• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • From quantitative to semantic analysis: Russian constructions with dative subjects in diachrony
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 июля 2026 г.
РНФ поддержал 31 проект молодых ученых НИУ ВШЭ
Российский научный фонд подвел итоги трех конкурсов, направленных на поддержку молодых ученых. Победителями признаны более 850 проектов, в том числе 31 из Высшей школы экономики. На средства грантов будут проведены исследования, направленные на решение конкретных задач в рамках приоритетов научно-технологического развития, которые определены в Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации.
22 июля 2026 г.
Тяга к сладкому оказалась важнее заботы о здоровье
Исследователи НИУ ВШЭ в Перми с помощью ЭЭГ изучили, как тяга к сладкому и интерес к здоровому питанию влияют на оценку газированных напитков со вкусом колы. В ходе дегустации участники оценивали вкус напитка и называли максимальную сумму, которую готовы за него заплатить. Оказалось, что чем выше интерес человека к здоровью, тем более сложным и когнитивно затратным для него является решение о готовности платить и тем меньше в итоге он будет готов заплатить за такой напиток. Исследование опубликовано в журнале British Food Journal.
21 июля 2026 г.
«Нам бы хотелось, чтоб наши корпуса использовались больше»
Созданные в Международной лаборатории языковой конвергенции и Школе лингвистики НИУ ВШЭ корпуса абхазо-адыгских языков, на которых говорят народы Западного Кавказа, позволяют изучить их особенности, показывают возможности современного использования. Создание корпусов стало возможным благодаря серии экспедиций ученых и студентов Вышки на Кавказ, современным методам лингвистической обработки и взаимодействию с коллегами из региональных университетов. О работе лингвистов новостной службе «Вышка.Главное» рассказал ведущий научный сотрудник Международной лаборатории языковой конвергенции, доцент Школы лингвистики Юрий Ландер.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

From quantitative to semantic analysis: Russian constructions with dative subjects in diachrony

Ch. 8. P. 158–174.
Anastasia Bonch-Osmolovskaya
Язык: английский
Полный текст
DOI
Ключевые слова: corpus analysisdiachronic approach hierarchical clusteringdative subject

В книге

Quantitative approaches to the Russian language
Quantitative approaches to the Russian language
Abingdon: Routledge, 2018.
Похожие публикации
A high-dimensional lexical structure of personality: a hierarchical cluster analysis in the Russian context
Щебетенко С. А., Витко Ю. С., Kalugin A. и др., Current Psychology 2026 Vol. 45 Article 688
Добавлено: 14 марта 2026 г.
A genre-based model of rhetorical structure in scoping review introductions
Elena V. Tikhonova, Косычева М. А., Training, Language and Culture 2025 Vol. 9 No. 4 P. 35–55
По мере развития жанрового моделирования описание риторических структур исследовательских статей становится все более важным. Хотя обзоры предметного поля второстепенны по отношению к эмпирическим исследованиям, они формируют научную коммуникацию, определяя рамки анализа и устанавливая эпистемологические ориентиры. Их введения выступают в качестве концептуальных линз, определяя интерпретационные рамки. Однако большинство риторических моделей, разработанных для эмпирических статей, оказываются неприменимыми ...
Добавлено: 9 февраля 2026 г.
BUNCH: A Hierarchical Filtering Algorithm for Identifying Persistent Entities in Interactive Particle Systems
Мартинез Саито М., Algorithms 2025 Vol. 18 No. 12 Article 741
Добавлено: 1 декабря 2025 г.
Репрезентация фрейма ГОРОД в текстах почтовой переписки: корпусное исследование
Куликова В. А., Человек: образ и сущность. Гуманитарные аспекты 2026 № 1 С. 64–81
Исследуется вербальная репрезентация города на материале 993 контекстов, содержащих описание города в открытках дореволюционного, советского и постсоветского периодов. Объектом анализа выступает фрейм-структура ГОРОД, а предметом – особенности ее вербализации в корпусе текстов почтовой переписки. Исследование сочетает методы концептуального моделирования и корпусные методы. В результате построена модель фрейма ГОРОД, состоящая из 6 вершинных узлов со слотами. ...
Добавлено: 2 ноября 2025 г.
Teaching Russian Through STEM: Contexts, Tools, and Approaches
L.: Routledge, 2024.
Добавлено: 8 ноября 2024 г.
Academic English melting pot: Reconsidering the use of lexical bundles in academic writing
Gritsenko E.S, Kamou O.M., Russian Journal of Linguistics 2024 Vol. 28 No. 3 P. 615–632
Many studies addressing the differences in the use of lexical bundles in academic English by L1 and L2 writers interpret these differences as a deficiency or deviation that L2 writers need to eliminate. In this paper, we argue that this “deviant” use is not essentially the product of insufficient knowledge of English and/or Anglophone norms ...
Добавлено: 31 октября 2024 г.
Hedges in Written Academic Discourse: A Corpus Analysis of L2 Students’ Project Proposals
Nuriiat Omarovna Omarova, , in: The Youth in Science: Challenges and Prospects.: [б.и.], 2024. P. 64–72.
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Оценочная лексика в почтовой коммуникации: динамический аспект
Куликова В. А., В кн.: Динамика коммуникативных практик в почтовой переписке (на материале корпуса «Пишу тебе»).: М.: Издательство РОИФН, 2024. Гл. 3 С. 92–130.
В главе 3 «Оценочная лексика в почтовой коммуникации: динамический аспект» (В.А. Куликова) изучается динамика на примере отдельной лексической подсистемы – качественных прилагательных  с оценочной семантикой. Изучено функционирование оценочных прилагательных и их дериватов в текстах дореволюционных, советских, постсоветских открыток: вхождение оценочных лексем в списки ключевых слов и уникальных слов, изменения в частотности и функционировании оценочных лексем. ...
Добавлено: 28 октября 2024 г.
Словами героев русского рассказа: речевая картина XX века
Кирина М. А., Лукьянчикова А. С., В кн.: Русская и зарубежная филология в диалоге культур : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Ростов-на-Дону, 19–21 октября 2023 г.).: Издательство Южного федерального университета, 2024. С. 16–20.
Добавлено: 10 декабря 2023 г.
Data-driven unsupervised EEG clustering on tantric meditation data
Михайлец Е. В., Разоренова А. М., Чернышев В. Л. и др., International Journal of Psychophysiology 2023 Vol. 188 P. 78–78
Добавлено: 22 ноября 2023 г.
Изражавања ауторског става у уводницима и онлајн коментарима на руском језику
Трнавац Р., Зборник Матице српске за филологију и лингвистику 2020 Vol. 63 No. 2 P. 139–153
Добавлено: 28 декабря 2022 г.
Clausal complexity of expert and student writing: a corpus-based analysis of papers in social sciences
Смирнова Е. А., Language Learning in Higher Education 2022 Vol. 12 No. 2 P. 453–475
Добавлено: 7 декабря 2022 г.
Disciplinary Variation in Syntactic Complexity: A Corpus Analysis of Professional Academic Writing
Perez-Guerra J., Смирнова Е. А., , in: CEUR Workshop Proceedings. Proceedings of the International Conference "Internet and Modern Society" (IMS-2021), St. Petersburg, 24 - 26 June 2021.: CEUR Workshop Proceedings, 2021. P. 291–296.
Добавлено: 14 марта 2022 г.
The Beijing Sentence Corpus: A Chinese sentence corpus with eye movement data and predictability norms
Pan J., Yan M., Richter E. M. и др., Behavior Research Methods 2022 Vol. 54 No. 4 P. 1989–2000
Добавлено: 23 декабря 2021 г.
Analysis of the Southern women network using fractional approach
Батагель В., Social networks 2022 No. 68 P. 229–236
Добавлено: 9 декабря 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору