?
Immigrant children: Change, adaptation and cultural transformation
Торонто :
Lexington Books, 2011.
Научный редактор: S. Chuang, R. Moreno
This edited book focuses on immigrant and refugee children around the world and will provide readers with a richer and more comprehensive approach of how researchers, practitioners, and social policymakers can examine immigrant children and youth among ethnic minority families. Also, the chapters will focus on the various methodological advances used to explicitly investigate immigrant children and youth.
Главы книги
Берри Д. У., Sabatier C., , in: Immigrant children: Change, adaptation and cultural transformation.: Toronto: Lexington Books, 2011. P. 125–148.
Добавлено: 19 декабря 2014 г.
Научное направление:
Психология
Язык:
английский
Власенко Д. В., Саранская И. М., Захаров Д. Г., European Physical Journal: Special Topics 2026 P. 1–16
Гиперграфы предоставляют естественную систему для представления нейрофизиологических взаимодействий, распределённых по наборам датчиков. Ключевой методический вопрос заключается в том, каким образом следует определять гиперрёбра на основе частотно-разрешающих данных электроэнцефалографии и магнитоэнцефалографии (ЭЭГ/МЭГ). Мы предлагаем стратегию построения гиперграфа, в которой гиперрёбра получаются из канонической когерентности (caCOH) — расширения когерентности, которое оценивает степень связи между многомерными пространствами сигналов. Насколько ...
Добавлено: 18 августа 2026 г.
Дьячкова М. Д., Лелик В. П., Дорофеева С. В. и др., Language Resources and Evaluation 2026 Vol. 60 Article 68
Добавлено: 17 августа 2026 г.
Добавлено: 6 августа 2026 г.
Юлген Х., Journal of International Students 2026 Vol. 16 No. 17 P. 283–312
Добавлено: 5 августа 2026 г.
Радыгина А. А., Куликова С. П., Herald of the Russian Academy of Sciences 2025 Vol. 95 No. 6 P. 963–970
Музыкальное обучение оказывает значительное влияние на организацию мозга, вызывая функциональные и структурные адаптации, которые усиливают слуховые, зрительные, моторные и когнитивные процессы. В данном исследовании изучается, как интенсивное музыкальное обучение формирует функциональную связность мозга, путём сравнения профессиональных музыкантов и не-музыкантов. С использованием анализа значения фазовой синхронизации (PLV) по данным ЭЭГ мы оценили нейронную синхронизацию в альфа-, ...
Добавлено: 5 августа 2026 г.
Золотарева А. А., Социальные науки и детство 2026 Т. 7 № 2 С. 66–77
Контекст и актуальность. Ранняя диагностика симптомов тревоги и депрессии является одной из приоритетных задач системы охраны психического здоровья детей и подростков. Поскольку в российской практике диагностика эмоциональных нарушений традиционно опирается на отдельные инструменты, оценивающие тревогу и депрессию изолированно, возникает потребность в комплексных инструментах. Цель. Оценить факторную структуру русскоязычной версии пересмотренной шкалы детской тревоги и депрессии ...
Добавлено: 4 августа 2026 г.
Искакова Б. С., Kleinlein E. V., Присяжнюк Д. И. и др., European Journal of Education 2026 Vol. 61 No. 3 Article e70810
Добавлено: 3 августа 2026 г.
Резниченко С. И., Кияненко И. К., Нартова-Бочавер С. К. и др., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 2 С. 10–28
Контекст и актуальность. В условиях ускоренной урбанизации и усиливающегося отрыва от естественной среды возрастает интерес к биофильным установкам — системе устойчивых взглядов и убеждений, отражающих отношение человека к живой природе и предопределяющих его психологическое благополучие и экологически ответственное поведение. Существующие инструменты для их измерения, такие как Опросник биофильных установок (Biophilic Attitudes Inventory, BAI), в основном валидизированы ...
Добавлено: 3 августа 2026 г.
Krivoshchekov V., Гулевич О. А., Frontiers In Social Psychology 2026 Vol. 4
Добавлено: 28 июля 2026 г.
Хачатурова М. Р., Сафонова А. Г., Экспериментальная психология 2026 Т. 19 № 2 С. 51–66
Контекст и актуальность. Влияние среды на психологическое благополучие изучалось в самых разных контекстах, включая рабочие места, школы, медицинские учреждения, цифровое пространство. В то же время психологическое благополучие преподавателей университета, особенно в отношении связи с университетской средой в широком контексте, практически не представлено в психологических исследованиях. Цель: изучить параметры салютогенной среды университета в рамках исследования как основы психологического опросника в будущих исследованиях. Исследовательский вопрос. ...
Добавлено: 25 июля 2026 г.
Васильев Ф. В., Васильева Е. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 2 (125) С. 113–126
В данном исследовании рассматривается влияние различных
аспектов команды на оценку результатов работы в команде. Исследование проводилось на целевой выборке в российских организациях. При помощи моделирования
структурными уравнениями были выявлены три группы факторов: аспекты команды, которые влияли на когнитивную оценку, эмоциональную оценку работы и удовлетворенность процессом работы (репутация команды и приверженность); аспекты
команды, которые не влияли ни на один ...
Добавлено: 22 июля 2026 г.
Грудников Н. С., Пастухова Е. Г., Психология и право 2026 Т. 16 № 2 С. 198–214
Контекст и актуальность. Медиация является одной из распространенных форм разрешения конфликтов и имеет свои уникальные принципы. Восстановительное правосудие, как новая парадигма в уголовной юстиции, использует медиацию в качестве одной из форм реализации, но адаптирует ее под собственные идеи. Цель. Выявить различия между ценностными основаниями классической и восстановительной медиации. Гипотеза. Восстановительная медиация как одна из форм ...
Добавлено: 22 июля 2026 г.
Соколова А. В., Журнал клинического и прикладного психоанализа 2024 Т. 1 С. 66–84
В статье рассматриваются взгляды нейропсихоанализа на этиологию расстройств зависимости от психоактивных веществ. Нейропсихоанализ исследует взаимосвязь между последними достижениями в нейронауках и психоаналитическими моделями сознания. Он пересматривает взгляды психоанализа на нарушения развития и функционирования человека на основе нового понимания работы головного мозга. Воззрения нейропсихоанализа на этиологию расстройств зависимости (РЗ) вырастают из аффективной нейронауки и семи эмоциональных ...
Добавлено: 18 июля 2026 г.
Заиченко Л. И., International Journal of Sociology and Social Policy 2025 Vol. 45 No. 3/4 P. 293–307
Добавлено: 24 ноября 2024 г.
Цыганова Л. А., Krichever E., ESSACHESS - Journal for Communication Studies 2022 Vol. 15 No. 1 (29) P. 15–34
Добавлено: 20 июня 2022 г.
Мещеряков А. Н., В кн.: Япония в эпоху Великих трансформаций.: Институт Востоковедения РАН, 2020. С. 77–112.
В монографии рассмотрены наиболее значимые трансформации в политической, социальной и экономической сферах Японии, начиная с революции Мэйдзи и кончая современностью. Основываясь на обширном фактологическом материале, авторы попытались дать оценку крупнейшим политическим и общественно-экономическим преобразованиям на отдельных исторических этапах. ...
Добавлено: 15 октября 2020 г.
Valentina Mordvintseva, Ancient Civilizations from Scythia to Siberia 2020 No. 26.1 P. 26–82
Добавлено: 12 июня 2020 г.
Мордвинцева В. И., В кн.: Крымская Скифия в системе культурных связей между Востоком и Западом (III в. до н.э. – VII в.н.э.).: Симф.: ИП Зуева Т.В., 2017. С. 183–212.
Среди источников для изучения культурно-исторических процессов в древности, обусловленных событиями социально-политического характера, наиболее объективными являются археологические материалы. Одна из форм взаимодействия в политической сфере – обмен символами власти и статуса. В материальной культуре такие символы могут быть представлены среди т. н. «предметов престижа». Репрезентативные сведения об изменениях в их ассортименте, наблюдаемых в течение длительного времени, могут ...
Добавлено: 4 февраля 2019 г.
В статье представлены результаты исследования, направленного на изучение адаптации детей мигрантов в школах Москвы и Подмосковья. Анализируется сложности, возникающие у семей мигрантов при записи ребенка в школы. Проводится анализ ситуации попадания ребенка из семьи мигрантов в школы со «сложным социальным контекстом». Авторы приходят к выводу, что для учителей важную роль в понимании, кто такой «ученик-мигрант», ...
Добавлено: 6 декабря 2017 г.
Seul: Kyujanggak Institute for Korean Studies, Seoul National University, 2015.
Cборник статей посвящен новым тенденциям культурных изменений в корейских диаспорах. В нем рассматриваются исторические предпосылки формирования новых тенденций культурных изменений в корейских обществах за рубежом, влияние инокультуры на этническую. Особое внимание уделяется анализу социокультурных трансформаций, а также становлению новых социокультурных практик в корейских зарубежных сообществах. ...
Добавлено: 14 февраля 2016 г.
Vedder P., Берри Д. У., Sabatier C. и др., Journal of Youth and Adolescence 2009 Vol. 38 P. 642–653
Добавлено: 19 декабря 2014 г.
Sam D., Берри Д. У., , in: Identities, intergroup relations and acculturation.: Helsinki: Helsinki University Press, 2009. P. 191–205.
Добавлено: 19 декабря 2014 г.
Берри Д. У., Sabatier C., , in: Immigrant children: Change, adaptation and cultural transformation.: Toronto: Lexington Books, 2011. P. 125–148.
Добавлено: 19 декабря 2014 г.