистов, работающих с подростками, демонстрирующими девиантное поведение. Особое внимание уделено анализу существующих образовательных программ и инициатив по повышению квалификации специалистов, работающих с девиантными подростками. В статье отме- чаются основные проблемы подготовки специалистов, в том числе сокра- щение практической составляющей программ, что снижает их готовность к реальной работе ...
Добавлено: 24 июня 2025 г.
Добавлено: 3 декабря 2024 г.
Методические рекомендации разработаны Федеральным центром развития программ социализации подростков в рамках реализации стратегической программы «Подростки России» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка и при поддержке Министерства просвещения РФ. Представлены рекомендации по диагностике и оценке рисков отклоняющегося онлайн-поведения, управлению трудными случаями, анализу ресурсов развития детей, подростков и юношей.
Данные рекомендации адресованы широкому кругу лиц: уполномоченным ...
Добавлено: 17 сентября 2024 г.
МЦНС "Наука и просвещение", 2024.
Настоящий сборник составлен по материалам XVI Международной научно-практической конференции «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, ГОСУДАРСТВО И ПРАВО: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ», состоявшейся 5 марта 2024 г. в г. Пенза. В сборнике научных трудов рассматриваются современные проблемы науки и практики применения результатов научных исследований. Сборник предназначен для научных работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов с целью использования в научной работе ...
Добавлено: 6 июня 2024 г.
М.: Институт российской истории РАН, 2023.
Сборник содержит материалы Международной школы-конференции молодых ученых «История России с древнейших времен до XXI века: проблемы, дискуссии, новые взгляды», состоявшейся 24–27 октября 2023 г. В него вошли статьи, подготовленные участниками конференции. Исследования посвящены широкому кругу вопросов отечественной истории начиная с Древней Руси и заканчивая современностью. Авторы затрагивают сюжеты политической, социальной, военной истории, истории государственных учреждений, ...
Добавлено: 13 мая 2024 г.
М.: Государственная публичная историческая библиотека России, 2023.
Сборник включает в себя исследования участников конкурса студенческих работ «Человек, общество, книга в эпоху перемен», который был организован Государственной публичной исторической библиотекой России в 2022 году с целью раскрытия фондов филиала — Центра социально-политической истории. ...
Добавлено: 2 апреля 2024 г.
Осипов Д. В., В кн.: Философия образования и диалог поколений : Сборник научных трудов ХXIX Международной конференции, Санкт-Петербург, 19–20 апреля 2023 года.: СПб.: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого", 2023. С. 323–327.
отсутствует ...
Добавлено: 18 марта 2024 г.
Саратов: Саратовская государственная юридическая академия, 2022.
Сборник содержит материалы научных статей, посвященных 100-летию со дня рождения выдающегося советского и российского ученого-правоведа, специалиста по теории государства и права, академика Российской академии естественных наук (по секции «Гуманитарные науки и творчество»), доктора юридических наук, профессора, профессора кафедры теории государства и права Саратовской государственной академии права, заслуженного деятеля науки Российской Федерации, заслуженного работника высшей школы Российской Федерации Михаила Иосифовича Байтина. Для преподавателей, научных ...
Добавлено: 9 февраля 2024 г.
Inna V. Goncharova, Pronchev G., Rodionova M. и др., Academic Journal of Interdisciplinary Studies 2022 Vol. 11 No. 1 P. 258–268
Данное исследование виртуальной социальной среды Рунета посвящено выявлению и анализу реакции пользователей на просмотр видеоклипа, содержащего эпатажное поведение, а также изучению социальных установок респондентов. В качестве инструмента исследования была выбрана платформа Celebrium-X, использующая технологию adjointed ideomotion для удаленного сбора и обработки групповых нейрореакций. В качестве эмпирической основы исследования были использованы необработанные данные, полученные в результате ...
Добавлено: 2 февраля 2024 г.
М.: ФНИСЦ РАН, 2023.
Выходит двадцать первый выпуск ежегодника «Россия реформирующаяся». По сложившейся традиции ежегодник собирает статьи, посвящённые актуальным вопросам российской жизни, содержащие, с одной стороны, теоретические посылы, с другой, данные прикладных исследований. За прошедшие годы ежегодник стал важной площадкой, делающей возможной значимые социологические высказывания. Текущий выпуск не является в этом смысле исключением. Он поделён на три взаимосвязанных раздела. ...
Добавлено: 27 ноября 2023 г.
М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2023.
ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РОССИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. Сборник докладов XII Московской юридической недели. XXII Международная научно-практическая конференция. XXIII Международная научно-практическая конференция Юридического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова: в 5 ч. ...
Добавлено: 15 августа 2023 г.
М.: Издательский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2022.
LEGALTECH: НАУЧНЫЕ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Сборник докладов IX Московского юридического форума: в 4 ч. XXI Международная научно-практическая конференция ...
Добавлено: 15 августа 2023 г.
СПб.: СПбГУП, 2022.
В сборнике опубликованы материалы XX Международных Лихачевских научных чтений, состоявшихся 9–10 июня 2022 года в СПбГУП в соответствии с Указом Президента РФ В. В. Путина «Об увековечении памяти Д. С. Лихачева». В XX Чтениях приняли участие представители 10 стран мира. Среди 210 авторов сборника — выдающиеся отечественные ученые, члены Российской академии наук: И. О. Абрамова, ...
Добавлено: 13 декабря 2022 г.
Банников Г. С., Федунина Н. Ю., Гаязова Л. А. и др., ФГБОУ ВО МГППУ, 2017.
В пособии представлены практические рекомендации для педагогов-психологов образовательных организаций по проведению диагностических мероприятий для выявления потенциальных и актуальных факторов риска развития кризисных состояний с суицидальными тенденциями у обучающихся 7–11 классов. Сборник представляет интерес для специалистов (в первую очередь педагогов-психологов), работающих в системе образования, специалистов психологических служб разных ведомств, интересующихся вопросами профилактики суицидальных рисков в среде ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Федунина Н. Ю., Вихристюк О. В. и др., В кн.: Перспективы психологической науки и практики: сборник статей Международной научно-практической конференции. РГУ им. А. Н. Косыгина, 16 июня 2017 г.: М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина», 2017. С. 668–771.
В статье представлен анализ особенностей переживания одиночества и безнадежности у подростков с самоповреждающим поведением, находящихся в ситуации разных актуальных стрессоров ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Вихристюк О. В., Научные исследования и образование 2017 Т. 1 № 25 С. 69–72
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Вихристюк О. В., Федунина Н. Ю. и др., Суицидология 2018 Т. 9 № 2 С. 82–91
Представлены результаты скрининга потенциальных и актуальных факторов риска суицидального поведения подростков. Целью исследования являлось изучение связи потенциальных и актуальных факторов риска с суицидальным поведением у подростков 13-18 лет. Выборку составили обучающиеся образовательных организаций г. Москвы (n=2071), в возрасте 13-18 лет. В качестве группы сравнения обследованы 75 несовершеннолетних пациентов с различными формами суицидального поведения. Методы: Тестирование включало Шкалу безнадёжности (Hopelessness Scale, A. Beck), ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Вихристюк О. В., В кн.: Психическое здоровье человека XXI века: Сборник научных статей по материалам Конгресса «Психическое здоровье человека XXI века».: Издательский Дом "Городец", 2016. С. 237–241.
Представлены результаты скрининга потенциальных и актуальных факторов риска суицидального поведения подростков. Целью исследования являлось изучение связи потенциальных и актуальных факторов риска с суицидальным поведением у подростков 13-18 лет. Выборку составили обучающиеся образовательных организаций г. Москвы (n=2071), в возрасте 13-18 лет. В качестве группы сравнения обследованы 75 несовершеннолетних пациентов с различными формами суицидального поведения. Методы: Тестирование включало Шкалу безнадёжности (Hopelessness Scale, A. Beck), ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Вихристюк О. В., Федунина Н. Ю., Психологическая наука и образование 2018 Т. 23 № 4 С. 91–102
Представлены результаты скрининга потенциальных и актуальных факторов риска суицидального поведения на выборке более 6000 несовершеннолетних подростков. Обследование проводилось в два этапа — 1-й этап: фронтальное тестирование с помощью пакета методических средств (шкалы безнадежности, одиночества, опросник склонности к агрессии Басса—Перри, индекс хорошего самочувствия, опросник «Личностные ценности», опросник личностных расстройств, шкала FACES-3) с последующим автоматизированным выделением групп ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Вихристюк О. В., Гаязова Л. А., Психология и право 2019 Т. 9 № 3 С. 18–34
В работе представлены результаты изучения проблем подготовки педагогов-психологов образовательных организаций к реализации деятельности по превенции суицидального поведения подростков и молодежи, полученные на основании опроса педагогов-психологов и экспертов. Определены направления деятельности, по которым специалисты отмечают наибольшие затруднения, в первую очередь это кризисное консультирование обучающихся группы риска и оказание экстренной психологической помощи субъектам образовательной среды (в ситуации ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.
Банников Г. С., Вихристюк О. В., Федунина Н. Ю., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2019 № 2 С. 121–144
Актуальность. Практики осознанности применяются сегодня в самых разных сферах, в том числе медицине и образовании. Они показали свою эффективность в снижении депрессии, тревожности, повышении психологического благополучия. Внедрение практик осознанности в систему образовательной деятельности открывает новые возможности для развития учебных, личностных, коммуникативных навыков, способствуя улучшению саморегуляции, формированию установки сердечного отношения к себе и другим людям, возможности учиться на ...
Добавлено: 24 ноября 2020 г.