Учебное пособие посвящено развитию лексических навыков, лежащих в основе подготовки международных научных публикаций на английском языке. В пособии предлагается тематически организованная высокочастотная академическая лексика, необходимая для успешной реализации базовых речевых намерений автора согласно международным нормам составления англоязычного научного текста. В основу организации материала по предложенным темам положен принцип ее соответствия речевым потребностям авторов при написании основных разделов научной статьи («Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение результатов») в рамках востребованного международными журналами формата подготовки научных статей IMRаD (Introduction, Methods, Results, and Discussion). Для отбора предлагаемой читателю лексики использовался обширный корпус англоязычных научных публикаций, изданных в ведущих рецензируемых журналах по целому ряду естественно-научных и гуманитарных дисциплин.

Пособие состоит из 30 уроков, разбитых на четыре тематических блока для реализации речевых умений в основных разделах научной статьи: «Введение», «Методы», «Результаты» и «Обсуждение результатов». Каждый тематический блок начинается с вводной части, знакомящей читателей с композиционными и лингвистическими особенностями написания конкретного раздела статьи на отобранных примерах из научных статей и заданиях. Основную часть блока составляют уроки, в которых в форме таблиц вводится лексический материал — высокочастотные слова и словосочетания, использующиеся в международном академическом дискурсе. Лексический материал каждого урока отрабатывается и закрепляется с помощью различных видов лексических упражнений. В конце тематического блока предлагаются дополнительные упражнения. Материалы уроков иллюстрируются многочисленными примерами и выдержками из международных научных статей в различных областях. Ко всем упражнениям прилагаются ключи.

Пособие адресовано всем тем, кто интересуется практическими аспектами написания международных научных работ на английском языке, и чей минимальный уровень владения английский языком соответствует уровню B1+ (по Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком). Пособие может быть использовано как для работы в аудитории, так и для самостоятельной работы.

Тематическая часть настоящего выпуска журнала «Acta Linguistica Petropolitana» содержит 12 статей, написанных по материалам выступлений на XIV Конференции по типологии и грамматике для молодых исследователей. Основная часть докладов участников по традиции основана на собственных полевых материалах авторов; нередко на Конференции звучат доклады, посвященные проблемам лингвистической типологии или представляющие результаты корпусных исследований.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов «Сферы 1–11» по литературе. Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и освещает вопросы курса литературы для средней школы. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративной ряд.

Сборник научных статей.

В материалах сборника затронуты проблемы истории, экономики, культуры, фило-логии и политики стран Корейского полуострова. Предназначается для специалистов, интересующихся проблемами Южной и Север-ной Кореи, студентов, аспирантов и широкого круга читателей.

IX Кнорозовские чтения прошли в РГГУ 2–3 марта 2018 г. В них приняли участие 40 докладчиков из разных городов России (Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород), а также наши коллеги из Польши и Мексики. Особенно важным было участие молодых исследователей из российских университетов. В 2019 г . чтения вновь проходят в историческом здании Историко-архивного института на Никольской улице, где приказом ректора создан новый мультимедийный историко-культурный центр им. Ю.В. Кнорозова. Данный сборник посвящен памяти двух наших коллег, бывших постоянными участниками конференции на протяжении всей ее истории – Николая Викторовича Ракуца и Екатерины Георгиевны Дэвлет, ушедших из жизни в 2017 и 2018 годах.

Во втором издании монографии «Обучение чтению на иностранном языке в современном университете» рассматриваются теоретические основы обучения иноязычному чтению, принятые в отечественной и зарубежной науке. Расширен круг вопросов, связанных с практикой обучения чтению в высшей школе. Монография предназначается преподавателям иностранных языков высших учебных заведений, магистрам, аспирантам, в сферу интересов которых входит обучение чтению на иностранном языке.

Осенняя школа собрала вместе более двадцати аспирантов и молодых ученых из Франции и России чтобы рассмотреть письменный перевод как отправную точку для размышлений об источниках, методах и теориях в общественных науках. Ее целью было обсудить перевод и как объект исследования, и как практику. Статьи, вошедшие в этот сборник, на конкретных примерах и с долей юмора предлагают серьезные и убедительные размышления над сложностью, важностью и необходимостью перевода книг по гуманитарным и общественным наукам.

В монографии представлены результаты лингвистического исследования идеологического и ценностного аспектов русской ментальности. В исследовании на новом хронологическом срезе и современном материале прослеживается динамика национальной ментальности, изменения, которые обусловлены современными экономическими и политическими условиями. Для сбора языкового материала были задействованы ресурсы компьютерной и корпусной лингвистики; анализ материала проводился с привлечением методов когнитивного анализа.

Монография может быть использована преподавателями вузов, студентами, исследователями в гуманитарной области знания.

В настоящем издании представлен первый полный комментированный перевод на русский язык двух китайских сборников сюжетной прозы, созданных во второй половине IX века — начале X века. Книга адресована специалистам в области филологии, истории и этнографии Китая, а также всем, интересующимся средневековой китайской литературой и культурой.

Сборник, составленный к юбилею профессора Московского университета М. С. Макеева, включает в себя работы его друзей, коллег и учеников. Значительная часть статей посвящена кругу тем и проблем, непосредственно занимавших юбиляра и создавших многообразные точки пересечения между ним и его научным окружением: это статьи, рассматривающие социальные и идеологические аспекты русской литературы 1840—1870-х гг., издательские практики, функционирование литературных институтов. Другие материалы сборника намечают более широкую историко-литературную перспективу, затрагивая самые разнообразные сюжеты: от традиции двуименности в петровскую эпоху до специфики метактанта — нововыявленного тропа на стыке метафоры и метонимии. Помимо научных статей, в сборник включена архивная публикация — дневник М. О. Гершензона за 1905—1907 гг.

Бестселлер Джорджа Мартина "Песнь льда и пламени" и снятый по его мотивам сериал "Игра престолов" давно стали культовыми во всем мире. Российские ученые, используя данные современной науки, перекидывают мост между сказочными пространствами и реальным миром, ищут исторические аналогии изображаемым в сериале событиям и, кажется, вплотную приближаются к тому, чтобы объяснить феномен небывалой популярности этого произведения.

Учебник рассчитан на студентов экономических направлений и специальностей, продолжающих изучение английского языка на уровнях Intermediate Upper Intermediate. В издание включен обширный список тем, необходимых для профессионального общения на английском языке, изложены основные грамматические явления, обеспечивающие межкультурную коммуникацию. Учебник поможет сту- дентам овладеть навыками извлечения необходимой информации из оригинальных текстов по проблемам экономики и бизнеса. Грамматический и лексический материал отвечает современным требованиям. В книге приведены упражнения по лексике, грамматике, переводу, тексты для обсуждения, задания по устной и письменной речи.

Учебник рассчитан на студентов экономических направлений и специальностей, продолжающих изучение английского языка на уровнях Intermediate Upper Intermediate. В издание включен обширный список тем, необходимых для профессионального общения на английском языке, изложены основные грамматические явления, обеспечивающие межкультурную коммуникацию. Учебник поможет студентам овладеть навыками извлечения необходимой информации из оригинальных текстов по проблемам экономики и бизнеса. Грамматический и лексический материал отвечает современным требованиям. В книге приведены упражнения по лексике, грамматике, переводу, тексты для обсуждения, задания по устной и письменной речи.

Издание призвано способствовать развитию языковой компетенции для академических целей, которая представляет собой одно из приоритетных направлений языковой подготовки современности. Содержание пособия определяется, с одной стороны, практическими потребностями студентов, связанными с выполнением академических и профессиональных задач, с другой стороны, требованиями, предъявляемыми образовательными программами к качеству языковой подготовки. Книга содержит большое количество аутентичных текстов, а также разнообразные упражнения и задания, направленные на развитие и совершенствование лексических и грамматических навыков, отработку языковых и академических умений. Пособие оснащено вопросами по закреплению изученного материала и списками использованных источников информации, ответами к упражнениям и словарем, который включает основные научные термины, встречающиеся в текстах, и их толкование на английском языке.

Книга представляет собой первое комментированное критическое издание двух латинских трактатов астролога и переводчика первой трети XIII века Михаила Скота - "Книги о частностях" и "Физиогномики". Издание снабжено подробным историческим и филологическим введением.

В книге впервые собраны наиболее известные пьесы так называемой «обличительной драматургии» — течения, сыгравшего значительную роль в истории русского театра второй половины 1850-х годов: «Чиновник» В. А. Соллогуба, «Свет не без добрых людей» Н. М. Львова, «Доходное место» А. Н. Островского и «Мишура» А. А. Потехина. В этих пьесах изображается мир русского чиновничества накануне реформ 1860-х годов и изобличается его главная язва — коррупция. Авторы выводят на сцену чиновника нового типа, не желающего брать взятки и подчиняться бюрократической рутине. Пьеса «Свет не без добрых людей», а также критическая статья Н. Ф. Павлова о «Чиновнике» переиздаются впервые. Произведения сопровождены краткими справками об их литературной и сценической судьбе и биографии их авторов.

Современное состояние русской поэзии и ее история в «век катастроф» — один из главных исследовательских интересов историка и социолога культуры И. Кукулина. В этой книге собраны его статьи о поэзии 2001–2018 годов: исторические экскурсы, проблемные обзоры, а также тексты, посвященные отдельным участникам современного литературного процесса. Объединенные в тематические циклы, эти работы позволяют проследить «магистральные линии» в развитии отечественной поэзии XX и начала XXI века: поэтическое творчество как путь освобождения от повседневного давления общества и как метод создания нового взгляда на мир; влияние цензуры и самоцензуры на развитие литературы; участие русской поэзии в международных культурных движениях. Среди «героев» книги — авторы в хронологическом диапазоне от А. Ахматовой и О. Мандельштама до тех, кто дебютировал уже в ХХI веке.

Вторая публикация избранных писем О. М. Фрейденберг (см. первую: «Философические письма. Русско-европейский диалог», Т. 2, № 2) охватывает 1925–1940 гг. и всего двух адресатов — это гимназическая подруга Елена Семеновна Лившиц и ученица, впоследствии известный ученый, Софья Викторовна Полякова. В письмах к Лившиц в 1925–1928 гг. Фрейденберг — начинающий ученый, в письмах к Поляковой (1936–1940) — профессор. Но и там, и там взгляд на научную среду непохож на «агиографически-торжественный» стиль воспоминаний учеников и некрологов коллег. К привычке писать пародии и шуточные тексты в кругу гимназических друзей добавляется язвительная сатира свифтовского образца. Это острый и заостренно субъективный, но неожиданный и зоркий взгляд на гуманитарную академическую среду Ленинграда.

В статье хронотоп сказки рассматривается как базовый сюжетный компонент в структуре романа современной российской писательницы Г.Ш. Яхиной «Дети мои». Исследуются представленные в романе способы функционирования архетипического пространства в системе мифологического времени; анализируются основные пространственно-временные координаты жизни героев и их взаимодействий. Подчеркивается, что обращение Г.Ш. Яхиной к жанровым особенностям сказки позволяет автору раскрыть универсальность и всеобъемлющий характер исторических процессов, обусловивших трагическую судьбу поволжских немцев в советской России. В романе «Дети мои» сюжеты и образы немецкого фольклора являются базовой моделью организации различных типов пространства, которые заданы устойчивыми архаическими коммуникативными моделями и первообразами культуры, закрепленными в народной традиции. Выявлено, что в романе представлены такие особенности пространственно-временного континуума народной сказки, как наличие границ (открытых и закрытых) и пути героя в пределах разных миров; способность пространства и времени к трансформации (растяжение и сжатие, появление и исчезновение, пластичность и ригидность, динамичность и статичность и т.д.); связь между «нижним» и «верхним» мирами, «пространством великанов» и «пространством карликов»; взаимная обусловленность пространственных и временных характеристик. Выявляются семантические и семиотические особенности подземного, подводного, водного, земного и воздушного пространств, представленных в романе. В романе бытовое и социально-историческое пространство и время являются зеркальным отражением пространственно-временных характеристик сказки: реальность запечатлена в архетипических структурах сказки, а архетипы актуализируются в поле социального взаимодействия. В романе Г.Ш. Яхиной «Дети мои» выявляется такие особенности хронотопа, как относительность, инвариантность, симметричность. Использование архетипической структуры волшебной сказки позволили писателю осуществить художественный анализ сложных социокультурных и социально-психологических процессов.

Числительное ‘один’ и указательные местоимения являются типологически частыми источниками грамматикализации артиклей. Рутульское числительное sa ‘один’ и указательные местоимения часто используются в текстах в функциях, которые есть и у артиклей. Данные рутульского языка показывают, что принадлежность sa к классу артиклей остаётся под вопросом, однако его можно считать референциальным маркером. Указательные местоимения, с другой стороны, нельзя считать артиклями, потому что они не имеют ключевых для определённых артиклей функций, таких как маркирование уникальных объектов.

Виктор Соснора (1936—2019) — одна из наиболее заметных и наиболее парадоксальных по своему статусу фигур в русской поэзии второй половины ХХ века. В статье выдвинута и обоснована гипотеза о месте Сосноры в истории русской литературы. Предполагается, что, хотя Соснора публиковался в советских издательствах и считал адекватным для себя контекстом советских поэтов-шестидесятников, его поэтика имела больше общего не с легальной, а с неподцензурной литературой. Персонаж поэзии Сосноры — трагический трикстер; образ истории, представленный в его поэзии, не телеологичен, в отличие от образов истории в легальной советской поэзии. Начиная с 1970-х годов в поэтике Сосноры усиливаются черты постмодернистского историзма и смещения знаков разных эпох.

В данной статье рассматриваются применения математики в компьютерной и корпусной лингвистике.

Данная статья посвящена исследованию целевых клауз в горномарийском языке. В работе описывается влияние неаккузативности целевой клаузы на возможность опущения ее субъекта. Поскольку в типологической литературе отсутствует описание подобных явлений, возникает вопрос о природе такого опущения, а также о его связи с другими феноменами, наблюдаемыми в горномарийском языке. В работе приведен анализ, базирующийся на данных эллипсиса внутреннего аргумента при сочинении; согласно этому анализу, упомянутое выше опущение субъекта целевой клаузы также является эллипсисом, а не стандартной для подобных контекстов заменой на нулевое местоимение PRO.

Публикация представляет собой обзор коллекции европейских пергаменных грамот, оказавшихся в собрании замечательного историка К,В. Базилевича (1892-1950). Часть из них происходит из коллекций Университета Лейпцига и долгое время считались пропавшими.

Статья посвящена синтаксическим свойствам общего перфекртивного деепричастия в рутульском языке. Оно может быть вершиной как независимой, так и зависимой предикации. С помощью синтаксических тестов на подчиенение мы показываем, что, когда деепричастная клауза сочетается с другой финитной клаузой, она может быть как подчиненной, так и сочиненной. К тому же, деепричастная клауза может быть как в сфере действия операторов матричой клаузы, так и вне ее. Мы предполагаем, что деепричастная клауза может иметь разный синтакический размер в разных конструкциях. Если деепричастная клауза используется независимо, то это составляющая уровня CP. Если же она соединена с другой финитной клаузой, то это составляющая либо уровня AspP, либо уровня CP. 

 Уникальное академическое издание духовной поэзии японского средневековья подготовлено одним из ведущих российских востоковедов профессором НИУ ВШЭ Александром Долиным. Впервые в истории мирового японоведения на примере творчества крупнейших поэтов прослеживается эволюция религиозных воззрений различных буддийских школ, отразившаяся во всем многообразии жанрово-стилистических особенностей стиха. Обширная  историческая панорама, включающая шедевры пейзажной и медитативной лирики, воссоздает эстетическое мироощущение поэтов и мыслителей разных эпох на протяжении восьми столетий. Шедевры Сайгё, Дзякурэна, Тэйка, Иккю и других бессмертных японского поэтического пантеона соседствуют в книге с творчеством рядовых монахов и горных отшельников. Наряду с наиболее распространенным классическим жанром танка в книге широко представлена поэзия канси, служившая на протяжении веков основным инструментом философского дискурса, а также поэзия имбун из  создававшегося монахами-сказителями героического  самурайского эпоса. Книга снабжена фундаментальным научным аппаратом. Предназначена для специалистов-востоковедов и для широкого круга читателей, интересующихся культурой Востока.