?
Ошибки в русской речи иностранных студентов-англофонов
С. 19–21.
Еремина О. С., Еремина В. В.
В работе рассматриваются речевые ошибки студентов, связанные с интерферирующим влиянием английского языка. Описываются типы лексических ошибок и пути их устранения.
В книге
Т. 13. Вып. 3 (36): Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития. , Одесса: КУПРИЕНКО СВ, 2014.
Соломонова А. А., В кн.: Актуальные направления обучения русскому языку как иностранному в поликультурной многоуровневой образовательной среде.: СПб.: Военный институт физической культуры Министерства обороны РФ, 2026. С. 175–179.
В статье обосновывается необходимость дифференцированного подхода при формировании коммуникативной компетенции иностранных студентов-филологов в условиях обучения в разноуровневой группе. На основе собственного преподавательского опыта автор предлагает модель обучения, ориентированную на развитие пяти ключевых компетенций: лингвистической, речевой, лингвострановедческой, литературоведческой и методической. Особое внимание уделяется использованию единого художественного текста как ядра учебного процесса и дифференциации заданий по уровням ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Кувшинская Ю. М., Вихлянцева С. В., Антропологический форум 2026 № 69 С. 325–358
Статья посвящена особенностям религиозного дискурса народного домашнего богослужения, проходившего без участия священника в ситуации советских гонений на Церковь в деревнях Костромского Заволжья, и связанной с этим проблеме восприятия церковнославянского литургического текста и богослужебной коммуникации деревенскими жителями - носителями фольклорной традиции. Предметом анализа стали тексты православного богослужения (всенощной, литургии, панихиды) из рукописных сборников, составленных жителями деревень ...
Добавлено: 23 ноября 2025 г.
Сучкова Е. Я., Кожетева В. Р., Яковлева А. А., В кн.: Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 6–8 декабря 2024 г. Материалы Всероссийской научной конференции памяти Дж. С. Брунера.: Яр.: ЯрГУ им. П. Г. Демидова, 2024. С. 308–312.
В тесте «рисунок-слово» испытуемому необходимо максимально быстро называть целевые изображения, игнорируя слова-дистракторы. В предыдущих исследованиях в качестве дистракторов ис-пользовались псевдослова для оценки влияния эффекта лексикализации слова на Струп-эффект. Но как объясняется феномен интерференции в тесте «рисунок-слово»? Некоторые исследователи придерживаются теории автоматизации, другие — теории когнитивного контроля. Изучив работы из этой области, мы заметили, что в них ...
Добавлено: 20 января 2025 г.
Добавлено: 17 января 2024 г.
Юрьева М. В., Люсин Д. В., Сысоева Т. А., , in: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 21–22 июня 2023 г.: М.: «Буки Веди», Московский институт психоанализа, 2023. P. 61–64.
Недавно был опубликован новый эффект (Hatukai, Algom, 2017), связанный с задачей Струпа (Stroop, 1935). Испытуемым предъявляли конгруэнтные и неконгруэнтные стимулы Струпа, но просили реагировать на третий параметр стимулов, не связанный с конфликтом Струпа. Ответы испытуемых были быстрее при предъявлении неконгруэнтных стимулов. Это явление было названо эффект неконгруэнтности со стимулами Струпа (Stroop incongruity effect). Авторы предложили ...
Добавлено: 13 ноября 2023 г.
Пивоваренко А. А., Пилипенко Г. П., Славянский мир в третьем тысячелетии 2022 Т. 17 № 1-2 С. 94–119
В статье обсуждается современная языковая ситуация среди итальянского на-ционального меньшинства в словенском Приморье на примере общины Копер. В ходе проведения авторским коллективом полевого исследования от информан-тов были записаны нарративы на итальянском языке. Используя дискурсивный и структурно-типологический методы анализа, авторы устанавливают, что язы-ковая реальность современного Копера воспринимается как постоянно меняю-щаяся, а итальянская спонтанная речь респондентов пронизана ...
Добавлено: 17 октября 2023 г.
Бритов И. В., Вьетнамские исследования (Российская Федерация) 2023 Т. 7 № 3-2 С. 89–100
В статье отмечается, что при изучении вьетнамского языка важно уделять особое внимание предлогам, так как во вьетнамской грамматике они играют значимую роль и обладают большим количеством особенностей. Перечисляются и анализируются факторы, которые препятствуют адекватному пониманию, употреблению и переводу вьетнамских предлогов студентами-вьетнамистами. В частности, речь идет об интерференции, девиации, семантической интерпретации, ситуативности употребления предлогов, их многозначности, ...
Добавлено: 2 октября 2023 г.
Бартенев В. И., Вестник Московского университета. Серия 25: Международные отношения и мировая политика 2018 Т. 10 № 4 С. 79–108
На фоне увеличения числа интернационализированных внутренних конфликтов в последнее время в научной литературе наблюдается устойчивый рост интереса к тематике внешнего вмешательства
в дела суверенных государств. Цель библиографического обзора — обобщить подходы тех ученых, главным образом зарубежных, которые фокусировались на исследовании концептуально-теоретических
аспектов данной проблематики. В структурном плане обзор разделен на три части. В первой раскрыты смысловые нюансы ...
Добавлено: 13 сентября 2023 г.
Добавлено: 22 декабря 2022 г.
Газизов Р. Р., , in: 2022 IEEE 23rd International Conference of Young Professionals in Electron Devices and Materials (EDM).: IEEE, 2022. P. 147–151.
Добавлено: 16 декабря 2022 г.
Bobrov E., Kropotov Dmitry, Lu H. и др., IEEE Communications Letters 2022 Vol. 26 No. 4 P. 818–822
Добавлено: 26 октября 2022 г.
Курагина М. Ф., Жирнова Н. Г., Виртуальные технологии в медицине 2022 Т. 31 № 1 С. 20–25
Данное исследование посвящено особенностям коммуникативной компетентности врача-стоматолога и выявлению проблемных зон в процессе взаимодействия с пожилым пациентом. Исследование проводилось с использованием специально разработанной анкеты «Врач глазами пациента» и в нем приняли участие 100 пациентов в возрасте 60-74 лет, из них 45 мужчин (45% выборки) и 55 женщин (55% выборки). Результаты показали отсутствие гендерной специфики во мнениях ...
Добавлено: 30 сентября 2022 г.
Статья посвящена разработке коммуникативных заданий по русскому речевому этикету для иноязычных студентов, владеющих русским
языком на уровне B1–B2. Знакомство с этикетными формулами русского языка позволяет иностранным студентам успешно реализовать свои
коммуникативные намерения в разных ситуациях общения. Это определяет востребованность коммуникативного подхода в обучении русскому
языку как иностранному. Практическая направленность заданий, приближенность учебных ситуаций к условиям реального речевого общения
на ...
Добавлено: 21 сентября 2022 г.
Макаров И. М., Горбунова Е. С., Frontiers in Psychology 2020 Vol. 11 P. 1–14
Добавлено: 30 ноября 2020 г.
Каинова М. М., Гребенникова В. М., Педагогика и просвещение 2019 № 3 С. 1–7
В статье рассматривается опыт реализации коммуникативно-компетентностной подготовки будущих бизнес-менеджеров в вузе в условиях учебной практики на базе Высшей школы бизнеса МГУ им. М.В. Ломоносова. Автор отмечает востребованность такого вида подачи информации как Стендовый доклад, и формулирует организационно-педагогические условия, принципы обучения и формы оценки и контроля, которые позволили преподавателям Высшей школы бизнеса повысить эффективность формирования данного ...
Добавлено: 17 ноября 2020 г.
Ерыкина М. А., Кашперская А. П., Педагогика и психология образования 2020 № 3 С. 72–89
Педагоги издавна отводили особую роль песням как эффективному средству повышения мотивации и памяти. В данной статье авторы проводят анализ возможностей работы с аутентичными французскими песнями для выявления эффективности их использования в процессе формирования и развития языковой компетенции у студентов неязыкового вуза. Для достижения этой цели предлагается системное представление песенного материала, коррелирующего с учебной программой, рассматривается комплекс упражнений и ...
Добавлено: 22 октября 2020 г.
Иваненко А. А., В кн.: III Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ «Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. IV Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан» (16–18 октября 2019 года, Москва) : сборник статей.: М.: гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, 2019. С. 228–231.
Статья посвящена описанию опыта применения авторской формы работы, направленной на отработку навыков говорения и повышающей эффективность взаимодействия в поликультурной группе. ...
Добавлено: 30 августа 2020 г.
Дыбо А. В., Rezanova Z. I., Temnikova I. G. и др., Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии 2019 No. 18(25) P. 200–210
Статья представляет проект создания Корпуса русско-тюркской билингвальной речи Южной Сибири (RuTuBiC), характеризуются основные особенности: цель создания корпуса, типы составляющих его текстов, принципы его разметки и метаразметки, технологические решения. Характеризуется современное состояние корпуса и перспективы его развития. Корпус является частью проекта направленного на изучение динамики взаимодействия языков и культур Южной Сибири, он содержит записи устных интервью ...
Добавлено: 1 декабря 2019 г.