?
Модернизация системы образования в целях развития творческих индустрий в России
Статья посвящена подготовке студентов творческих специальностей, с целью развития предпринимательских проектов в творческих отраслях, в том числе выявление готовности творческих выпускников к участию в бизнес-проектах. Теоретические основы исследования составляют работы по развитию предпринимательства в творческих индустриях. Эмпирическая часть исследования основана на результатах опроса более 100 студентов старших курсов творческих ВУЗов Санкт-Петербурга. Гипотеза исследования состоит в том, что у студентов творческих ВУЗов имеется предубеждение к творческой деятельности, которое обусловлено как их личными качествами, так и существующей системой подготовки творческих кадров. Если последняя будет модифициорована и ориентирована на освоение студентами навыков самостоятельной проектной деятельности, основ бизнес-планирования, то выпускники этих ВУЗов смогут лучше ориентироваться к работе в творческих индустриях.