• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Решения, связанные с организацией научной деятельности
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 мая 2026 г.
«Мне нравятся самосбывающиеся пророчества»
Андрей Ворчик изучает счастье, читает научпоп-лекции и хочет, чтобы наука занималась в том числе общественными проблемами. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как эмоции влияют на принятие решений, Бермудском треугольнике из ванной, холодильника и кровати и идеальной формуле образования.
28 мая 2026 г.
Карманные деньги, интерес и семья: что влияет на экономическую грамотность студентов
Экономическая грамотность студентов зависит не только от профильного образования, но и от интереса к экономике, учебной среды и финансовых практик в семье. Так, студенты, получавшие карманные деньги нерегулярно, в среднем лучше справляются с тестами по экономической грамотности, чем их сверстники с постоянной финансовой поддержкой. Это показало исследование НИУ ВШЭ на выборке более 1100 студентов из пяти российских университетов. Результаты работы опубликованы в журнале Cakrawala Pendidikan.
27 мая 2026 г.
Нейросетевое отображение как метод создания математических моделей
Ученые НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Белградского института физики (Сербия) совместно изучают возможности применения методов машинного обучения и использования нейросетей в исследованиях нелинейной динамики. О международном проекте «Вышке.Главное» рассказала его руководитель от ВШЭ, ведущий научный сотрудник Лаборатории топологических методов в динамике факультета информатики, математики и компьютерных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Наталия Станкевич.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Решения, связанные с организацией научной деятельности

Гл. 1.4. С. 57–61.
Андреева Н. В., Балаева О. Н.
Язык: русский
Ключевые слова: управленческие решенияроссийские вузынаучная деятельностьорганизация научной деятельности

В книге

Стратегии развития российских вузов: ответы на новые вызовы
Стратегии развития российских вузов: ответы на новые вызовы
М.: МАКС Пресс, 2008.
Похожие публикации
Детерминанты заработной платы сотрудников российских вузов в условиях эффективного контракта
Гадзаонов А. А., Вопросы образования 2025 № 4 С. 8–44
Проведено исследование с целью оценить влияние показателей научной, преподавательской и административной работы на заработную плату профессорско-преподавательского состава в зависимости от статуса вуза и от того, в каком регионе он находится. Для проверки гипотезы о различии детерминант заработных плат сотрудников в разных университетах используются данные Мониторинга экономики образования за 2022 г. Результаты оценки эконометрических моделей заработных ...
Добавлено: 26 декабря 2025 г.
Буллинг в российских вузах
Скольцова Е. А., Горбунова Е. В., Борзых А. А. и др., В кн.: Тенденции развития образования 2025. Сборник статей международной научно-практической конференции (Москва, 27 февраля — 1 марта 2025 г.) В двух томах. Том 2Т. 2: Тенденции развития образования 2025.: М.: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2025. С. 505–516.
В работе рассматривается феномен буллинга в российских университетах. В частности, исследуются формы его проявления, участники, место возникновения, а также способы решения и предотвращения таких конфликтных ситуаций. Материалом для анализа выступают полуструктурированные интервью с преподавателями и академическими работниками одиннадцати университетов России. Результаты анализа показывают, что буллинг в российских вузах существует, однако, менее распространен, нежели в школах. ...
Добавлено: 8 декабря 2025 г.
Внедрение искусственного интеллекта в научно-практическую деятельность ученых-правоведов
Таболин В. В., В кн.: Право в эпоху искусственного интеллекта : перспективные вызовы и современные задачи : сборник научных статей по материалам Международного научно-практического форума, Тюмень, 17–19 октября 2024 года.: Тюмень: ТюмГУ-Press, 2024. С. 232–234.
Добавлено: 25 августа 2025 г.
Оплата труда работников-солеваров и цены на соль в годы Соляной реформы
Дадыкина М. М., Петербургский исторический журнал: исследования по российской и всеобщей истории 2024 № 3(43) С. 59–73
В статье на основе приходо-расходных книг соляных промыслов Спасо-Прилуцкого монастыря рассмотрены управленческие решения, принимавшиеся монастырскими старцами, управлявшими промыслами в условиях кризиса, спровоцированного соляной реформой Алексея Михайловича. Прослежена динамика цен на соль на локальных рынках Тотьмы и Соли Вычегодской в эти годы, а также ее соотношение с уровнем оплаты труда наемных работников-солеваров. Показано, что в сложных ...
Добавлено: 6 июля 2025 г.
Менеджмент
Гапонова О. С., Данилова Л. С., Чилипенок Ю. Ю., М.: ИНФРА-М, РИОР, 2025.
Книга представляет собой программированный учебник, цель которого — глубокое усвоение материала. Он не позволяет обучающемуся перейти к следующему этапу изучения, пока не освоен предыдущий. Структурно книга включает 59 глав, объединенных в тематические блоки. Представлены следующие разделы: понятие, сущность и содержание менеджмента; основные подходы к изучению истории менеджмента; основные функции управления; связующие процессы; основы конфликтологии; организационная ...
Добавлено: 15 января 2025 г.
Психологические службы как агенты поддержания психологического благополучия студентов: анализ сайтов вузов
Гаете С. М., Горбунова Е. В., Крылова И. и др., В кн.: Благополучие в образовании: современные исследования: сборник научных статей.: М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024. С. 151–175.
Исследования показывают, что студенты университетов ― уязвимая группа с точки зрения психологического благополучия, в том числе из-за стресса, с которым они сталкиваются в связи с адаптацией к новой обстановке, в частности, после пандемии COVID-19. Одним из барьеров для получения психологической поддержки может быть низкая информированность о психологических службах. Инструментом повышения информированности могут выступать сайты таких ...
Добавлено: 20 апреля 2024 г.
К вопросу о мерах поддержки молодых ученых в Российской Федерации и в зарубежных странах
Кучеренко П. А., Тагиев Э. С., Юридическое образование и наука 2023 № 6 С. 8–14
Цель. Учитывая введение международных санкций в отношении Российской Федерации, как никогда актуальным становится решение проблемы повышения уровня научного прогресса. Поскольку научная деятельность является индикатором социально-экономического состояния общества, государства мира, как правило, заинтересованы в выработке государственной политики, направленной на обеспечение устойчивости научного благосостояния. Между тем устойчивость достигается различными способами, в том числе введением мер поддержки молодых ...
Добавлено: 16 января 2024 г.
Действительно ли «ведущие» вузы лучшие во всём? Как статус и размер российских вузов взаимосвязан со студенческой вовлечённостью
Малошонок Н. Г., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 12 С. 48–64
Характеристики вуза, выдавшего диплом о высшем образовании,  – важный сигнал для работодателя, свидетельствующий о качестве подготовки выпускника. Однако остаётся  неизвестным,  насколько  действительно  ведущие  российские  вузы  отличаются по качеству образовательного процесса от остальных университетов, а не просто пользуются своей возможностью отбора наиболее талантливых и мотивированных абитуриентов. В данной работе предпринимается попытка ответить на этот вопрос при ...
Добавлено: 29 декабря 2023 г.
Роль гендера и гендерных стереотипов в восприятии учебной нагрузки и вовлеченности студентов математических и инженерных направлений подготовки
Малошонок Н. Г., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2023 № 5 С. 91–114
Гендерная диспропорция на математических и инженерных направлениях подготовки представляет собой важную проблему не только потому, что приводит к негативным социально-экономическим последствиям, но и потому, что может снижать качество студенческого опыта девушек, оказавшихся в меньшинстве при обучении на данных специальностях. Эмпирические свидетельства об усердии и вовлеченности девушек на образовательных программах с мужским доминированием противоречивы. Поэтому в ...
Добавлено: 14 ноября 2023 г.
Студенческая вовлеченность как инструмент оценки качества образования в российских университетах
Малошонок Н. Г., Университетское управление: практика и анализ 2023 Т. 27 № 2 С. 45–58
Статья посвящена описанию опыта использования подхода по измерению студенческой вовлеченности (student engagement), разработанного на основе идей А. Астина, Р. Пэйса, Дж. Куха, П. Эвелла, Э. Паскарелла и П. Теренцини, в российских вузах для оценки качества высшего образования. Данный подход начал применяться в американской системе высшего образования с конца XX в. В силу относительной дешевизны и ...
Добавлено: 1 августа 2023 г.
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ. Учебник для студентов магистерских программ гуманитарных и экономических вузов, слушателей программ МВА
Меркурьева Ю. В., Пруель Н. А., Рубцова М. В. и др., М.: Проспект, 2023.
В учебнике рассматриваются управленческие решения как элемент системы управления организацией, анализируется процесс принятия решений на разных уровнях управленческой иерархии, в том числе придается большое значение решениям в системе государственного управления. В отличие от подобных учебно-методических пособий и учебников акцентируется внимание на проведении организационной диагностики как базиса для разработки сложных, масштабных по своему влиянию управленческих решений, ...
Добавлено: 23 марта 2023 г.
Научные подразделения в российских вузах: стратегии развития и барьеры. Информационный бюллетень
Стрельцова Е. А., Репина А. А., НИУ ВШЭ, 2022.
В информационном бюллетене рассматриваются особенности функционирования и стратегии развития подразделений российских вузов, ключевым видом деятельности которых является выполнение исследований и разработок. Такие структурные единицы зачастую обладают большей автономией в принятии решений, что позволяет использовать целый спектр подходов и инструментов для расширения своих конкурентных преимуществ. Исследование основано на результатах опроса руководителей подразделений вузов, проведенного НИУ ВШЭ ...
Добавлено: 21 ноября 2022 г.
Вузовская наука: барьеры и перспективы. Информационный бюллетень
Стрельцова Е. А., Репина А. А., Нестеренко А. В., НИУ ВШЭ, 2022.
В информационном бюллетене рассматриваются перспективы и проблемы российской вузовской науки. Оцениваются ее кадровая, финансовая и материально-техническая обеспеченность, возможности использования цифровых технологий для проведения исследований, а также стратегии выстраивания кооперационных связей – как внутри сферы науки и высшего образования, так и с реальным сектором экономики. Исследование основано на результатах опроса руководителей подразделений вузов, проведенного НИУ ВШЭ в ...
Добавлено: 21 ноября 2022 г.
Система оценивания научно-исследовательской работы студентов на французском языке на международной научной конференции в НИУ ВШЭ
Жукова Н. В., Гревцева Ю. С., В кн.: Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Языковое образование: традиции и современность», посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Солововой Елены Николаевны. 12-13 декабря 2019 г.: НИУ ВШЭ, 2019. С. 211–212.
Данная статья посвящена системе оценивания научно-исследовательской работы студентов (НИРС) на французском языке русско- и франкоговорящими экспертами на Международной научной конференции для студентов и аспирантов La France et la Francophonie d’aujourd’hui в 2017 и 2018 гг. в НИУ ВШЭ. ...
Добавлено: 27 марта 2022 г.
Основные практики научной деятельности и публикационной активности преподавателей вузов : информационный бюллетень
Прахов И. А., М.: НИУ ВШЭ, 2021.
В работе анализируются основные практики научной деятельности и публикационной активности преподавателей российских вузов. На основе данных Мониторинга экономики образования (опроса преподавателей вузов в 2020/2021 учебном году) описываются основные паттерны научной работы и публикационной продуктивности в трех типах вузов: ведущих, опорных и прочих. Преподаватели ведущих вузов чаще публикуются в международных научных журналах, индексируемых в системах Web ...
Добавлено: 26 января 2022 г.
Материалы 29-й Международной конференции «Проблемы управления безопасностью сложных систем»
Шульц В. Л., Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН, 2021.
Научное электронное издание посвящено различным аспектам проблемы управления безопасностью сложных систем: методам оценивания риска; социальным и экономическим механизмам управления риском; правовому регулированию вопросов безопасности; теории и методам принятия решений; моделированию процессов развития и ликвидации ЧС; планированию и стратегическому управлению в системах обеспечения техногенной, информационной, экономической экологической и природной безопасности; методам построения средств информационной поддержки принятия ...
Добавлено: 19 января 2022 г.
Кластерный анализ российских вузов на основе динамики показателей их деятельности
Меликян А. В., Вопросы статистики 2021 Т. 28 № 5 С. 58–68
В статье представлены результаты исследования, цель которого – изучение динамики развития российских образовательных организаций высшего образования (вузов) на основе анализа показателей их деятельности. В выборку вошли 535 вузов из 80 субъектов Российской Федерации. Приведены результаты кластеризации образовательных организаций высшего образования на основе данных об изменении шести показателей, характеризующих ключевые направления их деятельности, за период с ...
Добавлено: 27 октября 2021 г.
Advancing Neurolinguistics in Russia: Experience and Implications of Building Experimental Research and Evidence-Based Practices
Иванова М. В., Малютина С. А., Драгой О. В., Frontiers in Psychology 2021 Vol. 12 Article 702038
Добавлено: 7 сентября 2021 г.
Настольная книга молодого ученого
Щепанский И. С., Гельфанд М. С., Сухарева К. В. и др., Проспект, 2017.
Настольная книга рекомендована начинающим российским ученым независимо от сферы их научных интересов: магистрантам, аспирантам, адъюнктам, соискателям, молодым преподавателям, научным работникам и всем, кто намеревается серьезно заниматься научной деятельностью. В книге удобно систематизирована актуальная информация об основных вопросах, волнующих молодых ученых: от поступления в аспирантуру и защиты диссертации до основных стратегий публикационной активности и этических норм. ...
Добавлено: 26 февраля 2021 г.
Организация научной деятельности и выполнение научных работ по юриспруденции
Щепанский И. С., Мацкевич И. М., Шугрина Е. С. и др., М.: Проспект, 2014.
Пособие подготовлено в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации в сфере образования и науки. В нём рассматриваются понятие, содержание и значение научной деятельности в юриспруденции, её основные виды, общие карьерные ориентиры в правовой науке, стратегия и методология написания научной работы и стандарты её оформления. Работа снабжена приложениями, в которых представлены актуальные сведения, необходимые ...
Добавлено: 26 февраля 2021 г.
The Impact of Scientific Activity of Universities on Economic and Innovative Development
Терещенко Д. С., Щербаков В. С., Economy of Regions 2021 Vol. 17 No. 1 P. 223–234
Университеты играют значительную роль в региональной экономике, поскольку они предоставляют образовательные услуги и принимают участие в научно-исследовательской работе. Это особенно важно для России, где регионы существенно различаются с точки зрения как социально-экономического, так и технического и инновационного развития. Традиционно сложилось, что многие региональные университеты в России занимаются только преподаванием, не уделяя должного внимания исследовательской деятельности. ...
Добавлено: 1 октября 2020 г.
Статистическое обобщение выборочных данных с целью применения в агробизнесе
Арефьева В. А., Зинченко А. П., В кн.: Современные проблемы статистики сельского хозяйства и окружающей природной среды.: РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева , 2016.
В условиях рыночной экономики возрастает роль своевременных научно-обоснованных управленческих решений, основанных на достоверной информации. В процессе реализации крупных проектов вопрос информирования управленческих кадров наиболее актуален в сфере агропромышленного комплекса, где наблюдается существенное влияние большого комплекса внешних и внутренних факторов на результаты производства. В этой ситуации предоставление научно-обоснованной информации, касающейся, прежде всего технологических аспектов производства, является ...
Добавлено: 3 декабря 2019 г.
Статистический анализ дифференциации российских регионов по уровню публикационной активности
Терещенко Д. С., Щербаков В. С., ЭКО 2019 № 9 С. 132–154
Сегодня широко применяется измерение эффективности научной деятельности на основе показателей публикационной активности. Зачастую данная процедура осуществляется только на микроуровне: преподаватель, кафедра, департамент, институт, факультет, университет и т. п. При этом отсутствуют систематический механизм и структура её измерения на субнациональном уровне, в то время как многие другие показатели научной деятельности, например расходы на НИР, измеряются (и планируются) ...
Добавлено: 23 августа 2019 г.
Менеджмент
Гапонова О. С., Чилипенок Ю. Ю., Данилова Л. С., М.: ИНФРА-М, РИОР, 2019.
Книга представляет собой программированный учебник, цель которого — глубокое усвоение материала. Он не позволяет обучающемуся перейти к следующему этапу изучения, пока не освоен предыдущий. Структурно книга состоит из 59 параграфов, объединенных в тематические блоки и освещающих отдельные узкие аспекты. Они содержат вопросы к изученному материалу, отсылающие к другим рубрикам либо дающие перекрестные ссылки. Представлены следующие ...
Добавлено: 11 марта 2019 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору