• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Книги
  • Proceedings of the 17th International Conference on Intellectual Capital, Knowledge Management and Organisational Learning. ICICKM 2020
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Proceedings of the 17th International Conference on Intellectual Capital, Knowledge Management and Organisational Learning. ICICKM 2020

Рединг : Academic Conferences International Limited, 2020.
Рогова Е. М., Ткаченко Е. А., Бодрунов С. Д., Кох В. А.
Научный редактор: A. Wensley, M. Evans
Главы книги
The Emergence of a new Model of Intellectual Capital in the Context of Digital Transformation of the Economy
Ткаченко Е. А., Рогова Е. М., Бодрунов С. Д. и др., , in: Proceedings of the 17th International Conference on Intellectual Capital, Knowledge Management and Organisational Learning. ICICKM 2020.: Reading: Academic Conferences International Limited, 2020. P. 363–372.
Добавлено: 12 ноября 2020 г.
Язык: английский
Полный текст
Текст на другом сайте
Ключевые слова: intellectual capitalknowledge managementorganisational learning
Proceedings of the 17th International Conference on Intellectual Capital, Knowledge Management and Organisational Learning. ICICKM 2020
Похожие публикации
Среда Онтологически Контролируемых Вычислительных Экспериментов в Химии и Материаловедении
Глушко А. А., Незнанов А. А., В кн.: Перспективные материалы и технологии (ПМТ-2024) : Сборник докладов Международной научно-технической конференции ИПТИП РТУ МИРЭА, Москва, 12–16 апреля 2024 годаТ. 1.: М.: РТУ МИРЭА, 2024. С. 380–385.
Работа раскрывает основные принципы, проектные решения и инструменты, которые легли в основу программной системы для анализа результатов реальных экспериментов и проведения вычислительных экспериментов в химии и материаловедения. Акцент сделан на формализации знания на нескольких уровнях и повышении эффективности работы экспертов предметной области за счёт обогащения классического представления данных разделяемыми онтологиями. Это, в свою очередь, облегчает ...
Добавлено: 29 апреля 2026 г.
Artificial intelligence and tacit knowledge in radio content production
Trio O., Caboni F., Cavallo F. и др., Journal of Knowledge Management 2026 Vol. 30 No. 4 P. 1282–1302
Добавлено: 11 марта 2026 г.
Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education
Springer, 2026.
Добавлено: 13 февраля 2026 г.
Conceptual Knowledge Structures First International Joint Conference, CONCEPTS 2024, Cádiz, Spain, September 9–13, 2024, Proceedings
Объедков С. А., Switzerland: Springer, 2024.
Добавлено: 23 января 2026 г.
HARNESSING KNOWLEDGE FOR IMPACT: THE ROLE OF KNOWLEDGE MANAGEMENT IN SOCIAL ENTREPRENEURSHIP
Хазиева Н. Е., Гаете С. М., Khalid H., , in: Bridging Horizons: Social Entrepreneurship in Malaysia and Russia.: Kuala Lumpur: UTM Press, 2025. Ch. 2 P. 15–32.
Добавлено: 2 сентября 2025 г.
Bridging Horizons: Social Entrepreneurship in Malaysia and Russia
Гаете С. М., Kuala Lumpur: UTM Press, 2025.
Признавая преобразующий потенциал социального предпринимательства, Лаборатория управления репутацией в образовании (RepLab) НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург и ACT Lab при Международной бизнес-школе Азмана Хашима (AHIBS) Университета Технологии Малайзии (UTM) совместно основали в 2023 году Зеркальную лабораторию по социальному предпринимательству (Satellite Lab). Эта совместная инициатива направлена на изучение и анализ динамики социального предпринимательства в различных культурных и ...
Добавлено: 4 августа 2025 г.
Crisis management: a post-pandemic framework proposition and lessons learned at Hyundai Motor Brazil
Oliva F. L., Bution J. L., Torresani Paza A. C. и др., European Journal of Innovation Management 2025 Vol. 28 No. 5 P. 1858–1889
Purpose This study relies on the lessons learned from the recent pandemic crisis to propose a conceptual framework for organizational crisis management and illustrate its application in an organization that effectively protected its competitive position during the crisis. Design/methodology/approach Building upon the resource-based view and the dynamic capability theoretical framework, we first conducted a systematic literature review that ...
Добавлено: 28 мая 2025 г.
Futureproofing Engineering Education for Global Responsibility: Proceedings of the 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2024), Volume 4
Springer, 2025.
Добавлено: 31 марта 2025 г.
Управление знаниями организации и большие языковые модели
Зеленков Ю. А., Российский журнал менеджмента 2024 Т. 22 № 3 С. 573–601
Цель исследования: обобщение, классификация и анализ современных научных публикаций, посвященных использованию больших языковых моделей (large language models) в управлении знаниями организации. Методология исследования: систематический обзор литературы на основе модели PRISMA (Preferred ReportingItems for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Для анализа отобрано 75 публикаций — научные статьи и отчеты консалтинговых компаний, вышедшие начиная с 2020 г. Результаты исследования: выделены четыре основных направления исследований: (1) проблемы внедрения больших языковых моделей; (2) влияние больших ...
Добавлено: 4 января 2025 г.
Инжиниринг предприятий и управление знаниями (ИП&УЗ–2022). Сборник научных трудов XXV Российской научно-практической конференции, г. Москва, 6–7 декабря 2022 г.
М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2022.
Цель научной конференции – анализ и развитие перспективных подходов, методов и средств повышения эффективности цифровой трансформации предприятий на основе современных интеллектуальных технологий, цифровых платформ, BPM-средств управления бизнес-процессами, сервисно ориентированных архитектур и управления знаниями. ...
Добавлено: 2 сентября 2024 г.
Практики управления знаниями в российских образовательных организациях
Плешкова А. Ю., Российский журнал менеджмента 2024 Т. 22 № 1 С. 113–130
Цель исследования: анализ практик управления знаниями в  российских образовательных организациях и сравнение полученных результатов с зарубежными практиками. Методология исследования: осуществлены систематический анализ литературы и количественный опрос респондентов российских образовательных организаций. Проанализировано содержание 57  научных статей и  выявлены 74  уникальные практики управления знаниями, которые были сгруппированы для проведения опроса. На основе ответов 120  руководителей административных подразделений образовательных организаций выполнено ...
Добавлено: 2 июля 2024 г.
Использование инструментов управления знаниями при ведении научно-исследовательского семинара
Плешкова А. Ю., Отечественная и зарубежная педагогика 2023 Т. 1 № 6(96) С. 108–118
В представленном исследовании автор рассматривает, как введение новых инструментов управления знаниями и активное их применение в преподавании учебной дисциплины помогают повысить результаты деятельности как студентов (в улучшении их успеваемости), так и преподавателей (в применении разнообразных методик преподавания, которые обогащают педагогический процесс). Данное исследование посвящено вопросу повышения студенческой учебной мотивации и ставит своей целью обосновать использование инструментов управления знаниями при ведении научно-исследовательского семинара. ...
Добавлено: 19 декабря 2023 г.
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА ЗНАНИЙ КАК СРЕДА ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ УНИВЕРСИТЕТА НА ПРИМЕРЕ МЭСИ
Тихомиров В. П., Днепровская Н. В., Информационное общество 2022 № 5 С. 44–57
Цифровая трансформация высшего образования предполагает проведение преобразований в процессах, моделях и каналах коммуникаций университетов с использованием цифровых технологий. Современный этап изменений, главным образом, направлен на создание и развитие инфраструктуры для цифровизации высшего образования. Опыт преобразования университета с использованием новых технологий был получен университетом МЭСИ в процессе формирования и развития электронного обучения. В статье рассматривается кейс ...
Добавлено: 28 октября 2022 г.
Intellectual Capital and Corporate Risk Disclosure in the Nigerian Banking Sector
Ивашковская И. В., Адаму М. У., , in: Eurasian Business and Economics Perspectives. Eurasian Studies in Business and EconomicsVol. 23.: Springer Publishing Company, 2022.
The aim of this study is to look into the impact of intellectual capital on corporate risk disclosure in the Nigerian banking industry. A total of eight Nigerian stock exchange-listed banks make up the sample. Strategic and environmental risk disclosures are overshadowed by operational risk disclosures, according to the manual’s content analysis. Banks also made ...
Добавлено: 27 октября 2022 г.
Exploring the role of knowledge management in contexts of crisis: a synthesis and way forward
Anand A., Buhagiar K., Козаченко Е. В. и др., International Journal of Organizational Analysis 2023 Vol. 31 No. 7 P. 2953–2978
Добавлено: 26 сентября 2022 г.
Performance drivers in knowledge-intensive entrepreneurial firms: a multidimensional perspective
Fischer B., Salles-Filho S., Zeitoum C. и др., Journal of Knowledge Management 2022 Vol. 26 No. 5 P. 1342–1367
Purpose The purpose of this paper is to offer a comprehensive perspective on different facets of knowledge management and their effects on the performance of knowledge-intensive entrepreneurial ventures. Design/methodology/approach The empirical setting involves small and medium-sized enterprises located in the State of São Paulo, Brazil. Primary data for 223 knowledge-intensive entrepreneurship (KIE) firms was obtained through questionnaires applied ...
Добавлено: 13 сентября 2022 г.
The extent and impact of intellectual capital research: a two decade analysis
Bamel U., Pereira V., Дель Джудиче М. и др., Journal of Intellectual Capital 2022 Vol. 23 No. 2 P. 375–400
Purpose This paper examines the leading publication trends including the extent and impact of intellectual capital research in the Journal of Intellectual Capital (JIC) over a two-decade period (2000–2020). The bibliometric analysis offers the description of publications trends such as key authors, articles, cited references, institutions and countries— in other words the extent and impact in the field. ...
Добавлено: 12 сентября 2022 г.
Bank technical, allocative and cost efficiencies in Africa: The influence of intellectual capital.
Коладе С. А., North American Journal of Economics and Finance 2019 Vol. 48 P. 419–433
Добавлено: 26 февраля 2022 г.
Knowledge management performance measurement based on World-Class Competitive Advantages to develop strategic-oriented projects: Case of Iranian oil industry
Ghasemi B., Khalijian S., Дайм Т. У. и др., Technology in Society 2021 Vol. 67 P. 1–18
Knowledge Management (KM) is one of the main sources for achieving World-Class Competitive Advantages (WCCAs), and is also an incentive for the development of strategic-oriented projects. Because subsidiaries of the oil industry are always looking for WCCAs to implement their strategic-oriented projects, it is important to measure WCCAs-based KM performance. We offered a WCCAs-based Knowledge ...
Добавлено: 12 декабря 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору