• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Ценности и мировоззрение среднего класса
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
7 июля 2026 г.
ИИ в повседневной жизни: 6 сценариев для экономии времени
По данным ряда консалтинговых компаний, сотрудники тратят в среднем около четверти рабочего времени на обработку электронной почты и поиск информации. Нейросети закрывают простые, но времязатратные дела: суммируют длинные документы за секунды, генерируют черновики писем, структурируют заметки. Но, чтобы успешно автоматизировать рутину, нужно понимать, как встраивать в нее искусственный интеллект. С помощью экспертов факультета компьютерных наук ВШЭ разбираем шесть сценариев с конкретными промтами и инструментами, которые помогут сохранить вам силы.
7 июля 2026 г.
Ученые ВШЭ показали, как сообщества заражают друг друга хаосом
Ученые МИЭМ ВШЭ предложили математическую модель, которая позволяет понять, как взаимодействие между сообществами влияет на их устойчивость. Работа основана на классической теории эволюционных игр и демонстрирует неожиданный эффект: даже небольшое информационное воздействие одного сообщества на другое может привести к тому, что одно из них сохранит внешнюю стабильность, а в другом начнутся хаотические изменения на уровне отдельных участников. Исследование опубликовано в International Journal of Bifurcation and Chaos.
3 июля 2026 г.
Исследование НИУ ВШЭ: молодые россияне едут в крупные города за высшим образованием
За период с 2011 по 2021 год число переездов 18-летних россиян составило 1,2 млн человек. Из них 78% отправились в 160 крупных городов, что с большой долей вероятности связано с желанием получить высшее образование. Лидеры по формированию вузовских зон притяжения: Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Ростов-на-Дону, Краснодар, Новосибирск.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Ценности и мировоззрение среднего класса

Гл. 6. С. 131–154.
Мареева С. В.

Характеризуя средний класс как особый социальный субъект в современном российском обществе, нужно подробно остановиться на анализе норм и ценностей, которые декларируют его представители.

Данные показывают, что по доле разделяющих ценности обществ модерна (внутренний локус-контроль, нонконформизм, инициативность и др.) представители среднего класса, а в особенности его ядра, заметно отличались от других россиян: поддержка этих ценностей среди них оказывается выше. Кроме того, у представителей среднего класса шире горизонты планирования. Однако при этом пока сложно говорить об однозначном доминировании ценностей модерна даже у среднего класса – хотя и составляющая меньшинство, но значительная доля его представителей придерживается противоположных, традиционалистских ценностей. Отличаясь от остального населения по ряду норм и ценностей, СК дифференцируется по этим характеристикам и внутри себя. Таким образом, средний класс демонстрирует ту ценностную неоднородность, которая свойственна и российскому обществу в целом. И хотя его представители дальше продвинулись по пути перехода от традиционалистских ценностей к ценностям модерна, и для них этот процесс еще не завершен. Факторами дифференциации самого среднего класса при этом выступают принадлежность к той или иной его подгруппе (ядро-периферия), а также возраст, тип поселения, человеческий и культурный капитал и т.д. 

Представители среднего класса считают неравенства как таковые естественными и необходимыми и являются сторонниками существования в обществе неравенств, но лишь определенной, не чрезмерной их глубины.  При этом допустимая глубина неравенств в их представлениях выше, чем в представлениях остальных россиян: так, они готовы к более чем пятикратному разрыву между средними по стране зарплатами и уровнем зарплаты наиболее квалифицированных работников, что означает достаточно глубокую дифференциацию доходов в обществе в целом.

Наибольшую толерантность представители СК проявляют при этом к неравенствам, возникшим в результате большей эффективности труда или более высокого уровня образования в условиях, когда у всех были равные возможности для заработка (что согласуется с мнением остальных россиян, хотя толерантность к таким неравенствам в среднем классе оказывалась в целом выше). Такие проявления неравенств, как возможность покупать лучшее жилье и более высокая пенсия для тех, кто больше зарабатывает, представляются представителям СК скорее легитимными – в отличие от возможностей доступа к лучшему образованию или медицинским услугам, которые воспринимается ими как несправедливые (и в этом СК вновь выражал мнение и остального населения). 

Язык: русский
Ключевые слова: средний класссоциальная стратификацияsocial stratificationсоциальные нормы и ценностиsocial norms and valuessocial inequalitiesсоциальные неравенстваmiddle class

В книге

Средний класс в современной России. Опыт многолетних исследований
Весь мир, 2016.
Похожие публикации
Потребительские и финансовые практики среднего класса в России: неотъемлемые черты или факторы дифференциации?
Пишняк А. И., Халина Н. В., Назарбаева Е. А., Вопросы экономики 2026 № 5 С. 34–50
С опорой на анализ потребительских и финансовых практик российского среднего класса рассматривается вопрос о том, являются эти практики неотъемлемыми чертами или факторами его внутренней дифференциации. Придерживаясь комплексного определения среднего класса, учитывающего уровень дохода, образование и профессиональный статус респондентов, на данных специализированного опроса городского среднего класса показано, что его представителей отличают высокая доля имеющих сбережения и ...
Добавлено: 28 мая 2026 г.
Социолингвистические маркеры образа гувернантки викторианской эпохи (на материале романов сестёр Бронте)
Капусткина Е. С., Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология 2019 Т. 25 № 2 С. 95–99
В статье на материале социолингвистических маркеров портрета гувернантки рассматривается изменившееся отношение к ее положению в Англии 30-х годов XIX века, что было обусловлено повышением уровня жизни викторианцев, в частности представителей промышленной и торговой буржуазии. Известное стремление английского среднего класса во всем подражать аристократии находит свое отражение в том, что наличие гувернантки у детей викторианцев перестает быть ...
Добавлено: 11 марта 2026 г.
Принципы человекоцентричности в современной России: социально-философский анализ
Самольянов О. А., Социально-гуманитарные знания 2024 № 3 С. 214–217
В контексте существующего в России и мире тренда на человекоцентричность в статье проводится анализ принципов человекоцентричности, зафиксированных в международном стандарте ISO. Принимается во внимание определение России как государства-цивилизации и формулировка присущих ее гражданам традиционных ценностей, сформулированных в Указах Президента РФ. Статья обращает внимание на то, что для более полного понимания человекоцентричности требуется более четкое понимание того, с какой точки зрения в ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Национальный культурный код: морально-нравственный аспект
Тихонова Н. Е., Каравай А. В., Вестник Института социологии 2025 Т. 16 № 3 С. 87–119
В данной статье представлена попытка определить, входят ли какие-то моральные нормы в состав культурного кода россиян, а также в чем именно заключается специфика этих норм и насколько россияне единодушны в их восприятии. Для получения ответов на поставленные исследовательские вопросы с использованием больших языковых моделей AI (ChatGPT, Gemini и др.) была сформирована картина разнообразия подходов к изучению культурного кода наций ...
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Проблема социального неравенства в США
Петровская Н. Е., Вестник Университета (Государственный университет управления) 2023 № 12 С. 248–259
Статья исследует проблему социального неравенства в современном американском обществе. Автор обращает внимание на различные аспекты этого явления, включая экономическое неравенство по доходу, богатству, доступу к образованию и здравоохранению, по возрастному, расово-этническому, гендерному аспектам. В Соединенных Штатах Америки (далее - США) уровень социального неравенства является одним из самых высоких в мире. В статье приведены статистические данные ...
Добавлено: 23 июня 2025 г.
Искусственный интеллект и социальное неравенство: философско-правовой аспект
Рыбин А. И., Чащухин Е. О., Теоретическая и прикладная юриспруденция 2024 № 4 (22) С. 56–67
В настоящей статье ставится цель проанализировать влияние искусственного интеллекта на соци- альное неравенство. Показано, что искусственный интеллект не только порождает блага, но в том числе является инструментом нарушения прав человека, увеличивающим социальное расслое- ние как на уровне отдельных обществ, так и в мировом масштабе. При помощи формально-юри- дического и сравнительно-правового методов показано, что существующая в ...
Добавлено: 8 января 2025 г.
Социальная стратификация
Радаев В. В., Шкаратан О. И., М.: Наука, 1995.
Исходное издание первого в России учебника по социальной стратификации. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
Заключение (Класс умер?)
Радаев В. В., В кн.: Средние классы в России: экономические и социальные стратегии.: М.: Гендальф, 2003. С. 429–430.
Статья в рамках крупного проекта по изучению российского среднего класса. Посвящена разбору критических подходов к классовому анализу. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
Обычные и инновационные практики
Радаев В. В., В кн.: Средние классы в России: экономические и социальные стратегии.: М.: Гендальф, 2003. С. 390–428.
Статья в рамках крупного проекта по изучению российского среднего класса. Посвящена эмпирическому изучению обычных и инновационных социально-экономических практик российских средних классов. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
Обобщенный средний класс и социально-профессиональный средний класс
Радаев В. В., В кн.: Средние классы в России: экономические и социальные стратегии.: М.: Гендальф, 2003. С. 236–242.
Статья в рамках крупного проекта по изучению российского среднего класса. Посвящена разделению основных сегментов российских средних классов с использованием данных опроса российского населения. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
Социально-профессиональный средний класс
Радаев В. В., В кн.: Средние классы в России: экономические и социальные стратегии.: М.: Гендальф, 2003. С. 86–144.
Статья в рамках крупного проекта по изучению российского среднего класса. Посвящена эмпирическому изучению социально-профессионального сегмента российских средних классов. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
О социологическом и идеологическом пониманиях среднего класса (вместо введения)
Радаев В. В., В кн.: Средние классы в России: экономические и социальные стратегии.: М.: Гендальф, 2003. С. 14–26.
Статья в рамках крупного проекта по изучению российского среднего класса. Посвящена характеристике среднего класса как работающего мифа и сложной совокупности социальных групп. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
Социальная стратификация, или как подходить к проблемам социального расслоения
Радаев В. В., Российский экономический журнал 1994 № 11 С. 85–92
Статья из авторского цикла. Раскрываются основные понятия социальной стратификации. ...
Добавлено: 3 сентября 2024 г.
Сверхбогатые в России: состав и динамика группы
Мареева С. В., Слободенюк Е. Д., Мир России: Социология, этнология 2024 Т. 33 № 1 С. 29–55
Исследование посвящено труднодоступной и сравнительно мало изученной группе – сверхбогатым россиянам. Объектом исследования выступили россияне, входившие в списки богатейших бизнесменов Forbes с 2004 по 2021 г. На основании специально собранной эмпирической базы проанализирован состав группы по ключевым социально-экономическим и демографическим показателям, прослежены его изменения в ходе новейшей истории России, оценена общая динамика группы. Выявлено, что ...
Добавлено: 28 марта 2024 г.
История формирования и развития среднего класса в КНР в китайской историографии
Веселова Л. С., Восток. Афро-азиатские общества: история и современность 2024 № 2 С. 176–188
После образования КНР в 1949 г. в стране начали происходить системные изменения, которые не могли не отобразиться на социальной жизни. Начала меняться сама социальная структура, что оказало значительное влияние на все общество. Начиная с 1980-х гг. в китайском обществе усилилась социальная мобильность, и средний класс постепенно вошел в поле зрения китайских и зарубежных исследователей как ...
Добавлено: 4 марта 2024 г.
Школа Н.Е. Тихоновой (из опыта включенного наблюдения)
Мареева С. В., Социологические исследования 2023 № 11 С. 63–66
Юбилей Н.Е. Тихоновой, лидера одной из ведущих научных школ российской социологии, дает повод одному из участников этой школы поделиться некоторыми личными наблюдениями за ее почти 20-летним  развитием. Из этих включенных наблюдений хорошо видно, что формирование научной школы предполагает редкое сочетание как фундаментальной и актуальной в длительной перспективе исследовательской темы (в данном случае – социальной структуры современного ...
Добавлено: 8 декабря 2023 г.
Строение общества и социальные отношения
Сорвин К. В., Иконникова Н. К., Оганесян М. Р. и др., В кн.: Обществознание: 10 класс : базовый уровень: учебное пособие.: М.: Просвещение, 2022. Гл. 3 С. 135–208.
Пособие знакомит учащихся с ключевыми проблемами сицологии, философии, экономики. Работа с пособием позволит решить задачи социализации подростков, воспитания ответственных граждан Российской Федерации. Иллюстрации, схемыи методический аппарат нацелены на реализацию системно-деятельностного подхода. Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования В данной главе основые понятия социологической науки раскрываются на материале общества как макроявления ...
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору