?
Гуманитарное знание в борьбе эпистемологических парадигм
Гл. 6. С. 108–124.
Малинкин А. Н.
В статье в историческом аспекте рассматривается специфика гуманитарного знания в свете познавательных парадигм.
В книге
М., СПб.: Центр гуманитарных инициатив; Университетская книга, 2014.
Зубов В. И., Ладнова А. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература 2025 Т. 22 № 3 С. 664–683
В исследовании предпринята попытка применить методику выделения ключевых слов для анализа компетенции понимания текста на родном и неродном языках. Предполагалось, что наборы ключевых слов, выделяемые участниками, отражают уровень их понимания текста. Индивидуальные наборы ключевых слов сопоставлялись с истинными наборами, сформированными на основе слов, выделенных более чем 20% участников. Успешность выделения ключевых слов оценивалась по количеству ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Описаны результаты исследования, направленного на проверку гипотезы о линейном характере взаимосвязи полноты понимания притч как разновидности многозначных текстов с двумя психологическими характеристиками: уровнем эмоционального интеллекта и theory of mind (модели психического). Были использованы методика «Стандартные прогрессивные матрицы» Дж. Равена, опросник «ЭмИн» Д.В. Люсина, методика «Reading the Mind in the Eyes» (перевод и адаптация Е.Е. Румянцевой), глубинное полуструктурированное интервью на ...
Добавлено: 26 марта 2025 г.
Блинова Е. Н., Щербакова О. В., Психологический журнал 2021 Т. 42 № 1 С. 66–79
В статье представлены результаты эмпирического исследования когнитивных механизмов, опосредующих понимание текстов разного формата. На основании классических когнитивных теорий можно ожидать положительных эффектов от включения иллюстраций в текст. Однако в работах последних лет обнаруживается, что читатели хуже понимают общий смысл иконических текстов, но при этом склонны положительно оценивать свой опыт взаимодействия с ними. Существующие противоречия стали причиной проведения настоящего исследования, целью которого являлось изучение когнитивных механизмов (успешности понимания и ...
Добавлено: 26 марта 2025 г.
Глебов О. А., Человек 2025 Т. 36 № 3 С. 48–63
В академической среде широко распространена рецепция творчества В. В. Розанова как несвязного и бессистемного. Такая оценка обусловлена малой изученностью раннего теоретического творчества Розанова («Исследование идеи счастья как идеи верховного начала человеческой жизни», «О понимании»). Однако в данных произведениях определяются теоретико-методологические установки автора, сохраняющиеся и развивающиеся им на протяжении всего дальнейшего творчества. Антропологические аспекты творчества Розанова ...
Добавлено: 14 марта 2025 г.
Щербакова О. В., Исаева Т. Е., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2024 Т. 21 № 4 С. 710–728
В статье описаны результаты исследования, посвященного изучению взаимосвязи полноты понимания текста и формата его предъявления: цифрового или печатного. Проверялись следующие гипотезы: 1) уровень понимания текста зависит от среды его предъявления — цифровой или печатной, 2) существует взаимосвязь формата предъявления текста и количества обращений к дополнительным материалам. Респонденты (60 человек (39 жен., М = 20 ± 0.6 ...
Добавлено: 28 февраля 2025 г.
Щербакова О. В., Обольская В. А., Культурно-историческая психология 2024 Т. 20 № 4 С. 31–39
В статье развиваются идеи предлагаемого нами подхода к изучению понимания вербальных текстов, основанного на совмещении психологической и лингвистической традиций. Феномен понимания рассматривается как результат взаимообратимого перевода осмысляемого содержания из вербально-символической формы в образную с сохранением смыслового инварианта. Подчеркивается, что понимание имеет градуальную природу и зависит от слаженной работы когнитивных и эмоциональных механизмов реципиента. Особое внимание уделяется описанию ...
Добавлено: 28 февраля 2025 г.
Блинова Е. Н., Щербакова О. В., Психологический журнал 2024 Т. 45 № 4 С. 16–28
В статье представлен аналитический обзор русскоязычных исследований по проблеме взаимодействия читателей с текстами новых форматов. Выделены и обозначены проблемы, препятствующие обобщению исследовательских данных в этой научной области, наиболее значимыми среди которых являются отсутствие 1) общепринятой терминологии для обозначения текстов новых форматов
и 2) разделяемых большинством специалистов теоретических представлений о когнитивных основаниях и механизмах работы читателей с ...
Добавлено: 28 февраля 2025 г.
Шадриков В. Д., Когито-центр, 2024.
В первой части настоящего пособия мы установили, какими компетенциями должен овладеть ученик, чтобы стать субъектом учебной деятельности и какими компетенциями должен обладать педагог, чтобы успешно формировать компетенции ученика в учебной деятельности.
Во второй части пособия мы рассматриваем теоретические основы и процессы формирования базовых компетенций: мотивации, целеполагания, понимания и педагогического оценивания. ...
Добавлено: 15 января 2025 г.
Васюков В. Л., Шульга Е. Н., Вопросы философии 2024 № 4 С. 116–125
Использование Интернета приводит к тому, что Дж. Ваттимо называет «слабой онтологией» или «онтологией ослабления Бытия». Теперь истина согласуется не только с языком и с убеждениями того или иного сообщества, не только с реальными предметами, но и с цифровым объектами-конструкциями. Эта новая реальность подразумевает ее восприятие через призму информационно-коммуникативной сферы как обширной многомерной территории цифровых систем, ...
Добавлено: 14 ноября 2024 г.
Щедрина И. О., Вопросы философии 2024 № 11 С. 134–144
В 2021 г. в издательстве «Пушкинский дом» вышла монография В.А. Фатеева «Н.Н. Страхов: Личность. Творчество. Эпоха». Эту книгу можно назвать одним из самых обстоятельных исследований, посвященных отечественному философу: на шести с половиной сотнях страниц излагаются взгляды Н.Н. Страхова, становление и трансформация его философских воззрений, события жизни, дискуссии с современниками, споры с идейными противниками, а главное, ...
Добавлено: 14 ноября 2024 г.
Соломонова А. А., В кн.: РУССКИЙ ЯЗЫК И РУССКАЯ КУЛЬТУРА В МИРОВОМ КУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ.: ООО "Ваш формат", 2021. С. 226–230.
Часто при обращении к тому или иному произведению русских писателей мы сталкиваемся с тем, что иностранные студенты либо неправильно интерпретируют его основную идею, либо привносят в его понимание какой-то новый смысл, отличный от представления носителей русской культуры. В данной статье предпринята попытка выявить причины названных выше затруднений в процессе изучения русского языка иностранными обучающимися. ...
Добавлено: 30 октября 2024 г.
Алова Д. Г., Право и государство 2024 № 2 (103) С. 26–33
Проблемы объяснения и понимания являются наиболее актуальными вопросами в развитии юриспруденции. Актуальность обусловлена тем, что в зависимости от выбираемой оптики исследования результат может принимать различные формы и сущности. При этом на данном этапе развития науки наблюдается рост междисциплинарных исследований, в которых связующим звеном между различными областями знания становится общенаучная методология. Таким связующим звеном для правовых ...
Добавлено: 13 июля 2024 г.
Щедрина И. О., М., СПб.: Центр гуманитарных инициатив, 2023.
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с образовательными стандартами и содержит основные структурные компоненты спецкурса «Философские проблемы экогерменевтики»: семиотический, эпистемологический, нарративный. Специфика данного курса состоит в понимании экологической герменевтики как эпистемологической стратегии формирования экологического самосознания, что выражается в практической ориентированности вопросов и заданий для контроля и самоконтроля. Пособие предназначено для студентов и аспирантов социо-гуманитарных и философских направлений ...
Добавлено: 26 декабря 2023 г.
Щедрина Т. Г., Щедрина И. О., Кантовский сборник 2023 Т. 42 № 4 С. 160–177
В архиве Г.Г. Шпета сохранились разрозненные подготовительные материалы к его «Лекциям по теории познания» и фундаментальному философскому труду «История как проблема логики». Среди этих рукописных черновых набросков есть и записи, посвященные И. Канту, часть которых уже увидела свет в «Кантовском сборнике» (2022, № 3). Публикуемые ниже заметки продолжают знакомить читателя с творческой лабораторией Шпета. Его ...
Добавлено: 26 декабря 2023 г.
Ячин С. Е., Деменчук П. Ю., Чернявина Ю. А., Ойкумена. Регионоведческие исследования 2022 Т. 62 № 3 С. 151–165
В докладе представлен обзор публикаций учёных стран Восточной и Юго-Восточной Азии, содержание которых обусловлено идеями М.М. Бахтина, раскрывается эвристический потенциал концептов Бахтина. Установлено, что М.М. Бахтин является наиболее востребованным российским мыслителем для мировой и, в частности, азиатской гуманитарной науки. В докладе дается анализ 67 статей, опубликованных с 2005 по 2021 год в реферативной базе SCOPUS. ...
Добавлено: 1 мая 2023 г.