• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Опыт измерения личной эффективности у представителей разных профессий
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
3 июля 2026 г.
Исследование НИУ ВШЭ: молодые россияне едут в крупные города за высшим образованием
За период с 2011 по 2021 год число переездов 18-летних россиян составило 1,2 млн человек. Из них 78% отправились в 160 крупных городов, что с большой долей вероятности связано с желанием получить высшее образование. Лидеры по формированию вузовских зон притяжения: Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Ростов-на-Дону, Краснодар, Новосибирск.
2 июля 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге создали микролазер размером с бактерию
Международная команда исследователей при участии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге создала микролазеры, излучающие в диапазоне глубокого ультрафиолета — 255 нанометров. Устройства работают при комнатной температуре, а диаметр самого маленького из них — около двух микрометров, что сопоставимо с размером бактерии. Такие лазеры могут применяться для сенсоров, спектроскопических систем, фотонных чипов и устройств связи. Работа опубликована в журнале Optics & Laser Technology.
1 июля 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ выяснили, кто и почему в России питается вне дома
Около трети населения (31,3%) практически не едят вне дома и не покупают готовую еду. Ядро активных потребителей — тех, кто питается вне дома или покупает готовое почти ежедневно или несколько раз в неделю, — составляет всего около 9%. Таковы результаты исследования, проведенного Институтом социальной политики НИУ ВШЭ. Как отмечают авторы, питание вне дома в России перестало быть маркером высокого статуса.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Опыт измерения личной эффективности у представителей разных профессий

.
Штроо В. А.
В печати

В сообщении приводятся первые результаты поискового исследования возможности теоретической концептуализации и операционализации феномена личной эффективности. Сравнение результатов диагностики типов личной эффективности трех профессиональных групп не выявило занчимых различий между ними.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: самораскрытиеокно Джохариличная эффективностьмежличностная восприимчивостьспособность принимать обратную связь

В книге

Психология труда: от истоков до современности : сборник научных статей по материалам конференции
М.: Издательство Московского университета, 2026.
Похожие публикации
Модель конструктивной поведенческой стратегии в разных культурах в эпоху неопределенности
Таратухина Ю. В., Цыганова Л. А., В кн.: Российские регионы в фокусе перемен : Сборник докладов XIX международной конференции студентов и молодых ученых, Екатеринбург, 14–16 ноября 2024 года.: Екатеринбург: Издательский дом «Ажур», 2025. С. 1569–1571.
Новый мир привел к тому, что в чистом виде уже не существуют моноактивных, полиактивных и реактивных культур (по Р. Льюису). Представители культур меняют стратегии поведения в зависимости от контекста и среды, которая в свою очередь может обладать полной или частичной определенность или полной неопределенностью. Более существенное значение приобретают "мягкие навыки" и умение совладать с различными ...
Добавлено: 27 ноября 2025 г.
The problem of coaching effectiveness evaluation: creation of instrument for personal efficiency measuring
N.V. Antonova, E.A. Razgon, , in: Бизнес-психология в международной перспективе: теория и практика: коллективная монография.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022. Ch. 5 P. 390–401.
Анализируется проблема оценки эффективности коучинга. Приводятся данные разработки и опробации методики оценки личной эффективности как показателя эффективности коучинга. ...
Добавлено: 30 октября 2021 г.
ПРОБЛЕМА ДИАГНОСТИКИ ЛИЧНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОУЧИНГА
Антонова Н. В., В кн.: Социальная, профессиональная и персональная ответственность личности в современном обществе.: Омск: Издательство Омского государственного университета, 2020. Гл. 1 С. 17–20.
В статье анализируется проблема диагностики личной эффективности как показателя результативности коучинга. Рассматриваются различные модели личной эффективности, анализируется соотношение личной эффективности и самоэффективности. Операционализирована эмпирическая модель личной эффективности, и на основе данной операционализации разработана опросная методика. Описаны результаты валидизации и апробации методики измерения личной эффективности. Результаты показали, что методика может быть использована для оценки динамики личной ...
Добавлено: 25 ноября 2020 г.
SELF-DISCRIPTION AS PSYCHOLOGICAL POTENTIAL OF THE PERSON IN INTER-CULTURAL COMMUNICATION
Болотова А. К., Cross Cultural Studies: Education and Science 2018 Vol. 3 No. 3 P. 446–453
Феномен самораскрытия может рассматриваться на разных уровнях: от социально- психологического до индивидуально-личностного, где субъектом открытости будет выступать как отдельный человек и его потенциальные возможности в сфере социальных коммуникаций, так и группы или корпорации. На уровне коммуникативного диалога и межкультурной коммуникации самораскрытие есть проявление потенциальных возможностей человека и его готовности к открытому и доверительному взаимодействию в ...
Добавлено: 9 ноября 2018 г.
Эмоционально-смысловые факторы личной эффективности
Измагурова В. Л., Новое в психолого-педагогических исследованиях 2017 № 3(47) С. 61–67
В статье проводится теоретико-практический анализ основных факторов личной эффективности как способности достигать намеченных результатов с наименьшими затратами. Исследуются общепсихологические механизмы ее формирования. В качестве базовых компонентов личной эффективности определяются способность выбирать конструктивный смысл значимых событий и явлений, а также поддерживать оптимальный для выполнения поставленной задачи эмоциональный фон. ...
Добавлено: 27 сентября 2018 г.
Коучинг как инструмент повышения личной эффективности в бизнесе.
Антонова Н. В., Белоусова В. В., В кн.: Бизнес-психология - современный ресурс развития организаций (Business Psychology: new resources for organizational development) / Материалы Международной научно-практической конференции "Бизнес-психология - современный ресурс развития организаций.: М.: СГУ, 2016. С. 8–21.
В статье рассматривается проблема применения коучинга для повышения личной эффективности в бизнесе. Рассматривается понятие «личная эффективность», которое определяется как способность достигать цели с минимальными издержками. Соотносятся понятия «личная эффективность» и «самоэффективность». Анализируется проблема эффективности коучинга как инструмента развития личной эффективности. Приводятся результаты эмпирического исследования на выборке из 34 руководителей коммерческих организаций, которое показало повышение самооценки ...
Добавлено: 5 марта 2017 г.
Готовность к самораскрытию как психологический потенциал личности в сфере образования
Болотова А. К., Инновации в образовании 2016 № 12 С. 85–96
Феномен самораскрытия может рассматриваться в отечественной психологии как основа самореализации специалиста и его потенциальных возможностей в сфере социальных коммуникаций. На уровне межличностных взаимодействий самораскрытие есть проявление потенциальных возможностей человека и его готовности к доверительному взаимодействию, эмоциональной стабильности и открытому диалогу. В практическом плане самораскрытие может выступать как социальный заказ образовательной сферы общества, где коммуникативная компетентность ...
Добавлено: 2 февраля 2017 г.
Социальные коммуникации. Психология общения
Болотова А. К., Жуков Ю. М., Петровская Л. А., М.: Юрайт, 2016.
В учебнике рассмотрены основные виды и особенности многообразных социальных коммуникаций человека, сопровождающих течение всей его жизни. Особое место уделено анализу эффектов и феноменов социальной коммуникации, проблемам деструктивных факторов и трудностей процесса развития социальных контактов. Проанализированы рациональные пути диагностики и развития коммуникативной компетентности, тренинги базовых коммуникативных умений. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта ...
Добавлено: 15 декабря 2016 г.
Менеджер по персоналу как профессиональный коммуникатор
Скосарев С. А., В кн.: Кадровый менеджмент: теория и практика управления человеческими ресурсамиВып. 2.: М.: Институт практической психологии НИУ ВШЭ, 2010. С. 92–102.
Добавлено: 14 марта 2013 г.
Самораскрытие как проявление индивидуальности в межличностных отношениях
Болотова А. К., Кузема О. В., Мир психологии. Научно-методический журнал 2011 № 1 С. 95–105
Проблема личностной представленности человека в межличностных отношениях не стала еще предметом научных разработок в отечественной психологии. При этом феномен самораскрытия может рассматриваться на разных уровнях - от социально-психологического до индивидуально-личностного, где субъектом открытости будет выступать как отдельный человек и свойства его индивидуальности, так и социальная организация. На уровне межличностных отношений самораскрытие есть проявление индивидуальности в ...
Добавлено: 8 декабря 2012 г.
Самораскрытие в педагогическом процессе: время и своевременность
Болотова А. К., Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия Психологические науки: Акмеология образования, Гендерная психология 2010 Т. 16 № 3 С. 214–218
Статья посвящена проблеме самораскрытия личности как потенциальной готовности к активной самореализации учителя в педагогическом процессе. Рассматривается феноменология самораскрытия и его социально-психологическое содержание. В статье указаны позитивные и негативные последствия самораскрытия в общении; обсуждаются временные границы и своевременность самораскрытия в условиях различных межличностных взаимодействий и их влияние на создание атмосферы психологической безопасности, понимания и принятия, доверия ...
Добавлено: 5 октября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору