• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Развитие личностного потенциала ребенка (общечеловеческие ценности через уроки ТРИЗ).
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.
20 мая 2026 г.
Творческая работа как лекарство от выгорания
Творческая и доброжелательная атмосфера, новые методы в Международной лаборатории (впоследствии центре) социокультурных исследований привлекают молодых исследователей. За годы работы в Вышке они становятся учеными и преподавателями, известными в России и за рубежом. О своем пути в центре и в Вышке, исследованиях и роли наставников в научных успехах рассказали главный научный сотрудник ЦСКИ Зарина Лепшокова и ведущий научный сотрудник Екатерина Бушина.
19 мая 2026 г.
Физики НИУ ВШЭ выяснили, что происходит внутри устойчивого вихря
В атмосфере и в океане часто наблюдаются крупные вихри с характерными спиральными рукавами. Физики из НИУ ВШЭ объяснили, как они формируются и почему сохраняют свою структуру. Оказалось, что скорости в точках, расположенных вдоль одной дуги вихря, остаются связанными даже на больших расстояниях. При этом в направлении от центра вихря эта связь быстро ослабевает. Такие различия помогают объяснить образование рукавов и могут улучшить модели атмосферных и океанических течений. Результаты опубликованы в Physical Review Fluids.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Развитие личностного потенциала ребенка (общечеловеческие ценности через уроки ТРИЗ).

С. 78–101.
Фабричева О. А.

Учебно-методические материалы программы ТРИЗ в школе.

Язык: русский
Ключевые слова: ценностные ориентацииучебно-методические материалыТРИЗ

В книге

Формирование ценностных ориентаций школьников
ГУПМ, 1998.
Похожие публикации
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИННОВАТИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКИ
Дюкина Э. М., Мезенцев Р. Г., Булатенко М. А., М.: РТУ МИРЭА, 2025.
Данная работа посвящена применению Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) для решения бизнес-задач в условиях современного рынка. В ней рассматриваются основные принципы ТРИЗ и способы адаптации этой методологии для бизнеса, включая моделирование конфликтов, использование идеальных конечных результатов (ИКР), анализ ресурсов, законы развития систем и алгоритмы решения изобретательских задач (АРИЗ). Приводятся конкретные примеры успешного применения ТРИЗ в ...
Добавлено: 29 апреля 2026 г.
Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие
Иванова Г. П., Ширкова Н. Н., Марченко А. А., М.: Русайнс, 2025.
Монография «Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие» предназначена для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (начальное образование), 44.03.05 «Педагогическое образование» (два профиля подготовки). Данная монография исследует актуальные аспекты формирования ценностей с опорой на Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по ...
Добавлено: 20 марта 2025 г.
Ценностные ориентации в карьере студентов управленческих специальностей
Кузнецова Н. М., Михайлова В. В., Савинова С. Ю., В кн.: Герценовские чтения: психологические исследования в образованииВып. 7.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2024. С. 254–260.
Добавлено: 18 февраля 2025 г.
Субъективное благополучие и ценности как предикторы протестного участия в регионах России
Морева Ю. Е., Вестник Пермского университета. Серия: Политология 2024 Т. 18 № 3 С. 69–78
Политический протест –один из важных индикаторов наличия политического конфликта в обществе. До начала эпидемии коронавирусной инфекции во всем мире наблюдалась тенденция к увеличению уровня протестной активности. Россия не осталась в стороне от общемировой тенденции: по данным опросов, в 2019 году. в России наблюдалось повышение уровня протестных настроений. Широкое распространение феномена протеста заставило исследователей, политиков и ...
Добавлено: 15 октября 2024 г.
Ценностные ориентации и практики социальной активности иногородних студентов Казани и Санкт-Петербурга
Ефлова М. Ю., Максимова О. А., Озерова К. А., Социологические исследования 2023 Т. 6 С. 123–135
Проанализирована структура ценностных ориентаций и специфика реализации практик социальной активности иногородних студентов, обучающихся в ведущих вузах двух крупнейших городов России – Казанском федеральном университете и Высшей школе экономики в Санкт-Петербурге. На основе результатов репрезентативных опросов произведен сравнительный анализ исследуемых параметров, выявлена корреляция между различными типами ценностей в ценностных ориентациях студентов двух вузов. Произведен факторный анализ ...
Добавлено: 12 декабря 2023 г.
Репрезентация ценностных ориентиров молодежи постсоветского пространства в представлениях о «человеке культуры»
Аполлонов И. А., Тучина О. Р., Галяпина В. Н., Ученые записки Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского. Социология. Педагогика. Психология 2022 Т. 8(74) № 4 С. 122–135
В статье исследуются ценностно-смысловые ориентиры русскоязычной молодежи стран СНГ. Методологическим инструментом данного исследования являются представления о «человека культуры». Проведена концептуализация понятия «человек культуры». Показано, что концепт «Человек культуры» нельзя сводить к набору социально одобряемых качеств. Данный концепт представляет собой образы людей, персонифицирующих ценности и идеалы культуры, жизнь и деяния которых определяют высшие смыслы человеческой жизни. ...
Добавлено: 5 апреля 2023 г.
ТРИЗ и институты: школа Альтшуллера
Вивич Е., Проблемы деятельности ученого и научных коллективов 2022 Т. 8 № 38 С. 349–359
Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) авторства Г.С. Альтшуллера была широко известна в инженерной среде в 1980–1990-х гг. С 1960 и вплоть до 1990 г. вокруг нее формировались профессиональные сообщества, открывались школы, проводились семинары. Статья содержит результаты историографического и концептуального анализа развития ТРИЗ в 1950–2000‑е гг. Акцент сделан на взаимоотношении сообществ ТРИЗ и существующих институтов. Поставлен ...
Добавлено: 16 декабря 2022 г.
Принцип управляемой эволюции в теоретических разработках Генриха Альтшуллера
Вивич Е., Вестник Московского университета. Серия 7: Философия 2024 Т. 48 № 1 С. 24–40
Статья содержит концептуальный анализ теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) авторства Г.С. Альтшуллера. ТРИЗ появилась в 1950-1960-х годах в СССР, и к 1980-м стала широко известна в кругах специалистов. В статье ТРИЗ рассматривается как проявление характерного для многих областей науки и культуры времен Холодной войны организационного принципа алгоритмической рациональности. Хотя принцип алгоритмической рациональности хорошо исследован на ...
Добавлено: 30 сентября 2022 г.
Молодежь Нижегородской области: монография
Акимова А. Ю., Исаева О. М., Поляшова Н. А., Мининский университет, 2022.
Монография описывает результаты исследования социально-психологических особенностей молодежи Нижегородской области: особенности их психологического благополучия, отношение молодежи к трудовой деятельности, к общественной и политической жизни страны, к мировым трендам и современным технологиям. Книга представляет интерес для социологов, психологов, преподавателей, студентов и аспирантов, а также государственных  служащих, реализующих государственную молодежную политику. ...
Добавлено: 23 июля 2022 г.
«ТРИЗформашка» – межрегиональный Интернет-конкурс по информатике, системному анализу и теории решения изобретательских задач
Плаксин М. А., В кн.: Электронный сборник «Тезисы Всероссийского съезда учителей и преподавателей математики и информатики».: [б.и.], 2021.
Описана методика проведения конкурса "ТРИЗформашка" - межрегионального Интернет-конкурса по информатике, системному анализу и ТРИЗ для школьников и студентов ...
Добавлено: 21 марта 2022 г.
Взаимосвязь ценностных ориентаций и демографического поведения: опыт глобального анализа
Шульгин С. Г., Зинькина Ю. В., Коротаев А. В., Век глобализации 2020 № 4 С. 139–154
В работе представлен анализ связи между ценностными ориентациями и количеством детей у мужчин и женщин старше 45 лет в различных регио нах мира. Результаты статистического анализа по множеству переменных показали, что на количество детей влияет приверженность религиозным ценностям. Для женщин также очень важными оказываются традицион ные ценности, ценности семьи. Для мужчин религиозность выступает на первый план, показывая очень сильную связь с ...
Добавлено: 8 ноября 2021 г.
QUO VADIS? ТРАЕКТОРИИ ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Подольский А. И., Идобаева О. А., Вопросы психологии 2019 № 2 С. 45–58
В статье представлено исследование, направленное на изучение особенностей развития ценностно-мотивационной сферы личности и самоотношения старших подростков и юношей (учащиеся X–XI классов школ, колледжей и студенты университетов) и взаимосвязи этих характеристик личности с целью поиска подходов к пониманию развития механизмов их формирования в указанных возрастных группах в настоящее время, характеризующееся как изменяющийся мир. Исследование проводилось в течение ...
Добавлено: 21 октября 2021 г.
Политическая культура в ракурсе сравнительного анализа
Гаман-Голутвина О. В., Малинова О. Ю., В кн.: Политическая компаративистика.: М.: Аспект Пресс, 2020. С. 128–154.
Добавлено: 12 апреля 2021 г.
Стратегии выхода студентов белорусских вузов на регулируемый рынок труда
Титаренко Л. Г., Широканова А. А., Социологические исследования 2020 № 12 С. 128–138
На молодежном рынке труда, ограниченном государственным регулированием, могут формироваться особые трудовые стратегии студенчества. В статье раскрываются социально-экономические особенности такого рынка и анализируется выход на него студентов старших курсов в зависимости от их трудового статуса в период учебы, критериев выбора места работы и планов работать по специальности. На основе кластерного анализа данных опросов студентов белорусских вузов ...
Добавлено: 28 декабря 2020 г.
Роль ценностей высококвалифицированных специалистов при выборе организации-работодателя
Савинова И. А., Штроо В. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2020 № 3 (103) С. 173–184
В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на изучение роли ценностей высококвалифицированных специалистов при выборе организации для трудоустройства. Исследование было реализовано на основе смешанного дизайна с использованием качественных и количественных методов сбора и обработки эмпирических данных. Итоги проведенного исследования позволили выделить и охарактеризовать иерархическую структуру ценностей и категориальную модель предпочтений высококвалифицированных специалистов. Показано, что ценности, ...
Добавлено: 8 октября 2020 г.
Межличностные отношения и ценностные ориентации молодежи, вовлеченной в религиозные организации
Миронова О. И., Акимова В. В., Ученые записки Российского государственного социального университета 2019 Т. 18 № 2 (151) С. 39–48
В статье представлены подходы к изучению религии, техники вовлечения и этапы вхождения в религиозные организации. Рассмотрены современные подходы зарубежных и отечественных ученых по проблеме вовлечения молодежи в деструктивные религиозные организации. Выявлены особенности межличностных отношений и ценностных ориентаций молодых людей, втянутых в религиозные организации ...
Добавлено: 4 октября 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору