?
Методика «Понимание пантомимического номера: движение, смыслы и эмоции»
Разработана методика по изучению эмоционального восприятия и понимания пантомимического драматургического произведения (номера) на основе использования интервью и качественных методов анализа полученных данных. Участникам (30 взрослым) предлагалось посмотреть видеозапись номера В. Полунина «Забег на 10 тысяч метров» и поделиться своим мнением и впечатлениями. Установлено, что участники были в разной степени готовы вовлечься в то, что театроведы называют игрой мима со зрителями. Кто-то из респондентов не находил в показанной пантомиме смысла. Кто-то погружался в пространство смыслов настолько глубоко, что видел в пантомиме метафору всей жизни и даже, применительно к себе, возможный инструмент влияния на собственную дальнейшую жизнь.
Раскрытие смысла пантомимы участниками было связано со следующим: 1) с пониманием и принятием мотивов и эмоциональных состояний Другого (персонажа, изображаемого мимом), его действий в представляемых мимом обстоятельствах; 2) с готовностью поделиться позитивными и негативными эмоциями, вызванными пантомимой; 3) с дифференциацией задачи автора и транслируемого мимом смысла; 4) с установлением связи между интерпретируемым содержанием и личным опытом; 5) с переходом участника при анализе пантомимы на более абстрактный уровень – символов и метафор; 6) с признанием субъективности своей позиции и анализом пантомимы сквозь призму разных позиций, превалированием гибкой открытой позиции, вариативностью в размышлениях; 7) с использованием телесного, физического движения; 8) с вниманием к содержанию и форме подачи материала, с отсутствием конфликта между формой и содержанием, с позитивным и рефлексивным отношением к тому, что участник оценивал как форму и содержание (от модельного случая «мим в отличной физической форме, но о чем номер, непонятно» до признания мастерства и таланта мима в раскрытии метафоры жизненного пути). Полученные результаты свидетельствуют, что разработанная методика позволяет содержательно исследовать феномен выявления смысла пантомимического представления. Описаны возможные перспективы исследования.