?
Психология религии: прошлое и современность
М. :
Институт психологии РАН, 2025.
Абитов И. Р., Агарков В. А., Александров Ю. И., Антонов К. М., Арутюнова К. Р., Афанасьев П. Н., Базлев М. М., Братусь Б. С., Буланова И. С., Бусыгина Н. П., Солотина Ю. С., Городецкая И. М., Дамте Д. С., Данилов Б. Е., Двойнин А. М., Журавлев А. Л., Климочкина А. Ю., Колкунова К. А., Кричевец А. Н., Лебедев А. Н., Лебедева А. А., Махнач А. В., Насибуллов К. И., Олейник Ю. Н., Орёл Е. В., Павлова О. С., Попов Л. М., Попова Е. М., Устин П. Н., Федоров А. А., Чумаков М. В., Чумакова Д. М., Шаньков Ф. М., Шорохова В. А., Юревич А., Ясин М. И.
В коллективной монографии рассмотрены проблемы психологии религии в России. Книга состоит из трех частей: «История и методологические проблемы психологии религии», «Психологические механизмы религиозности», «Влияние религии на лич ность и межличностные отношения». Авторы стремились рассмотреть эти проблемы с научных позиций, не подыскивая аргумента за религию или против религиозного мировоззрения, а выявляя причины религиозной веры и ее воздействие на человека, группу и общество. Поэтому значительное место в книге занимают вопросы влияния религии на личность и межличностные отношения, на благополучие человека в об ществе. Книга предназначена не только для специалистов, но и для всех, кто интере суется данными вопросами.
Главы книги
Солотина Ю. С., Лебедева А. А., В кн.: Психология религии: прошлое и современность.: М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 317–346.
Предлагается концепция духовного смысла как ключевой психологической единицы анализа духовного измерения личности. В условиях глобальных кризисов и роста интереса к духовности, сопровождающегося методологическим плюрализмом и терминологической несогласованностью, возникает необходимость в научно обоснованной модели. В качестве альтернативы доминирующим трансперсональным подходам, размывающим границы науки, предлагается опора на отечественные теоретические традиции. Духовный смысл рассматривается как динамическая смысловая система, возникающая ...
Добавлено: 20 ноября 2025 г.
Климочкина А. Ю., В кн.: Психология религии: прошлое и современность.: М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 51–74.
Данная работа имеет целью по возможности интегриро ванно показать экзистенциальный взгляд на религиозность и религию. ...
Добавлено: 13 августа 2025 г.
Двойнин А. М., В кн.: Психология религии: прошлое и современность.: М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 75–94.
В тексте критически анализируется димензионально-диспозиционный подход в психологии религии, ориентированный на измерение религиозности как инвариантной психологической характеристики. Автор указывает на его ограничения: эклектичность понятия религиозности, культурную специфичность методик и невозможность реконструировать динамику личности верующего. В качестве альтернативы предлагается ресурсный подход, рассматривающий религиозную веру как функциональный внутренний ресурс жизнедеятельности – «религиозный ресурс». Данный ресурс формируется через ...
Добавлено: 21 ноября 2025 г.
Двойнин А. М., Журавлев А. Л., Юревич А. В., В кн.: Психология религии: прошлое и современность.: М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 7–13.
Авторы описывают специфику исследований в области психологии религии, включая необходимость соблюдать мировоззренческий нейтралитет в вопросах существования сверхъестественного, а также кратко характеризуют многообразие исследовательских тем в психологии религии. ...
Добавлено: 21 ноября 2025 г.
Двойнин А. М., В кн.: Психология религии: прошлое и современность.: М.: Институт психологии РАН, 2025. С. 186–201.
В статье реконструируются и критически анализируются представления о вере одного из ключевых советских психологов религии - К.К. Платонова (1906–1984). Рассказывается, что первоначально ученый трактовал веру как веру в сверхъестественное (впоследствии он изменил свое мнение), и рассматривал ее как особое религиозное чувство, создающее иллюзию познания и реальности того, что создано фантазией. Психологическая природа веры определялась им на ...
Добавлено: 21 ноября 2025 г.
Антипкина И. В., Горбушина А. В., Манина В. А. и др., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 4 С. 22–36
Контекст и актуальность. Операционализация проектной деятельности преподавателя вуза традиционно сводится либо к перечню дидактических приемов, либо к описанию ролевых функций. Однако если рассматривать проектную деятельность как самостоятельный конструкт (педагогическую компетенцию), требуется эмпирическое обоснование его структуры и подтверждение того, что все выделенные индикаторы измеримо вносят вклад в общую характеристику. Цель. Проверить возможность рассматривать совокупность проектных практик как единый конструкт ...
Добавлено: 9 ноября 2026 г.
Gubin D., Danilova L., Kolomeichuk S. и др., Chronobiology International 2026 P. 1–12
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Elsevier, 2026.
Добавлено: 5 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2026 С. 56–60
Интервью для специального выпуска журнала "Современное дошкольное образование", посвященного 130-летию со дня рождения Л.С. Выготского. https://sdo-practice.ru/anniversary-special-issue.html ...
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Поддьяков А. Н., Integrative Psychological and Behavioral Science 2026 Vol. 60 No. 4 P. 1–50
Добавлено: 3 ноября 2026 г.
Линч М. Ф., Леонтьев Д. А., Осин Е. Н., Social Sciences & Humanities Open 2026 Vol. 14 Article 103910
Добавлено: 1 ноября 2026 г.
Добавлено: 1 ноября 2026 г.
Добавлено: 29 октября 2026 г.
Чернявский А. А., Психиатрия 2026 Т. 24 № 2 С. 131–151
Обоснование: существующие инструменты оценки депрессии не учитывают ее контекстно-обусловленную природу. Одной из превалирующих сфер жизнедеятельности человека является трудовая деятельность, которая может обусловливать возникновение депрессии, связанной с профессиональной деятельностью. Профессиональная депрессия представляет собой депрессивное состояние, связанное с хроническим рабочим стрессом. Поскольку профессиональная деятельность может выступать значимым фактором в развитии депрессивных симптомов, был разработан Опросник профессиональной депрессии ...
Добавлено: 28 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Поплавский М. В. и др., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 4 (123) С. 99–113
Целью исследования было изучение психологических особенностей одаренных подростков, обучающихся в условиях интерната (гимназии), в сравнении с психологическими особенностями одаренных школьников из обычных общеобразовательных школ. Исследование проводилось в течение 2024 г. В психологическом тестировании приняли участие 322 ученика. Исследование показало, что школьники, имеющие опыт учебы в гимназии, отличаются от своих сверстников из обычных общеобразовательных школ более ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Подольский А. И., Идобаева О. А., Подольский Д. А., Актуальные проблемы психологического знания 2026 № 2 (75) С. 137–145
В настоящее время проблема жизненных ценностей подростка приобретает все большую актуальность. Ценностные ориентации во многом задают жизненную позицию и мировоззрение подростка. При этом исследование вопроса о значимых для школьника жизненных ценностях требует учета возрастных изменений, которые происходят в ценностно-моральной сфере учащихся при переходе от младшего подросткового возраста к старшему. Особое значение приобретает пубертатный период, когда ...
Добавлено: 27 октября 2026 г.
Люсин Д. В., Сысоева Т. А., Behavior Research Methods 2026 Vol. 58 Article 335
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Бутовская М. Л., Буркова В. Н., М.: Институт психологии РАН, 2026.
Настоящий сборник материалов конференции «Способности и ресурсы человека в изменяющемся мире» представляет собой комплексный научный труд, объединяю‑ щий фундаментальные и прикладные исследования в области психологии способно‑ стей, одаренности, интеллекта и личностных ресурсов. В издании рассматриваются теоретико-исторические основы изучения способностей, современные подходы к их диагностике и развитию, нейробиологические и биохимические аспекты индивиду‑ альных различий, а также ...
Добавлено: 26 октября 2026 г.
Edward Elgar Publishing, 2026.
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Гавриленко П. А., Янис С. О., Педагогика и психология образования 2026 № 2 С. 26–42
Осмысление педагогических практик учителя в условиях классноурочной системы является важным направлением современной педагогики. Данная статья представляет результаты эмпирического исследования,
цель которого заключается в выявлении способов фреймирования учителем времени и групповой работы в контексте поддержки трех базовых
психологических потребностей школьников, а именно, автономии, компетентности и связности. Теоретическая основа исследования строится
на стыке двух научных подходов: теории самодетерминации с ее ...
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Лебедева Н. М., Строгов Д. Д., Вопросы теоретической экономики 2026 № 3(32) С. 162–175
Статья посвящена анализу связи между возрастной динамикой креативности и потенциалом оранжевой (креативной) экономики в российских регионах. Опираясь на современные психологические и нейрокогнитивные исследования, авторы показывают, что различные компоненты творческого мышления, а именно, беглость, гибкость, оригинальность, семантическая глубина, подчиняются разной возрастной логике. Ранняя взрослость (18–35 лет) характеризуется высокой скоростью и когнитивной гибкостью. Зрелый возраст (35–60 лет) ...
Добавлено: 23 октября 2026 г.
Золотарева А. А., Психологические исследования: электронный научный журнал 2026 Т. 19 № 109 Статья 5
Статья представляет собой краткий обзор современных концепций и исследований перфекционизма. Двойственная природа перфекционизма, отражающая адаптивные и дезадаптивные характеристики, отражается в эволюции его концептуализации: от ранних одномерных подходов, описывающих перфекционизм как симптом психопатологии, к многомерным моделям, расширяющим его понимание за пределы личных стандартов. Данный концептуальный сдвиг позволяет эмпирически изучать перфекционизм через его проявления в различных сферах ...
Добавлено: 22 октября 2026 г.
М.: Московский международный университет, 2026.
Содержит материалы I Международной научно-практической конференции «Медиапсихология: ответы на вызовы современной медиасреды», проводимой кафедрами журналистики, психологии, рекламы и связей с общественностью Московского международного университета. ...
Добавлено: 21 октября 2026 г.
Носачев П. Г., Studia Religiosa Rossica: научный журнал о религии 2026 № 3 С. 193–200
Рецензия на книгу: Davies O. Troubled by faith: Insanity and the supernatural in the age of the asylum. Oxford: Oxford University Press, 2023. 336 p. ...
Добавлено: 19 октября 2026 г.
Ивашкевич Б. И., Двойнин А. М., Костенко В. Ю. и др., Психологический журнал 2026 Т. 47 № 3 С. 113–126
Целью исследования стала адаптация Опросника репрезентаций Бога (The Questionnaire of God Representations-17, QGR-17) на урссксязычный выборке. Опросник направлен на количественную оценку ментальных представлений и эмоциональных установок в отношении Бога. Общая выборка исследования включила 222 респондента в возрасте от 18 до 54 лет (M = 25.4, SD = 7.71), из которых 72.5% составили женщины, 43% идентифицировали ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Земцов А. О., Пути России. Журнал cоциальных и этнографических исследований 2026 Т. 4 № 1 С. 142–148
Рецензия посвящена книге Давыдова и Абрамова - "Пастыри и постройки. Как устроена православная община". Автор рецензии реконструирует основные тезисы и аргументы исследователей, выделяет, на его взгляд, ключевые результаты работы, вклад социологов в изучение внутреннего устройства современной православной общины в России ...
Добавлено: 24 сентября 2026 г.
Гиринский А. А., Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2026 № 91 С. 104–113
В статье анализируются взгляды двух европейских мыслителей ХХ в. – швейцарского протестантского теолога Карла Барта и русского философа Сергия Булгакова. В центре внимания две их работы середины ХХ в., в которых авторы рассуждают о христианском отношении к государству и политике в мире модерна. В статье доказывается, что несмотря на онтологические и догматические различия между протестантской ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Носачев П. Г., Вопросы философии 2026 № 7 С. 166–175
Статья посвящена комплексному анализу теоретических оснований трех значимых областей современного социально-гуманитарного знания: изучению новых религиозных движений (НРД), исследованию феномена нью-эйдж и западного эзотеризма. В работе представлен подробный обзор истории формирования данных интеллектуальных полей, а также реконструирован специфический научный фон и междисциплинарный контекст, в рамках которых происходило концептуальное становление каждой из указанных сфер. Аргументируется, что ключевым ...
Добавлено: 14 июля 2026 г.
Масагутова М. Р., Антропологический форум 2026 № 69 С. 361–375
Книга Пейдж Херлингер представляет собой наиболее полное из существующих исторических исследований движения трезвенников Братца Иоанна Чурикова, охватывающее период от зарождения сообщества до наших дней. Основываясь на широком спектре документов, Херлингер показывает, как формировалась трезвенническая идентичность, и дает некоторые из возможных ответов на вопрос о причинах, по которым сообщество пережило и своего основателя, и советский период. ...
Добавлено: 29 июня 2026 г.