• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Impairments in social cognition in posttraumatic stress disorder: a systematic review
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
23 октября 2026 г.
В НИУ ВШЭ впервые прошла конференция на стыке стохастики, ИИ и финансовой математики
В середине октября в Высшей школе экономики состоялась первая научная конференция «Стохастика, искусственный интеллект и финансовая математика» (SAIMF 26). Исследователи Вышки, ведущие математики и специалисты финансового сектора обсудили фундаментальные математические задачи, современные методы искусственного интеллекта и их применение в финансах.
21 октября 2026 г.
Ученые НИУ ВШЭ систематизировали методы защиты изображений
Исследователи МИЭМ ВШЭ проанализировали схемы полухрупких цифровых водяных знаков для изображений, опубликованные за последние десять лет. Такие водяные знаки сохраняются при обычном сжатии или изменении яркости, но выдают подделку, если в снимок добавили объект или заменили лицо. Авторы предложили классификацию этих схем и выделили главные нерешенные проблемы. Результаты опубликованы в журнале Computer Science Review.
20 октября 2026 г.
«Наши работы можно назвать исследованиями на переднем крае науки»
Международная лаборатория кластерной геометрии, действующая на факультете математики НИУ ВШЭ, занимается формированием новой научной дисциплины, соединяющей в себе знания из различных областей математики. Выполненные в ней работы вызывают большой интерес, в том числе у зарубежных коллег. Лаборатория изучает семейства кривых и разрабатывает методы, применяемые в исследованиях физического микромира. Новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с заведующим лабораторией профессором Сергеем Ландо.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Impairments in social cognition in posttraumatic stress disorder: a systematic review

С. 398–405.
Щербакова А. М., Короткова И. С.
В печати

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) характеризуется изменениями на когнитивном, эмоциональном и социальном уровне. Нарушение обработки социальной информации при ПТСР рассматривается в качестве фактора, играющего роль в развитии и поддержании симптомов расстройства. Исследования выявили специфические дисфункции ряда компонентов социального познания: теории психического, ментализации, эмпатии, социального восприятия и атрибутивного стиля. Лица с ПТСР склонны испытывать затруднения в формировании представлений о состояниях, намерениях других людей, в проявлении сочувствия, понимании своих и чужих эмоций, в ориентации внимания на социальную информацию, не связанную с травмой. Настоящее исследование посвящено обзору и анализу научной литературы на тему социально-когнитивных аспектов ПТСР. Актуальность исследования обусловлена ролью нарушений социального познания в повышении риска развития расстройства, снижении качества жизни лиц с расстройством и эффективности психотерапии.

Язык: русский
Ключевые слова: когнитивный подходпсихическая травмасоциальное познаниепосттравматическое стрессовое расстройствонарушения социального познания

В книге

Психология посттравматического стресса: методология, теория, практика
М.: Институт психологии РАН, 2025.
Похожие публикации
Decoding social information from biological motion in the broad autism phenotype: an eye-tracking study
Гаврилова Е. Л., Новоселова К. И., Мячиков А. В. и др., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2026 Vol. 23 No. 3 P. 498–511
Для расширенного фенотипа аутизма (РФА) характерны схожие с наблюдающимися при аутизме трудности в социальной сфере и особенности зрительного восприятия, связанные с ориентированным на детали когнитивным стилем, однако их выраженность не достигает диагностических порогов. Для изучения когнитивных и социальных особенностей РФА мы использовали парадигму биологического движения в сочетании с регистрацией движений глаз. Участникам с высоким (n ...
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Когнитивные исследования языка. Когнитивные исследования в цифровую эпоху. Материалы международной научной конференции 5-7 июня 2025 г.
ТюмГУ-Press, 2025.
В этом выпуске периодического яздания "Когнитивные исследования языка" предсталвены материалы Международной научной конференции по когнитивный лингвистике, в которых освещаются такие актуальные направления исследований в области когнитивной лингвистики, как проблемы концептуализации и категоризации мира в языке, когнитивно-дискурсивные исследования языка, когнитивные методы конструирования пространства текста, корпусные исследования в цифровую эпоху, когнитивный подход в переводоведении. ...
Добавлено: 20 сентября 2025 г.
Аутистические черты и чувствительность к контексту при восприятии биологического движения
Гаврилова Е. Л., Новоселова К. И., Мячиков А. В. и др., В кн.: Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 25 – 26 июня 2025.: М.: Буки Веди, 2025. С. 128–133.
Способность к восприятию биологического движения (БД) и извлечению из него значимой информации является одной из предпосылок формирования социаль ных навыков. Расстройства аутистического спектра (РАС), как и аутистические черты в общей популяции, связаны с нарушениями социального функционирования; однако связи между данными нарушениями и восприятием БД остаются малоизученными. Дан ное исследование посвящено изучению восприятия БД в социальном ...
Добавлено: 15 сентября 2025 г.
«Шкала воспринимаемой способности справиться с травмой»: русскоязычная адаптация
Шмарина Т. А., Чернов Н. В., Костюк Г. П., Consortium Psychiatricum 2025 Т. 6 № 3 С. 5–22
ВВЕДЕНИЕ: «Шкала воспринимаемой способности справиться с травмой» (The PerceivedAbility to Cope With Trauma Scale, PACT) разработана для оценки представлений о собственной способности использовать при столкновении с потенциально травмирующими событиями различные стратегии совладания. К ним относятся концентрация на когнитивной обработке травмы (субшкала «Фокус на травме») и преодоление травмы (субшкала «Фокус на будущем»). Шкала PACT обладает такими ключевыми преимуществами, как акцент на воспринимаемой субъективной компетентности, отсутствие дихотомии «гибкость — ...
Добавлено: 1 сентября 2025 г.
Современное состояние исследований эффективности метода десенсибилизации и переработки движениями глаз (EMDR) при посттравматическом стрессовом расстройстве
Казенная Е. В., Консультативная психология и психотерапия 2023 Т. 31 № 3 С. 69–90
Актуальность. Настоящая статья представляет обзор исследований эффективности метода десенсибилизации и переработки движениями глаз (ДПДГ, или EMDR) при посттравматическом стрессовом расстройстве (ПТСР), в который вошли данные значимых и последних систематических обзоров и метаанализов. По данным многочисленных исследований, посттравматическое стрессовое расстройство может повышать риски заболеваемости и вызывать функциональные нарушения, а также ухудшать психическое здоровье при отсутствии помощи и ...
Добавлено: 2 августа 2025 г.
Нарушения распознавания когнитивных ошибок другого человека больными шизофренией при восприятии коммуникативных ситуаций
Белоусова А. Ю., Зотова Н. Е., Короткова И. С., Вестник психотерапии 2025 № 93 С. 100–112
Актуальность. Нарушения социального познания у больных шизофренией затрудняют их взаимодействие с окружающими людьми, что негативно сказывается на их повседневном функционировании и динамике расстройства. Изучение данных нарушений является важным этапом разработки эффективных методов диагностики, реабилитации и психокоррекции, направленных на улучшение качества жизни пациентов. Цель. Изучение нарушений когнитивной обработки информации у пациентов с шизофренией при выполнении задач на ...
Добавлено: 7 апреля 2025 г.
СоциальнаЯ компетентность подростков: роль социального познания и контроля поведения
Виленская Г. А., Лебедева Е. И., Уланова А. Ю., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2023 Т. 20 № 3 С. 588–608
Социальная компетентность в подростковом возрасте играет решающую роль в социализации и психологическом благополучии. Имеющиеся данные говорят о значительном вкладе в социальную компетентность способности к социальному познанию (модель психического) и саморегуляции (контроль поведения) в младшем возрасте, однако исследований их роли в подростковом возрасте пока недостаточно. Цель исследования - изучение роли контроля поведения и модели психического в ...
Добавлено: 7 января 2025 г.
Социальная компетентность у подростков с разным уровнем развития модели психического
Лебедева Е. И., Виленская Г. А., Уланова А. Ю. и др., Психологический журнал 2023 Т. 44 № 1 С. 43–54
Работа посвящена изучению роли модели психического – способности приписывать ментальные состояния другим людям для объяснения их поведения – в развитии социальной компетентности и проявлении просоциального поведения в подростковом возрасте. Предполагается существование различия в проявлении просоциального поведения и социальной компетентности у подростков с разным уровнем развития модели психического. В исследовании приняли участие 95 подростков 12–15 лет ...
Добавлено: 26 декабря 2024 г.
Children and War: Review of Foreign Studies
Александрова Л. А., Дмитриева С. О., Journal of Modern Foreign Psychology 2024 Vol. 13 No. 1 P. 139–149
В статье представлен обзор зарубежных исследований психологического состояния детей и подростков, испытывающих прямое или опосредованное влияние военных действий. Обозначены основные направления исследований, включающие изучение последствий разных видов травматического опыта: активных боевых действий, бомбардировок, разрушений и потери жилища, вторичной травматизации через освещение военных действий в средствах массовой информации, потери близких и др. Рассматриваются работы, посвященные связи ...
Добавлено: 9 октября 2024 г.
Между «ratio» и «irratio»: в поисках оптимальной стратегии изучения доверия в политическом пространстве
Сычев В. В., Полития: Анализ. Хроника. Прогноз 2024 № 3(114) С. 82–108
В настоящее время в литературе о политическом доверии продолжает господствовать когнитивный подход, приверженцы которого воспринимают доверие в качестве функции от политических знаний и социального опыта. В свою очередь психоэмоциональные основы политического доверия (личностные черты, психологические потребности и эмоции) до сих пор пребывают в тени когнитивной революции и остаются малоизученными. В статье предпринята попытка обосновать необходимость изучения ...
Добавлено: 25 сентября 2024 г.
Проблема неосознаваемого в когнитивной регуляции социального поведения
Буланова И. С., Мир науки 2020 Т. 8 № 2 С. 1–7
Статья посвящена проблеме неосознаваемого в когнитивной регуляции социального поведения. Она сводится к вопросу о том, как ментальные репрезентации становятся регуляторами реального поведения человека во взаимодействии и каково соотношение неосознаваемого и осознаваемого в этой регуляции. В статье представлены три точки зрения на решение этого вопроса. Традиционная точка зрения подразумевает, что процессы когнитивной организации информации могут быть ...
Добавлено: 1 ноября 2023 г.
Аутентичность личности и парадокс устойчивости к травматическому стрессу
Шмарина Т. А., Современная зарубежная психология 2023 Т. 12 № 3 С. 74–82
Исследования и статистические данные показывают, что две трети людей преодолевают травматический стресс без серьезных или длительных психических нарушений. Это означает, что большинство людей устойчивы к травматическому стрессу, однако попытки предсказать устойчивость, опираясь на индивидуально-личностные качества, обычно безуспешны, и сделать точный прогноз относительно того, кто будет устойчив, а кто — нет, весьма сложно. В статье рассматриваются ...
Добавлено: 30 октября 2023 г.
Методологическая схема работы с посттравматическим стрессовым расстройством ПТСР военнослужащих: новые образ мира и образ жизни
Серкин В. П., Вестник Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет). Серия прикладных научных дисциплин 2023 № 1 С. 128–142
Работа с ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство) военнослужащих, вернувшихся из зоны боевых действий, становится сегодня все более актуальной. Однако, несмотря на увеличивающееся количество учебников, пособий, статей и ведомственных инструкций, частично отражающих опыт работы специалистов, необходимо констатировать, что при всем разнообразии описанных методов работы полностью (и в России, и во всем мире) отсутствует методологическое (не методическое) обеспечение ...
Добавлено: 27 сентября 2023 г.
Взгляд на травматический стресс через призму уязвимости и устойчивости
Шмарина Т. А., Человек 2023 Т. 34 № 4 С. 181–191
Статья посвящена подробному описанию двух существующих точек зрения в отношении травматического стресса: уязвимости и устойчивости. Традиционно этот вопрос рассматривался в узком психопатологическом контексте факторов риска и уязвимости, несмотря на данные, указывающие, что большинство людей, подвергшихся воздействию потенциально травмирующих событий, сохраняют психическое здоровье и продолжают полноценную жизнь, следуя траектории устойчивости. Мы рассмотрим обе точки зрения и ...
Добавлено: 21 сентября 2023 г.
Межгрупповой контакт, личные и общекультурные стереотипы в межкультурных отношениях: содержание стереотипов о белорусах, китайцах, узбеках и чеченцах в Москве
Григорьев Д. С., Комягинская Е. Ш., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2023 Т. 20 № 1 С. 41–66
Статья посвящена использованию модели содержания стереотипов для рассмотрения взаимосвязи позитивного и негативного межгруппового контакта с личными и общекультурными этническими стереотипами. Введение знакомит с теоретическими основами исследования — дается определение аккультурации и адаптации, а также очерчивается их связь со стереотипами и межгрупповым контактом в контексте межкультурных отношений. Эмпирическая часть статьи рассматривает межгрупповой контакт и этнические стереотипы ...
Добавлено: 16 февраля 2023 г.
Когнитивный подход к исследованию проблем занятости молодежи на рынке труда
Саак А. А., Горелова Г. В., Каурова О. В. и др., Социальная политика и социология (Российская Федерация). Т. 16 2017 С. 18–27
специфика молодежного рынка труда в России в настоящий период и необходимость снижения напряженности на этом рынке требуют принятия обоснованных управленческих решений разного уровня. Для разработки и оценки возможных управленческих решений в этой сфере использу ется когнитивный подход, а в процессе исследований ситуаций на рынке труда применяется техно логия когнитивного моделирования сложных систем. Приводится краткое описание этой техноло гии, разработанной для ...
Добавлено: 9 ноября 2022 г.
Когнитивный поворот в восточной лингводидактике
Стрижак У. П., В кн.: Национальные приоритеты современного российского образования: проблемы и перспективы.: Дальневосточный федеральный университет, 2022. С. 79–84.
В статье обосновывается необходимость оптимизации методической системы обучения восточным языкам как иностранным в контексте антропоцентрической парадигмы научного знания. Ставится вопрос о важности интеграции лингвистического знания в процесс иноязычного обучения в современном образовательном контексте с целью формирования у учащихся понимания роли языка как транслятора представлений о мире изучаемой лингвокультурной общности. ...
Добавлено: 30 октября 2022 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору