?
Управление проектами операционной эффективности в металлургической компании
С. 328–336.
Яковлева А. Ю., Пивоваров А. И.
Обоснована необходимость совершенствования системы управления проектами металлургической компании с учетом проектов операционной эффективности. Проведено глубинное интервью с представителями департамента, реализующего проекты операционной эффективности с целью выявления ключевых проблем проектной деятельности. В рекомендациях представлены подходы к формированию основных компонентов системы управления проектами с учетом проектов операционной эффективности.
В книге
МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2019.
Михайлова В. В., Савинова С. Ю., В кн.: Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: Материалы V Международной научно-практической конференции Санкт-Петербург, 25–26 октября 2022 г.Вып. 5.: СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2022. С. 271–278.
Профессиональная социализация студентов – одна из важнейших проблем, с которой сталкиваются современные вузы. С одной стороны, в процессе освоения новых знаний, умений, навыков, форм поведения, усвоения профессионального опыта, стандартов и ценностей профессионального сообщества у молодых людей складываются свои установки, притязания, самооценка в отношении будущей профессии; с другой стороны, транслируются требования и ожидания профессиональной среды по ...
Добавлено: 21 февраля 2025 г.
Алиев К. А., Ионова Н. В., Каминская А. С. и др., СПб.: Издательство "24-я линия", 2023.
Сборник включает статьи студентов, обучающихся на магистерской программе «Управление об- разованием» по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление». Тексты статей дают представление о базовых идеях и замыслах исследовательских и проектных работ магистрантов, которые найдут свою расширительную трактовку в курсовых исследовательских проектах и магистерских диссертациях. Статьи составлены по академическим правилам, все тексты прошли соответствующую про- верку ...
Добавлено: 4 ноября 2024 г.
Моисеев А. С., Самоуправление 2022 № 2 С. 593–598
В статье рассматривается методическая организация дисциплины «Тренинг командообразования и групповой работы», позволяющая студентам Финансового университета развивать не только командные, но и проектные компетенции. ...
Добавлено: 18 октября 2023 г.
David D. Tsiteladze, M.: ., 2023.
В учебнике изложены современные концепции и методология управления проектами.
которые необходимо освоить при изучении дисциплины «Управление проектами».
материалы учебника основаны на рекомендациях Международного проекта
Ассоциация менеджмента IPMA (IPMA ICB и IPMA OCB) и международная
стандарт ISO 21500 и ISO 21502.
Материалы учебника помогают учащимся развивать необходимые компетенции в
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего
поколения по направлению «Менеджмент».
Для ...
Добавлено: 5 июля 2023 г.
Цителадзе Д. Д., Научные исследования и разработки. Российский журнал управления проектами 2020 Т. 9 № 4 С. 3–11
Цель работы. Целью работы разработка комплексной модели управления проектами.
Объект исследования. Системная модель управления проектами.
Предмет исследования. Предметом исследования являются факторы, влияющие на результаты проектной деятельности.
Задачи работы.
- Проведение анализа наиболее распространенных методов управления проектами.
- Определение сильных и слабых сторон методов управления проектами.
- Предложение комплексной модели управления проектами, учитывая сильные и слабые стороны распространенных моделей.
Методы исследования. В ...
Добавлено: 21 июня 2021 г.
Герасимова И. А., Цветковская Т. А., Консон Г. Р., , in: Art History in the Context of Other Sciences in Modern World: Parallels and Interaction.: M.: Information and Publishing House Filin, 2020. P. 888–897.
Интервью генерального директора — художественного руководителя Российского государственного музыкального телерадиоцентра Ирины Анатольевны Герасимовой посвящено анализу опыта деятельности единственной в России радиостанции классической музыки «Орфей». В условиях рыночной конкуренции коммерческий успех любого СМИ измеряется рейтинговыми показателями. Иерархия позиций выстраивается на основе информации, отражающей объем и отдельные характеристики аудитории, а также данных о месте, времени, продолжительности прослушивания ...
Добавлено: 9 мая 2021 г.
Струлев Б. Б., Консон Г. Р., , in: Art History in the Context of Other Sciences in Modern World: Parallels and Interaction.: M.: Information and Publishing House Filin, 2020. P. 538–550.
Интервью посвящено роли виолончельного искусства и его многостилевого и многожанрового преломления в современном музыкальном социуме, а также солирующему виолончелисту, продолжающего традиции классического искусства в интеграции с многоликими художественными течениями авангарда как активного фактора международного общения российской музыкальной культуры и американской. Большую роль на пути этого общения играют индивидуальные творческие качества известного виолончели-ста и продюсера международных ...
Добавлено: 9 мая 2021 г.
Консон Г. Р., Обсерватория культуры 2019 Т. 16 № 4 С. 418–433
В интервью раскрываются основные тренды современного искусствоведения, выявленные в рамках конференции «Искусствоведение в контексте других наук в современном мире. Параллели и взаимодействия». Партнерами по организации конференции в 2019 г. выступили Российская государственная библиотека и научный журнал «Обсерватория культуры». Метод академического интервью, использованный в настоящей публикации, дает возможность раскрыть собственное ви́дение автора проекта конференции и сопредседателя Организационного комитета, председателя Программного комитета, заведующего кафедрой общегуманитарных и социальных дисциплин ...
Добавлено: 19 апреля 2021 г.
Чернобай Е. В., Профильная школа 2020 Т. 104 № 5 С. 11–21
В статье представлен современный взгляд на организацию профильного обучения в школе на примере московского образования, приведен обзор проектов, направленных на формирование предпрофессиональных интересов и навыков школьников и на их подготовку к выбору профессии. ...
Добавлено: 19 октября 2020 г.
Обухов А. С., Ловягин С. А., Исследователь/Researcher 2020 № 2 С. 63–82
STEM (Science, Technology, Engineering, Maths — устойчивая аббревиатура, которая объединяет естественные науки, технологии, инженерию и математику. STEM-образование — это не просто объединение под одной шапкой нескольких направлений, а скорее современная линия интеграции естественно-научного, математического и инженерного образования. Практика реализации STEM-подхода в образовании строится на деятельностной основе — через экспериментирование, исследование, проектирование, конструирование, программирование. В статье ...
Добавлено: 11 июля 2020 г.
Выбор проекта представляет собой сложный многокритериальный процесс принятия решений, на который влияют многочисленные и часто противоречивые цели. В мировой практике, проблема выбора проектов в основном связана с большим количеством проектов, из которых необходимо сформировать портфель проектов. В российской практике, применительно к машиностроительным предприятиям, проблема усложняется еще и такими факторами, как: отсутствие взаимоувязки портфеля проектов со ...
Добавлено: 8 июня 2020 г.
Яковлева А. Ю., Ведмеденко М. А., В кн.: Управление научно-техническими проектами. Материалы Третьей Международной научно-технической конференции. Москва, 5 апреля 2019 г.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2019. С. 61–67.
Выявлены факторы, влияющие на успех коммуникаций проекта. Анализ литературы и анкетирование участников проектов позволили определить влияние факторов на коммуникации проектов, включая «наличие прямой связи с членами команды», «адаптацию проектных коммуникаций исходя из нужд проекта», «наличие системы распределения ответственности» ...
Добавлено: 20 ноября 2019 г.
Гергерт Д. В., Артемьев Д. Г., Университетское управление: практика и анализ 2019 Т. 23 № 4 С. 116–131
Современная система высшего образования предполагает активное внедрение практико-ориентированного подхода, который основан не только на образовательном процессе, но и на формировании личности студента. Реализация практико-ориентированного подхода подразумевает получение студентами не только практических, но и социальных компетенций, которые необходимы им для будущей профессиональной деятельности. На сегодняшний день в НИУ ВШЭ проектная деятельность представлена как отдельный вид образовательной ...
Добавлено: 17 октября 2019 г.