• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Развитие научной школы "Феноменология бытия и развития личности" Валерии Сергеевны Мухиной: взгляд ученика
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
4 сентября 2026 г.
Сотрудники НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург разработали ИИ-инструмент для анализа человеческого поведения
Сотрудники и студенты НИУ ВШЭ совместно с экспертами из Санкт-Петербургского Федерального исследовательского центра РАН и Центра практического ИИ Сбера разработали нейросеть, способную одновременно распознавать эмоции, оценивать видимые черты личности и выявлять амбивалентность (неуверенность или противоречивость поведения). Результаты исследования опубликованы в журнале IEEE Access.
3 сентября 2026 г.
«Археолог - это следователь, опоздавший к месту преступления на тысячи лет»
Виктория Герасимова занимается краснолаковой керамикой, копает в Казахстане и играет в шахматы на городских площадках. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала об уникальности Боспорского царства, понтийской сигиллате и коте Матроскине — бизнесмене.
3 сентября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ научили нейросеть превращать 3D-модели в готовые технологические карты
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали систему CAD2TechSpec, которая автоматически превращает 3D-модели деталей в готовые технологические карты — пошаговые инструкции для станков. Разработка направлена на сокращение времени подготовки технической документации в машиностроении, авиастроении и других высокотехнологичных отраслях. Результаты исследованияо публикованы в журнале PeerJ Computer Science.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Развитие научной школы "Феноменология бытия и развития личности" Валерии Сергеевны Мухиной: взгляд ученика

Развитие личности. 2015. № 1. С. 90–129.
Обухов А. С.

С позиции ученика анализируется развитие научной школы «Феноменология развития и бытия личности» В. С. Мухиной за последние десятилетия. Затрагиваются основные вехи научной, преподавательской, писательской, общественной деятельности В. С. Мухиной как основоположника и руководителя своей научной школы. Высказывается личностно-биографическое отношение ученика к своему Учителю.

Научное направление: Психология Образование
Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: этнопсихологияresearchсамосознаниенаучная школаconceptionконцепцияконцептыидентификацияпсихологическое сопровождениепсихологическая помощьethnopsychologyself-consciousness of personalityscientific textнаучный текстпсихология развитиявозрастная психологияage psychologyпредпосылки развитияпонятияdevelopmental psychologypsychological follow-up for patientsscientific school исследованияV. S. Mukhinahenomenology of personality development and existencemagazine “Development of personality”Department of Developmental Psychology of MPSUthe teacher and his disciplenotions and conceptsstructural units of self-consciousnessthe determinants of mental and personal developmentconditions and preconditions of developmentinner position of personalitymechanisms of existenceidentification-separation/individualizationpersonality as a social unit and unique individualitythe sacrament of the childhoodpsychological aidmethodology and methodsethnopsychological expeditionsmovie “Me and others”psychology of human behavior in extreme situationsphenomena “complex of victim”феноменология развития и бытия личностиВ.С. Мухинажурнал "Развитие личности"кафедра психологии развития МПГУучитель и ученикструктурные звенья самосознанияфакторы, определяющие психическое и личностное развитиеусловия развитиявнутренняя позиция личностимеханизмы развитияобособлениеуникальная индивидуальностьсоциальная единицатаинство детстваметоды и методологияэтнопсихологические экспедициифильм «Я и другие»психология человека в экстремальной ситуациифеномен «комплекс жертвы»
Похожие публикации
Self-esteem and self-reported personality traits: When attitudes toward traits make a difference
Щебетенко С. А., De Marchis G., / Series PsyArXiv "PsyArXiv". 2026.
Добавлено: 4 сентября 2026 г.
Lower resting-state EEG mean eigenvector centrality is associated with higher math anxiety
Павлова А. А., Малых С. Б., Адамович Т. В., Frontiers in Human Neuroscience 2026 No. 20 Article 1843779
Добавлено: 3 сентября 2026 г.
Логика и парадоксы управления современным образованием: Всероссийский круглый стол (Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, социологический факультет, 8 июня 2026 г.)
М.: МАКС Пресс, 2026.
Сборник составлен из материалов, присланных российскими и зарубежными специалистами в Оргкомитет Всероссийского круглого стола «Логика и парадоксы управления современным образованием». Круглый стол прошел на социологическом факультете Московского государст венного университета имени М. В. Ломоносова 08 июня 2026 года. Тексты публикуются в авторской редакции; мнение редакционно-издательской группы может не совпадать с пози цией авторов. Издание предназначено для исследователей, социологов, преподавателей, специалистов по разработке ...
Добавлено: 2 сентября 2026 г.
Informal Workers’ Capabilities and Recognition of Prior Learning. Current Practice and Alternatives
Мехротра С. К., Sharma A., Mehrotra V. S., Economic and Political Weekly 2025 Vol. 60 No. 51
Добавлено: 1 сентября 2026 г.
Beyond the Binary: A Theoretical Exploration of Gendered Experiences for Women in Nigerian STEM Education
Asia and Africa today 2026 Vol. 6 P. 80–86
This theoretical article examines the persistent problem of "talent drain" for women in Nigerian higher education, where increasing female representation in male-dominated STEM fields is undermined by persistent stereotypes and sociocultural barriers. Using critical theoretical analysis and interpretive synthesis, the article seeks to demonstrate how the concept of reflexive modernization explains why stereotype threat prompts ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
Обществознание
Ермоленко Г. А., Кожевников С. Б., М.: Эксмо, 2026.
Социально-гуманитарные знания помогают осваивать социальные нормы и ценности российской цивилизации. Каждый модуль обществознания связан с особой сферой общественной жизни человека, с деятельностью по реализации его духовных потребностей и социальных интересов. Осознание общественной природы своих потребностей — важный шаг к пониманию человеком самого себя, прояснению целей своей жизни, развитию чувства сопричастности сообществу, ценностям и идеалам культуры. Российское ...
Добавлено: 31 августа 2026 г.
The Use of Outsourcing in Schools under Different Political Environments
Панова А. А., Ostrovnaya M., Demokratizatsiya: The Journal of Post-Soviet Democratization 2026 Vol. 34 No. 2 P. 199–226
Добавлено: 27 августа 2026 г.
Демократия в эпоху социальных трансформаций: два различных подхода
Медушевский А. Н., Liberal.ru 2026
Фонд «Либеральная миссия» продолжает знакомить читателей с новыми концепциями демократии и книгами по этой теме. В центре внимания актуальной  дискуссии находятся проблемы демократии в эпоху глобализации, поставленные в двух новейших книгах: Stokes S.C. The Backsliders: Why Leaders Undermine their own Democracies (Стокс С. Лидеры-ревизионисты: почему лидеры подрывают свои собственные демократии, 2025); и Todorova M. Critical ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Искусственный интеллект и этика будущего
Медушевский А. Н., Liberal.ru 2026
Вклад новых технологий сегодня, более чем когда-либо в прошлом, определяет условия существования человечества как биологического вида, заставляя обсуждать перспективы его выживания. Процесс трансформации, охвативший все области социального и морального регулирования – от семейных отношений и воспитания до понимания смысла жизни, — раскалывает общественное сознание на противников и сторонников новых этических, социальных и правовых норм. Ключевой ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
Добродетель и порок: этические кодексы маргинальных сообществ современной России. Часть 2
Медушевский А. Н., Вопросы теоретической экономики 2026 № 2 С. 146–164
Принято считать, что в основе социальной и правовой стабильности любого общества лежит консенсус в отношении добродетели — фундаментальных ценностей должного поведения, спо собов их поддержания и воспроизводства. И, наоборот, разрушение этого консенсуса — признак утраты стабильности и расхождения позиций социальных институтов, групп и профессиональных сообществ в понимании и применении норм и санкций за их нарушение. ...
Добавлено: 26 августа 2026 г.
A Big History Perspective on Complexity in Universal Evolution: Conclusions
David J. L., Leonid Grinin, Коротаев А. В., , in: Complexity in Universal Evolution. A Big History Perspective.: Springer, 2026. Ch. 22 P. 585–608.
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Корпоративные университеты России в 2025 г.: результаты четвертой волны исследования
Катькало В. С., Шумкова Н. В., В кн.: Корпоративные университеты России - 2025.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026. С. 12–44.
Статья об основных результатах четвертой волны исследования популяции корпоративных университетой России: особенности методологии, анализ общих данных о корпоративных университетах-участниках проекта, места корпоративных университетов в управлении развитием материнской компании, структуры и источнков кадрового состава команды, портфеля образовательных решений, инновационной деятельности и использования цифровых технологий и ИИ, системы "Лидеры учат лидеров", внешних провайдеров и партнерств с вузами. ...
Добавлено: 29 июня 2026 г.
20 лет вместе: развитие и бытие от идентификации до обособления
Обухов А. С., Развитие личности 2025 № 4 С. 45–55
Кратко обозначены узловые моменты проживания ученичества и сотрудничества с Валерией Сергеевной Мухиной за двадцать лет многообразного и тесного взаимодействия. Отмечаются периоды «сгущения и пауз», идентификации и обособления в общении и сотрудничестве. Отмечается масштаб и неординарность личности В. С. Мухиной как ученого и человека. ...
Добавлено: 4 мая 2026 г.
VI международной научно-практической конференции «Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация»
[б.и.], 2025.
Добавлено: 24 апреля 2026 г.
Некоторые вопросы судебной экспертизы по делам о картелях (ст. 178 УК РФ)
Москвитин О. А., Капитонов И. А., Научное обозрение. Серия 1: Экономика и право 2025 № 2-3 С. 68–77
Статья посвящена анализу актуальных проблем применения судебных экспертиз при расследовании преступлений по ст. 178 УК РФ (ограничение конкуренции путём картельных соглашений). Авторы рассматривают ряд спорных и недостаточно разработанных вопросов, возникающих в практике правоприменения: надлежащую постановку вопросов перед экспертом, определение квалификационных требований к экспертам, доказывание факта ограничения конкуренции, исчисление размера незаконного дохода с учётом позиции Конституционного ...
Добавлено: 2 апреля 2026 г.
Идентичность как системное свойство организации ценностно-смысловой сферы личности на уровне самосознания
Муращенкова Н. В., В кн.: Ценности личности: от биологических предпосылок к социальной реализации.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2026. Гл. 7 С. 214–264.
В главе раскрывается идентичность как системное свойство организации ценностно-смысловой сферы личности на уровне самосознания. Анализируются феноменологические особенности переживания идентичности – ощущение внутренней целостности, непрерывности во времени и наполненности собственного существования, противопоставленное состояниям размытости «Я» и внутренней пустоты, которые могут возникать в кризисные периоды развития или при нарушении процессов самоопределения. Особое внимание уделяется социальной природе идентичности: демонстрируется, что, ...
Добавлено: 31 марта 2026 г.
Становление школы права интеллектуальной собственности в Пермском государственном национальном исследовательском университете
Матвеев А. Г., Современные наукоемкие технологии 2020 № 9 С. 173–179
Статья посвящена исследованию становления школы права интеллектуальной собственности в Пермском государственном национальном исследовательском университете. Пермский университет – старейший университет на Урале (1916 г.). Обладание конкурентоспособным научным потенциалом в области права интеллектуальной собственности является одним из многочисленных факторов построения в России инновационной цифровой экономики. Зарождение школы права интеллектуальной собственности в Пермском университете началось в 1970–1980-е гг. ...
Добавлено: 4 марта 2026 г.
Политология. Новый лексикон. 2-е издание, исправленное и дополненное
М.: Аспект Пресс, 2024.
Представленные в книге статьи раскрывают понятия и категории, характери- зующие актуальные формы традиционных политических процессов на современ- ном этапе развития общества, а также описывают ряд новых явлений и процессов, находящихся на стадии концептуализации. Тексты содержат новые теоретические материалы, демонстрируют ряд нетривиальных идей и подходов, позволяют уви- деть различные междисциплинарные связи при исследовании мира политики. Книга предназначена ...
Добавлено: 3 марта 2026 г.
Плюснин Ю.М. Первые годы МАКЭ. Вайгач, 1989
Плюснин Ю. М., В кн.: Живое наследие памяти: Пётр Владимирович Боярский : сборник научных статей по итогам круглого стола.: М.: Институт наследия, 2023. Гл. 7 С. 68–83.
Текст представляет собой субъективные авторские воспоминания о П.В. Боярском в 1980-х годах. Автор иллюстрирует раннюю реализацию идеи Боярского о психологических и поведенческих аспектах исторического эксперимента в Арктике, непосредственным участником которой являлся. Лидерские качества Боярского, общительность и альтруизм позволяли ему создавать работоспособные команды из самого разнообразного «человечьего материала». ...
Добавлено: 12 февраля 2026 г.
Форум: Антропологические теории для XXI века: дорожная карта
Абашин С. Н., Адельфинский А. С., Алексеевский М. Д. и др., Антропологический форум 2025 Т. 64 С. 13–196
В этом «Форуме» речь идет об отношении к теориям и теоретическому знанию среди этнологов и антропологов. Отвечая на вопросы организаторов «Форума», его участники обсуждают необходимость общей «большой теории», которая бы объединяла все антропологическое сообщество, напряженные отношения между теорией и описанием, причины, проявления и эффекты усталости от теории и потребности в ней, ее недостатка и перепроизводства. ...
Добавлено: 31 января 2026 г.
Культурно-историческая психология: истоки, история и современность
Поливанова К. Н., Психологические исследования: электронный научный журнал 2025 Т. 18 № 100 Статья 3
Статья представляет историю происхождения и основные этапы развития культурно-ис-торической теории (КИТ) Л.С. Выготского. Показано, что КИТ может быть рассмотрена как метатеория, задающая основания проектирования конкретно-психологических тео-рий. Это, с одной стороны, снимает требования прямой эмпирической доказательности, с другой — дает основания для проектирования широкого круга исследований. Показано, что пересечения КИТ и теории деятельности проявили себя в ...
Добавлено: 30 января 2026 г.
Авторское самосознание и проблема самоидентификации в «Послании Василию III по поводу нашествия крымского хана» Максима Грека
Игнатьев Д. В., Диалог со временем 2025 № 91 С. 34–49
Статья посвящена проблеме авторского самосознания Максима Грека, рассматриваемого через призму его эпистолярного наследия. В историографии самоидентификация афонского монаха трактовалась по-разному. Автор предлагает сосредоточиться на текстах посланий Максима, где его самосознание раскрывается с наибольшей полнотой. Центральным объектом анализа становится малоизученное «Послание Василию III по поводу нашествия крымского хана». В Послании фиксируется многослойность идентичности Максима до осуждения ...
Добавлено: 29 января 2026 г.
Философия поступка. Ответственность как рациональность сопричастности
Тульчинский Г. Л., Образовательная политика 2025 Т. 22 № 3 С. 10–18
В статье рассматривается содержание философии поступка, представленной культурологом М. М. Бахтиным. Автор подробно знакомит читателя с основной концепцией русского философа. Наследие Михаила Бахтина видится продолжением теории немецкого мыслителя Иммануила Канта. По мысли автора, Бахтин начинает там, где заканчивает Кант — с самореализации нравственной личности в мире и обществе, — делая предметом осмысления «философию поступка». Мир поступка — мир личностный, неслучайный, ...
Добавлено: 29 января 2026 г.
The Möbius Strip of the Pragmasemantics of Meaning: From Culture through Agency into Nothing and Back
G. L. Tulchinskii, Herald of the Russian Academy of Sciences. (Российская федерация) 2025 Vol. 95 No. 1 P. 73–83
Добавлено: 29 января 2026 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору