?
Teacher Training for Masters Of Engineering: Didactic Analysis
P. 93–99.
Дорофеев А. Н., Bukalova G.
В книге
Issue 1: V International Forum on Teacher Education. , Pensoft Publishers, 2019.
Мартынова И. А., В кн.: Вызовы современности и стратегии развития общества в условиях новой реальности // Сборник материалов XVII Международной научно-практической конференции. Москва, 2023.: АЛЕФ, 2023.
В данной работе представлены результаты констатирующего эксперимента, проведенного в Самарском государственном экономическом университете. Целью исследования выступает выявление индивидуальных барьеров для внедрения технологических инноваций в высших учебных заведениях и поиск возможных способов преодоления сопротивления внутренних стейкхолдеров успешному внедрению инноваций. Методологический подход, принятый в данном исследовании, представляет комбинацию контент-анализа опроса студентов и простого статистического анализа. Студенты, ранее ...
Добавлено: 4 февраля 2026 г.
IEEE, 2024.
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Богачёв М. И., Мир России: Социология, этнология 2024 Т. 33 № 1 С. 210–217
В статье представлен анализ книги К.М. Ушакова «Как сделать школу лучше, или Социальный капитал как приоритет». Кратко изложив ключевые идеи рецензируемой работы, автор статьи подвергает ее содержание критическому анализу как с точки зрения теории, так и с точки зрения практического применения. Рецензент акцентирует внимание на отсутствии в книге раздела, освещающего возможные риски от последствий имплементации ...
Добавлено: 11 ноября 2023 г.
Никольский В. С., Рубин Ю. Б., Сорокин П. С. и др., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 6 С. 38–53
5 апреля 2023 г. в рамках Международного научного конгресса «Роль бизнеса в трансформации общества – 2023» состоялся круглый стол «Предпринимательское образование как предмет научного исследования», организованный редколлегией журнала «Высшее образование в России» совместно с Московским финансово-промышленным университетом «Синергия». Становление предпринимательского образования находится в фокусе внимания как учёных, так и практиков во всём мире. На круглом ...
Добавлено: 24 октября 2023 г.
ANUIES, Dirección de Producción Editorial, 2021.
Добавлено: 27 октября 2021 г.
Двойнин А. М., Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования 2019 Т. 22 № 1 С. 100–103
В статье обсуждаются вопросы соблюдения этических принципов и норм в педагогических исследованиях в контексте проблемы качества научных исследований. Освещаются основные этические принципы научного исследования и этические нарушения. Утверждается, что существующая в российских университетах модель организации научных исследований, при которой контроль над их этической стороной распределяется между исследователем, его научным руководителем, рецензентами научных трудов (или оппонентами ...
Добавлено: 1 октября 2021 г.
Скрупская Ю. Б., Kozlova E., Taratukhin V. и др., ASEE (CША) 2021 Vol. Working Together: Approaches to Inclusivity and Interdisciplinarity
Добавлено: 28 августа 2021 г.
Дорофеев А. Н., Bukalova G., Novikov A., Education and Self Development 2021 Vol. 16 No. 1 P. 74–81
Добавлено: 22 июня 2021 г.
Valencia: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, 2017.
Добавлено: 18 февраля 2020 г.
Springer, 2019.
Добавлено: 6 октября 2018 г.
[б.и.], 2016.
Добавлено: 2 ноября 2016 г.
Albena: STEF92 Technology Ltd., 2015.
Добавлено: 29 июня 2016 г.
Ушаков К. М., Куксо Е. Н., Russian Education and Society 2015 Vol. 57 No. 10 P. 871–888
Добавлено: 27 апреля 2016 г.
Еленев К. С., Еленева Ю. Я., Еленева Е. А. и др., International Journal of Applied Engineering Research 2015 Vol. 10 No. 22 P. 42986–42993
Снижение популярности инженерного образования является одной из актуальных проблем для образовательного сообщества многих стран мира, в том числе, Российской Федерации. В процессе становления в Российской Федерации капиталистических отношений в 1990-е – начале 2000-х годов система высшего образования была ориентирована на подготовку востребованных новой экономикой кадров в сфере экономики, менеджмента, юриспруденции. По мере насыщения рынка труда ...
Добавлено: 9 февраля 2016 г.
Сидоркин А. М., Кулаков А. М., Journal of Siberian Federal University. Series: Humanities & Social Sciences 2015 No. 11 P. 2632–2537
Добавлено: 10 декабря 2015 г.
Barcelona: Elsevier, 2015.
As the guest editor of this issue, we are glad to see variety of articles focusing on the “asynchronous learning, authoring software, constructivist perspectives, cooperative/collaborative learning, data mining strategies for elearning organizations, innovation, distance and open learning environments, educational technology & globalization, course material design, virtual education, creativity and innovation in learning technology, e-books, education ...
Добавлено: 23 мая 2015 г.
Таратухина Ю. В., Жаров В. К., Открытое и дистанционное образование 2014 Т. 3 № 55 С. 12–17
В настоящей работе рассмотрено понятие и свойства электронной обра-зовательной среды (ЭОС) как необходимого условия выстраивания индивиду-альной образовательной траектории в кросс-культурном контексте, с целью воспитания творческого мыщления. Главным же образом нас интересует связь культуры, образовательных традиций и специфики коммуникаций в ЭОС. ...
Добавлено: 30 сентября 2014 г.
Свиридова Л. В., В кн.: Итоги 5-летия реализации Президентской программы в НИУ ВШЭ - Нижний Новгород (2007/08 - 2012/13) у.г.): материалы Международной научно-практической конференции, 29 ноября 2012 г.: Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2012. С. 173–182.
Автором предложена новая для российских предприятий концепция ведения бизнеса, основанная на культе человеческого капитала и разнообразии индивидуальностей. В отличие от традиционной, где основное внимание уделяется отдельным видам бизнеса, и стратегия строится на поиске формирования «сверху» новых видов бизнеса; в предлагаемой концепции стратегия направлена на синергетическое формирование ключевых компетенций данной организации и общих для образующих с ...
Добавлено: 28 марта 2013 г.
Свиридова Л. В., Козеличкина А. А., В кн.: Современные проблемы в области экономики, менеджмента, бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук. Материалы X научно- практической конференции студентов и преподавателей НИУ ВШЭ-Нижний Новгород.: Н. Новгород: Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики в Нижнем Новгороде, 2012. С. 103–106.
В статье дан анализ существующей системы стратегического управления человеческими ресурсами и представлены инструменты стратегического управления персоналом компании МТС (Приволжский федеральный округ). ...
Добавлено: 22 марта 2013 г.