• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Как провести библиотечный квест с толком
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 сентября 2026 г.
<a>В НИУ ВШЭ испытали робота с ИИ для распознавания окружающей среды
Инженеры и исследователи Института робототехнических систем НИУ ВШЭ провели первые испытания нейросетевой модели для распознавания среды непосредственно на роботе-собаке. Робот передвигался по зданию НИУ ВШЭ на Покровке, а также по Покровскому бульвару, анализируя окружающую обстановку и определяя, в какой сцене и локации он находится.
21 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ показали, что врожденные нарушения моторики влияют на развитие мозга
Исследователи из Института когнитивных нейронаук НИУ ВШЭ обобщили результаты своих предыдущих исследований, посвященных особенностям развития мозга у детей с акушерским параличом плечевого сплетения и артрогрипозом. Анализ показал, что нарушение моторики в раннем возрасте не только ведет к недостатку двигательного опыта, но и влияет на память, категориальное мышление и обработку информации. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology.
22 сентября 2026 г.
Как россияне взаимодействуют с ИИ при поиске информации в интернете
Школа коммуникаций НИУ ВШЭ и Online Market Intelligence провели исследование пользовательского поискового опыта в российском сегменте интернета. Как показали результаты, пользователи в России уже воспринимают ИИ-ответ в выдаче как естественную часть поиска и используют его наравне с привычным списком ссылок. При этом на рынке самостоятельных нейросетей (отдельных чат‑ботов) уверенно лидирует Алиса AI от Яндекса  —  ее регулярно используют 40 % опрошенных.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Как провести библиотечный квест с толком

.
Россинская А. Н.

Статья посвящена проблемам организации квестов в библиотеках

Язык: русский
Ключевые слова: библиотекаквест

В книге

Читатель в игре
Романичева Е. С., Никитина А. Б., Асонова Е. А., Борусяк Л. Ф. М.: Библиомир, 2019.
Похожие публикации
Правда и вымысел генеративного ИИ. Статья 7
Федоров А. О., Современная библиотека 2026 № 2 С. 28–34
Cnfnmz посвящена критическому осмыслению возможностей и ограничений больших языковых моделей. Предлагаtncz начать развивать  ИИ-грамотность через систему практических упражнений/ ...
Добавлено: 10 апреля 2026 г.
Профессиональные и личностные качества работников библиотек: современные требования
Федоров А. О., Илларионова Л. В., В кн.: Социокультурные институты и культурные практики в Республике Марий ЭлВып. 3.: Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2017. С. 13–20.
В статье рассматривается трансформация требований к профессиональным и личностным компетенциям библиотечных специалистов в условиях цифровизации и изменения социальных функций библиотек.Авторы подчеркивают необходимость пересмотра образовательных стандартов и программ повышения квалификации, чтобы подготовить кадры, способные работать в многофункциональных культурно-просветительских центрах. ...
Добавлено: 13 марта 2026 г.
Преодоление ограничений современных инструментов визуализации данных: новая методология
Джейранян А. Д., Лядова Л. Н., В кн.: BIG DATA и анализ высокого уровня = BIG DATA and Advanced Analytics: сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. (Республика Беларусь, Минск, 23–24 апреля 2025 года).: Мн.: БГУИР, 2025. С. 386–396.
Выполнен анализ существующих методов и инструментов визуализации данных, выявлены их ограничения, связанные с необходимостью продвинутых навыков программирования или недостаточной гибкостью настройки. Предложена методология разработки инструментов визуализации данных на основе экспертных знаний, обеспечивающая возможность эффективного создания настраиваемых визуальных представлений. Методология включает три ключевых подхода: (1) разработку предметно-ориентированных языков (DSLs) для визуализации данных, (2) автоматизированную генерацию скриптов визуализации ...
Добавлено: 21 февраля 2026 г.
Человек против ИИ: игра в кошки-мышки. Статья 5
Федоров А. О., Современная библиотека 2025 № 10 С. 30–35
ИИ научился создавать контент, неотличимый от человеческого. По некоторым прогнозам, к 2026 году большая часть интернета будет состоять из ИИ-материалов. И при этом среднестатистический человек определяет поддельный контент не лучше, чем бросая монету. В статье постарался показать практические способы распознавания ИИ-контента, разобрав признаки, по которым можно выявить ИИ-контент. ...
Добавлено: 19 декабря 2025 г.
ИИ не может читать наши мысли. Статья 4
Федоров А. О., Современная библиотека 2025 № 9 С. 40–44
Рассматриваются технологии промптинга. ...
Добавлено: 4 декабря 2025 г.
Искусственный интеллект: новая глава в истории библиотек. Статья 3
Федоров А. О., Современная библиотека 2025 № 8 С. 20–23
Представьте, что вы заходите в библиотеку и надеваете очки виртуальной реальности, которые переносят вас в Древний Китай, а ИИ-гид рассказывает о бамбуковых дощечках, шелковых свитках и о том, как формировались первые императорские книжные собрания. Или вы оказываетесь в просторном зале виртуального музея, где оживают картины великих художников. Вы приближаете детали на полотнах, сравниваете стили, а ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Сокровища Научной библиотеки МГУ имени М. В. Ломоносова. Научное обозрение коллекции Отдела редких книг и рукописей
Лифшиц А. Л., Дадыкин А., Зайцева Ю. Э. и др., М.: Издательство Московского университета, 2025.
Издание посвящено сокровищам Научной библиотеки Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова и впервые в таком объеме представляет все многообразие редкостей с VII по XX столетие, хранящихся в фондах Отдела редких книг и рукописей: это древнерусские, восточные и европейские рукописи, уникальные произведения русских и европейских типографий, редчайшие графические листы, уникальные архивные коллекции. Особую ценность составляют мемориальные материалы ...
Добавлено: 29 сентября 2025 г.
Борис Львович Фонкич (1938–2021)
Лифшиц А. Л., В кн.: Рукописи. Редкие издания. Архивы. Из фондов Отдела редких книг и рукописей Научной библиотеки МГУ. Сб. 12Вып. 12.: М.: Научная библиотека МГУ имени М.В. Ломоносова, 2025. С. 257–260.
Некролог. ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Библиотека будущего: как искусственный интеллект трансформирует доступ к знаниям
Федоров А. О., IT-News, Россия 2024 № 6 С. 18–18
Искусственный интеллект (ИИ) продолжает трансформировать различные сферы нашей жизни, и библиотечная деятельность не является исключением. Объемы данных растут, и традиционные методы обработки информации уже не справляются. Библиотекарь мог бы потратить годы на обработку и систематизацию информации. Однако ИИ способен выполнить эту задачу эффективнее, сократив время и усилия для анализа и реферирования документов. ...
Добавлено: 9 января 2025 г.
"По следам Конька-Горбунка" (квест-игра)
Соломонова А. А., В кн.: "Университетские субботы" Института Пушкина: методический потенциал, опыт реализации и перспективы.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023. С. 73–74.
В главе представлена методическая разработка квеста для учащихся средней школы на основе произведения П.П.Ершова "Конек-Горбунок". ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Молодые лидеры библиотечной науки
Коршунов И. А., Ширкова Н. Н., М.: Пашков дом, 2024.
В сборнике представлены тексты докладов участников Международной научно-практической конференции «Молодые лидеры библиотечной науки», состоявшейся в Российской государственной библиотеке в сентябре 2022 года. В конференции приняли участие учёные и студенты: библиотековеды, библиографы, книговеды, аспиранты и молодые сотрудники библиотек, интересующиеся проблемами развития библиотечной науки и научно-методического обеспечения библиотечной практики, из девяти стран СНГ и России. Цель конференции — выявить актуальные темы научных библиотековедческих, библиографоведческих и книговедческих исследований, а также обсудить лучшие практики участия молодых ...
Добавлено: 21 августа 2024 г.
УЧИТЕЛЬ НОВГОРОДСКОЙ АРХИЕРЕЙСКОЙ ШКОЛЫ ИЕРОМОНАХ ИОВ И ЕГО БИБЛИОТЕКА
Салоников Н. В., Суториус К. В., В кн.: Лихудовские чтения — 2022: материалы научной конференции «Пятые Лихудовские чтения». Великий Новгород, 14–15 апреля 2022 г.: Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2023. С. 102–117.
Статья посвящена изучению новгородского периода жизни учителя иеромонаха Иова, ученика братьев Лихудов, и реконструкции его книжного собрания. Последние годы жизни иеромонаха Иова были связаны с Новгородом, где в 1716 г. он стал учителем архиерейской школы. После его смерти в школу была передана часть его библиотеки, включавшая большое количество книг по грамматике, риторике, логике, философии и ...
Добавлено: 25 октября 2023 г.
Квест как нарративный феномен: от рыцарского романа к самостоятельной истории
Штейнман М. А., Терехов Д. А., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2022 Т. 7 № 4 С. 104–123
В статье побочный квест рассматривается как нарративный феномен. Квест существует на пересечении как минимум двух предметных полей: литературы и гейм-стадиз. В среде видеоигр этот термин прочно закрепился в его утилитарном понимании, однако подобный взгляд существенно упрощает сферу исследования квеста. Только проследив его происхождение, литературные и отчасти философско-этические корни, становится возможным обозначить весь нарративный потенциал квеста и ...
Добавлено: 7 декабря 2022 г.
Румянцевские чтения - 2021: Материалы Междунар. науч.-практич. конф.
М.: Пашков дом, 2021.
Материалы научно-практической конференции. ...
Добавлено: 25 апреля 2021 г.
ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: МНЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Асонова Е. А., Борусяк Л. Ф., Романичева Е. С., Вопросы образования 2020 № 1 С. 156–181
С целью исследовать структуру литературного образования, т. е. потребности участников образовательных отношений в сфере чтения художественной литературы, а также институции и ресурсы, используемые для их удовлетворения, авторы анализируют термин «литературное образование», раскрывающий исторически сложившийся подход к трактовке данного понятия, а также используют результаты качественных социологических исследований: фокус-групп и  глубинных интервью с  учителями, библиотекарями, родителями, студентами и  старшеклассниками. При всех различиях ...
Добавлено: 8 апреля 2021 г.
Взаимовлияние информационно-библиотечной среды и общественных наук
М.: ИНИОН РАН, 2020.
Рассматриваются направления информационно-библиотечной поддержки общественных наук, проблемы использования достижений общественных наук в библиотековедении и взаимодействия научных библиотек в инфраструктуре общественных наук. Анализируются библиотечные фонды как информационные ресурсы, технологии извлечения информации из источников и коммуникационные сети научного сообщества. Адресован библиотечным и информационным работникам, ученым общественных наук, а также тем, кто интересуется междисциплинарными исследованиями на стыке библиотечного ...
Добавлено: 16 декабря 2020 г.
Право и информация: вопросы теории и практики. Сборник материалов международной научно-практической конференции
СПб.: Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина, 2020.
В сборнике, подготовленном по итогам IX Международной научно-практической конференции «Право и информация: вопросы теории и практики», проведенной Президентской библиотекой 18 апреля 2019 г., освещаются актуальные вопросы совершенствования российского законодательства и юридической практики в сфере информационных правоотношений. Ряд статей посвящен роли библиотек в обеспечении доступа граждан к правовой информации и проблемам в его получении. В специальных ...
Добавлено: 29 ноября 2020 г.
Материалы Вторых социально-экономических библиотечных чтений
Челябинск: Челябинский государственный институт культуры, 2020.
В сборнике представлены доклады участников Вторых социально-экономических библиотечных чтений и итоговый документ, подготовленный программным комитетом конференции. ...
Добавлено: 3 октября 2020 г.
Как продвигать библиотеку в Твиттер: секреты кухни библиотечного микроблога
Федоров А. О., Юрик И. В., Пашков дом, 2013.
В книге мы постарались дать рекомендации, которые могут помочь всем заинтересованным при составлении полноценного плана действий по продвижению библиотеки в микроблогах, а также по привлечению уникальных пользователей на страницы аккаунта. Все рекомендации являются результатом личного опыта авторов и собранного буквально по крупицам опыта коллег, достаточно успешно работающих с этим сервисом. ...
Добавлено: 18 августа 2020 г.
Библиотечная блогосфера: В чем феномен библиотечного блога
Федоров А. О., М.: Пашков дом, 2013.
Книга, в первую очередь, предназначена для тех, кто еще не определился нужен ли блог их библиотеке или нет. Но думаю, что будет интересна как начинающему блогеру и библиотечному специалисту, так преподавателю и студенту, а также современному человеку, интересующемуся современными социальными медиа. ...
Добавлено: 18 августа 2020 г.
Кiтапхана блогосферасы: Китапхана блогынын феноменi неде?
Федоров А. О., Медиа-Альянс, 2013.
Добавлено: 18 августа 2020 г.
Bibliotecznaja blogosfera
Федоров А. О., , in: Przeglad biblioteczny [Library review]* 3. Vol. 81.: Warsz.: [б.и.], 2013. P. 379–380.
Добавлено: 18 августа 2020 г.
Продвижение библиотек в социальных сетях
Федоров А. О., Университетская книга 2012 № 2 С. 56–59
Сегодня библиотеки активно стали использовать возможности интернет-сообществ (community), социальных сетей, блогов для своего позиционирования. Сообщество – это, прежде всего, средство для поддержания отношений и формирования мнения у самой активной, самой влиятельной части целевой аудитории библиотек. Социальная сеть может и должна служить площадкой для обсуждения, продвижения услуг библиотеки ...
Добавлено: 18 августа 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору