• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Найдены 1 122 публикации
Сортировка:
по названию
по году
Книга
Под науч. редакцией: S. Krajewski, B. Lourié. Warsz.: Instytut Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego, 2017.

The book prepared for the purposes of The 2nd World Congress on Logic and Religion, organised by the Institute of Philosophy of the University of Warsaw. 

The book contains the final version of the abstracts submitted by majority of speakers.

Добавлено: 18 октября 2017
Книга
Леонтьева А. Л. М.: Русский язык. Курсы, 2018.

Пособие содержит описание разнообразных игр, которые могут быть использованы при обучении РКИ. Приведенные в пособии игры сгруппированы по сходству атрибутики, правил и сценариев ("спонтанные" игры, квесты в реальности, игры с кубиками и настольные игры). Описание каждой игры включает советы и рекомендации по использованию игры на занятиях. Эти рекомендации - результат анализа языкового материала, который обычно используют в процессе каждой из игр носители языка.

Книга предназначается для преподавателей РКИ, а также для иностранных учащихся, желающих познакомиться с популярными в настоящее время в России играми.

Добавлено: 22 февраля 2018
Книга
Kharitonova E. A., Utkina T. I., Racheva I. A. et al. Perm: Пермский филиал ГУ-ВШЭ, 2010.
Добавлено: 16 декабря 2012
Книга
Terentyeva E. V. Nizhny Novgorod: Higher School of Economics Publishing House, 2011.
Целью данного учебного пособия является развитие умений и навыков ведения деловой переписки и работы с деловой документацией на английском языке. Пособие составлено на основе оригинальных источников и представляет собой сборник таких видов коммерческих документов, как запросы, заказы, коммерческое предложение, претензии. Оно предназначено для студентов и слушателей повышения квалификации по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Добавлено: 17 декабря 2012
Книга
Meniailo V. V., Chumilkin S. St. Petersburg: Asterion, 2015.

Настоящее пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры (преимущественно направления подготовки «Юриспруденция») для развития академического письма (написание статьи, дипломной работы) и навыков презентации результатов научного исследования на английском языке. Пособие включает теоретическую часть и комплекс упражнений, цель которых – научить студентов представлять результаты научной работы в письменной и устной форме в соответствии с англоязычными академическими конвенциями.

Издание может быть рекомендовано всем желающим развить навыки академического письма и презентации на английском языке.

Добавлено: 12 октября 2015
Книга
Meniailo V. V., Chumilkin S., Shchemeleva I. St. Petersburg: Asterion, 2016.
Добавлено: 28 января 2017
Книга
Тамбовцева О. Б. Одинцово: Национальный книжный центр, 2011.

Пособие предназначено для обучения академическим навыкам аудирования и подготовке к сдаче международного экзамена IELTS по аспекту "Академическое аудирование";. Для студентов и преподавателей неязыковых вузов, а также для всех желающих приобрести академические навыки аудирования на английском языке.

Добавлено: 5 марта 2013
Книга
Варламова Ю. В. СПб.: ООО "Издательство "ЛЕМА", 2018.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов  специальностей «Государственное и муниципальное управление»,  «Государственное управление и право», «Государственное управление и экономика», «Управление информационными ресурсами» «Управление и аналитика в государственном секторе». Пособие содержит обширный материал, необходимый для развития навыков академического чтения и письма на английском языке.

Задачей пособия является освоение академических навыков на основе специальных текстов, расширение и систематизация навыков академического письма, необходимых для написания курсовых работ и эссе на английском языке. Пособие содержит теоретический материал, примеры вополнения заданий, а также упражнения  составлены на основе требований, предъявляемых к написанию научных работ на иностранном языке. В пособии предлагаются ссылки на научные сайты, аутентичные источники, включающие современные  издания.

 

В целом пособие способствует повышению уровня иноязычной коммуникативной компетенции и направлено  на формирование компетенций, необходимых для использования английского языка в учебной, научной, и профессиональной деятельности.

 

Материал апробирован в  процессе  обучения студентов  НИУ ВШЭ Санкт-Петербург.

 

Пособие  может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Пособие может быть полезно как студентам первокурсникам, так и студентам старших курсов вузов, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

Добавлено: 1 марта 2019
Книга
Варламова Ю. В., Щербакова И. О. СПб.: Лема, 2016.

Аннотация Настоящее учебное пособие предназначено для студентов старших курсов университетов и аспирантов, изучающих академическое письмо на английском языке. Цель пособия - расширение и систематизация навыков академического письма, необходимых для написания научного текста на английском языке (научной статьи, диссертации, проектов научных исследований, научных эссе, аннотации научного исследования, обзоров научной литературы) на основе прочитанного англоязычного материала.

В целом пособие способствует повышению уровня иноязычной коммуникативной компетенции и направлено на формирование компетенций, необходимых для использования английского языка в учебной, научной, и профессиональной деятельности, обучении в магистратуре и аспирантуре и проведения научных исследований в заданной области.

Последовательное освоение материала способствует систематизации академической письменной речи, умений структурировать научный текст, организовывать и излагать мысль, писать научные эссе, доклады, обзоры англоязычных и русскоязычных источников, статьи на английском языке по специальности и другие типы научных текстов.

Разделы пособия отражают основное содержание работы над научным текстом и включают материал по общим вопросам академического письма, проблемам поиска и отбора источников, стратегиям чтения, письма, реферирования, научного цитирования. Материал апробирован в процессе обучения студентов НИУ ВШЭ Санкт-Петербург.

Пособие может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Пособие может быть полезно студентам старших курсов вузов, магистрантам, аспирантам, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

Добавлено: 19 февраля 2017
Книга
Под редакцией: В. А. Плунгян Т. VIII. Ч. 2: Исследования по теории грамматики. Вып. 6: Типология аспектуальных систем и категорий. СПб.: Наука, 2012.

Настоящий сборник является совместной публикацией Института лингвистических исследований РАН (Санкт-Петербург) и проблемной группы по теории грамматики при Институте языкознания РАН (Москва). В центре внимания авторов сборника — грамматическая категория аспекта (глагольного вида). Составителям представлялось плодотворным на настоящем этапе сосредоточиться на описании фактов конкретных языков. В отношении охвата языкового материала существенно, что наиболее подробно здесь рассматриваются аспектологически «проблемные» языки и ареалы, т. е. такие, для которых либо еще недавно было неочевидным само существование категории аспекта, либо эта категория мало напоминает тот тип аспекта, который представлен в славянских системах. Исследований «неславянского» вида по-прежнему немного, и настоящий сборник призван отчасти восполнить этот пробел. Типологически корректная теория вида может опираться только на всю совокупность известных фактов, а языковое разнообразие в этой области оказывается гораздо более значительным, чем это может предположить даже искушенный аспектолог.

Книга является ВАКовским изданием.

Добавлено: 31 октября 2012
Книга
Под редакцией: Н. Казанский, Д. Герасимов СПб.: Наука, 2011.
Добавлено: 23 ноября 2012
Книга
Ронько Р. В. Т. 13. Вып. 3. СПб.: Наука, 2017.

Статьи настоящего тома составляют выпуск 8 серии «Исследования по теории грамматики», подготовленный Проблемной группой по теории грамматики Института языкознания РАН в со-трудничестве с широким кругом типологов Санкт-Петербурга и Москвы. В основе настоящей публикации — переработанные доклады участников совещания по типологии дифференцированного маркирования аргументов, прошедшего в Институте языкознания РАН 22–23 апреля 2016 г.

Добавлено: 6 декабря 2017
Книга
Под редакцией: А. В. Вдовин, Р. Г. Лейбов Т. 4: Хрестоматийные тексты: русская педагогическая практика и литературный канон XIX века. Тарту: University of Tartu Press, 2013.

Коллективная монография, подготовленная в рамках международного проекта Эстонского научного фонда, представляет собой первую в литературоведении попытку описать корпус  стихотворений А.С. Пушкина, К.Н. Батюшкова, В.А. Жуковского, М.Ю. Лермонтова, П.А. Вяземского, А.В. Кольцова, А.Н. Майкова, Н.А. Некрасова и др., которые оказались наиболее востребованными в школьном преподавании, заучивались наизусть и потому входили во все школьные хрестоматии вплоть до 1917 года. Монография состоит из двух разделов: в первом описываются общие социологические закономерности канонизации и репликации текстов через школьную практику и бытование текстов того или иного поэта на протяжении XIX в. Второй раздел заключает в себе case studies - очерки канонизации конкретных "хрестоматийных стихотворений".  В приложении помещены статистические материалы, по которым можно судить о частотности основных русских писателей XIX века в русских хрестоматиях.  

Добавлено: 16 октября 2013
Книга
Самородова Т. О., Ziza M. V. М.: ЗАО ВАРТ, 2012.

Данное учебное пособие представляет собой сборник текстов, лексики и упражнений по следующим темам: глобализация, эмоции, манеры и поведение, тело и дух, обучение,  богатство. Особое внимание уделяется совершенствованию разговорной речи, развитию творческих навыков студентов, написанию эссе, ревю, критических статей, созданию презентаций. Пособие нацелено на студентов продвинутого уровня и может быть использовано в качестве рабочей тетради или дополнительного материала к УМК, работающим по коммуникативной методике.

Добавлено: 24 октября 2013
Книга
Самородова Т. О., Ziza M. V. М.: ЗАО ВАРТ, 2013.

Данное учебное пособие представляет собой сборник текстов, лексики и упражнений по следующим темам: богатство, жизнь вместе, вкус и мода, стиль жизни 21го века, правда и ложь . Особое внимание уделяется совершенствованию разговорной речи, развитию творческих навыков студентов, написанию эссе, ревю, критических статей, созданию презентаций. Пособие нацелено на студентов продвинутого уровня и может быть использовано в качестве рабочей тетради или дополнительного материала к УМК, работающим по коммуникативной методике.

Добавлено: 24 октября 2013
Книга
Варламова Ю. В. СПб.: ООО "Издательство "ЛЕМА", 2018.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов  университетов, изучающих английский язык. Пособие содержит дополнительные тексты для развития навыков чтения, навыков разговорной речи, а также задания для пополнения словарного запаса.

Задачей пособия является расширение и активизация словарного запаса студентов по предложенным  темам и навыкам, повторение и систематизация тематического материала, приобретение и развитие речевых навыков.

Все тексты, вошедшие в пособие, являются аутентичными и подобраны из разнообразных источников, включая современные издания и Интернет-ресурсы, и содержат материал, позволяющий освоить лексику и грамматику необходимую для успешного выполнения коммуникативных заданий как  при подготовке к экзаменационным вопросам из разделов Reading и Speaking в международном формате, так и в повседневном общении.

Предложенный материал позволяет систематизировать и отработать навыки планирования высказывания, использования аргументов, поддержания беседы, организовывать и излагать мысль исходя из поставленных коммуникативных целей.

Материал апробирован в  процессе  обучения студентов  НИУ ВШЭ Санкт-Петербург.

Пособие  может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы  студентов, а также полезно широкому кругу лиц, изучающих английский язык.

Добавлено: 1 марта 2019
Книга
Под науч. редакцией: А. К. Аликберов, М. С. Гаджиев, Ю. А. Ландер и др. Вып. 1. М.: Институт востоковедения РАН, 2015.

Первый  выпуск продолжающегося научного издания "Albania Caucasica" - новой площадки международного сотрудничества исследователей - включает в себя избранные материалы, которые были представлены и апробированы на международных форумах "Кавказска Албания и этнокультурное наследие" (Ереван, 2007 г.), "Кавказская Албания и лезгинские народы: историко-культурное наследие и современность" (Москва, 2008 г.) и "Место и роль Кавказской Албании в истории Азербайджана и Кавказа" (Баку, 2011 г.) а также статьи написанные  специально для этого сборника. В работах авторов из Азербайджана, Армении, Грузии, России и Франции затрагиваются важнейшие аспектыполитической  и этнической истории Кавказской Албании, проблемы ее письменности, религии и культуры.

Добавлено: 12 сентября 2015
Книга
Shchemeleva I., Smirnova N. V. St. Petersburg: 2014.

Цель настоящего пособия – формирование и развитие навыков и умений аргументации у студентов-бакалавров, изучающих профессиональный английский язык.  Прежде всего внимание сосредоточено на умениях критического мышления и академической письменной речи. Пособие может использоваться в рамках курсов по английскому языку для профессиональных и академических целей, а также для самостоятельной работы студентов.

Добавлено: 18 марта 2015
Книга
Dugartsyrenova V. M.: URSS, 2017.
Добавлено: 23 августа 2017
Книга
Uspensky B. A. Boston: Academic Studies Press, 2018.
Добавлено: 24 апреля 2018