?
Case studies на занятиях по ИЯ в неязыковом вузе: обобщение и применение передового зарубежного опыта
Иностранные языки: теория и практика. 2013. Т. 18. № 2. С. 38–44.
Кузнецова М. Н.
Настоящее исследование представляет собой анализ опыта зарубежных коллег в области организации и проведения Case Study с целью его реализации на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Оригинальныеразработки зарубежных ученых рассматриваются и отбираются в соответствиис требованиями обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Такой опыт можно использовать в организации Case Study с целью повысить эффективность изучения иностранного языка и наиболее оптимально организовывать и проводить Case Study в неязыковом вузе.
Майснер Д., Dong F., Marcondes de Moraes G. и др., / Series WP BRP "Basic research program". 2026. No. WP BRP 131/STI/2026.
Добавлено: 6 ноября 2026 г.
Майснер Д., Marcondes de Moraes G., Brandão Fischer B. и др., / Series WP BRP "Basic research program". 2026. No. WP BRP 130/STI/2026.
Добавлено: 6 ноября 2026 г.
Никулина Ю. Н., / Высшая школа экономики. Серия EC "Economics". 2026. № 1.
В работе оценивается влияние международных санкций 2014 г. и 2022 г., а также
продовольственного эмбарго на техническую эффективность сельскохозяйственных
предприятий. Оценка выполнена на панельных данных сельскохозяйственных
организаций молочной специализации Ленинградской области за 2010-2023 гг. с
использованием анализа стохастической границы. Показано, что продовольственное
эмбарго 2014 г. сопровождалось снижением технической эффективности
сельскохозяйственных предприятий, тогда как эффектом санкций стало приближение к
производственной границе, что может ...
Добавлено: 11 октября 2026 г.
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Капелюшников Р. И., / Высшая школа экономики. Серия WP3 "Проблемы рынка труда". 2026. № WP3/2026/02.
В работе впервые в отечественной литературе оценивается отдача от платформенной занятости на российском рынке труда. Теория не дает однозначных предсказаний относительно влияния этой формы занятости на заработки: это может быть как премия, так и штраф. Выделяются три группы занятых: наемные работники; ненаемные работники, использующие интернет-платформы; ненаемные работники, не использующие интернет-платформы. Эмпирическую базу составляют микроданные Проекта ...
Добавлено: 28 сентября 2026 г.
Усвицкий А. В., Мизяков В. С., / Series "SSRN Working Paper Series". 2026.
Добавлено: 24 сентября 2026 г.
Добавлено: 22 июля 2026 г.
Мишин А. О., Guerrieri L., Kim J., / Series 2026-042 "Finance and Economics Discussion Series (FEDS)". 2026.
Добавлено: 28 июня 2026 г.
Власов С. А., Неваленный М. Ю., Сафиулин Р. Р. и др., / Банк России. Серия Аналитическая записка "Материалы Банка России". 2026.
В аналитической записке обсуждается долгосрочно устойчивый уровень цены на российскую нефть. Это тот уровень, к которому цена нефти, вероятнее всего, будет тяготеть в долгосрочной перспективе. Потребность в его определении возникает по нескольким причинам. Во-первых, цена на нефть остается одним из ключевых экономических показателей российской экономики, определяющих экспорт, обменный курс рубля, прибыль, доходы и расходы бюджета, ...
Добавлено: 27 июня 2026 г.
Глазова А. М., Неваленный М. Ю., Синяков А. А., / Банк России. Серия Препринты Банка России "Серия докладов об экономических исследованиях". 2025. № 154.
В статье предлагается учебная графическая модель малой открытой экономики. Динамика наглядной модели затем иллюстрируется посредством импульсных откликов из соответствующей ей формальной полуструктурной модели (КПМ). Принимаясь за подготовку этого описания на основе графической макроэкономической модели, авторы преследуют несколько целей. Первая цель работы: представить адаптированную версию графической модели принятия решений современным центральным банком для читателей, которым может быть сложно сразу разбираться с продвинутыми графическими ...
Добавлено: 27 июня 2026 г.
Мишин А. О., Guerrieri L., Canzoneri M. и др., / Series 2026-042 "Finance and Economics Discussion Series (FEDS)". 2026.
Добавлено: 27 июня 2026 г.
Богатырёв Р. А., Сандомирская М. С., / NRU Higher School of Economics. Series EC "Economics". 2026. No. 19(1).
This work develops a tractable model of price competition in fragmented markets where consumers consider both local and distant varieties, with cross-regional purchases subject to stochastic costs. Global competition and full localization emerge as polar cases; hybrid competition is not merely intermediate and exhibits distinctive features such as an endogenous price ceiling and non-monotonic entry ...
Добавлено: 11 июня 2026 г.
Добавлено: 3 июня 2026 г.
Синяков А. А., Зверева В., Шелованова Т. И., / Центральный банк Российской Федерации. Серия 132 / 2024 "Серия докладов об экономических исследованиях". 2024. № 132.
В конце 2023 года в России была принята обновленная Стратегия повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года. В отличие от предыдущей стратегии, в новом документе целью признается не только финансовая грамотность, но и финансовая культура. Культура — это нормативное, ответственное с точки зрения общества поведение. Обновленная стратегия делает актуальным вопрос о связи финансовой грамотности и ответственного финансового поведения. Данные «Всероссийского обследования населения по потребительским финансам» за 2020 и 2022 годы используются ...
Добавлено: 1 июня 2026 г.
Ворчик А. Д., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
Эта работа посвящена теоретическому объяснению парадокса Истерлина, согласно которому долгосрочный экономический рост не приводит к росту среднего уровня счастья людей. Под счастьем мы понимаем интенсивность эмоций, которые люди испытывают, когда сравнивают свой новый доход с ожидаемым либо целевой - с изначальным. В первом случае мы имеем дело с реактивным подходом к росту, тогда как во втором ...
Добавлено: 31 мая 2026 г.
Ворчик А. Д., / Social Science Research Network. Серия SSRN Working Paper Series "SSRN Working Paper Series". 2026.
Эта статья посвящена феномену внутренней мотивации, для понимания которого предлагаются две модели. Исследуется, как положительная/отрицательная внутренняя мотивация к работе (испытываемая полезность) влияет на предложение труда работника (модель I) и количество прикладываемых им усилий (модель II). В модели I внутренняя мотивация позволяет объяснить положительный/отрицательный наклон и возможное загибание кривой индивидуального предложения труда (backward-bending labour supply curve). ...
Добавлено: 15 марта 2026 г.
Ворчик А. Д., Мамышев М. А., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2025.
In this paper, we develop a formal mathematical model aimed to explain the Dunning-Kruger effect that beginners systematically overestimate their own competence in various fields of knowledge and activity. We argue that the Dunning-Kruger effect arises from the emotional nature of confidence combined with unknown unknowns that it simply can not take into account due ...
Добавлено: 11 февраля 2026 г.
Мусаев А. У., Ворчик А. Д., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
This paper attempts to model the evolutionary theory of modernization and democratization. The model reflects the key provisions of R. Inglehart and C. Welzel's theory and provides a microfoundation for the adaptation of subjective values to the objective importances of the survival factors and the structure of the labour markets from the perspective of evolutionary ...
Добавлено: 10 февраля 2026 г.
Вахрушина А. А., Леевик Ю. С., В кн.: Финансовый анализ стратегических решений.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025. С. 17–28.
Высшая школа бизнеса ВШЭ активно развивает практику создания учебных кейсов как неотъемлемого элемента образовательного процесса. Работа с реальными финансовыми ситуациями бизнеса, представленными в данных кейсах, нацелена на помощь студентам в закреплении теоретических знаний и оттачивании навыков принятия управленческих решений. Сборник адресован преподавателям, студентам, слушателям программ повышения квалификации, сотрудникам кадровых и экономических служб — всем, кто ...
Добавлено: 31 января 2026 г.
Леевик Ю. С., Вахрушина А. А., В кн.: Финансовый анализ стратегических решений.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025. С. 7–16.
Высшая школа бизнеса ВШЭ активно развивает практику создания учебных кейсов как неотъемлемого элемента образовательного процесса. Работа с реальными финансовыми ситуациями бизнеса, представленными в данных кейсах, нацелена на помощь студентам в закреплении теоретических знаний и оттачивании навыков принятия управленческих решений. Сборник адресован преподавателям, студентам, слушателям программ повышения квалификации, сотрудникам кадровых и экономических служб — всем, кто ...
Добавлено: 31 января 2026 г.
Высшая школа бизнеса ВШЭ активно развивает практику создания учебных кейсов как неотъемлемого элемента образовательного процесса. Работа с реальными финансовыми ситуациями бизнеса, представленными в данных кейсах, нацелена на помощь студентам в закреплении теоретических знаний и оттачивании навыков принятия управленческих решений. Сборник адресован преподавателям, студентам, слушателям программ повышения квалификации, сотрудникам кадровых и экономических служб — всем, кто ...
Добавлено: 31 января 2026 г.
Цыганова Т., Вахрушина А. А., Леевик Ю. С., В кн.: Практики менеджмента в российских компаниях. Том 3Т. 3.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025. С. 93–103.
Высшая школа бизнеса ВШЭ продолжает практику активной разработки учебных кейсов в качестве неотъемлемой составляющей образовательного процесса. Рассмотрение и анализ ситуаций реального бизнеса, описываемых в учебных кейсах, помогает студентам закрепить полученные знания, оттачивает необходимые им навыки управления и коммуникации. Сборник предназначен для преподавателей, студентов, слушателей программ повышения квалификации, сотрудников кадровых и экономических служб, а также всех ...
Добавлено: 31 января 2026 г.
Бизяева Н. Д., ЦИТИСЭ 2024 № 2 С. 106–114
В данной статье рассматривается частно-методическая стратегия развития критического мышления в ходе осмысленной работы учащихся основной школы с видеоконтентом на уроках истории. Актуальность осуществлённого исследования продиктована потребностями в изменении подходов к образованию и воспитанию школьников в России, в основе которых заложена идея развития личности учащегося. Это смещает акцент с простого усвоения знаний на всестороннее и деятельностное ...
Добавлено: 27 января 2026 г.