• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Образовательный выбор сельских школьников в современной России: результаты сравнительного эмпирического исследования
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2028
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
September 18, 2026
When Pictures Hinder Understanding: Illustrations May Impede Learning of Abstract Ideas
Illustrations can help remember specific actions but do not always make abstract ideas easier to learn. Researchers from HSE University and Humboldt University compared how people learn from texts with different levels of abstractness. They found that participants remembered illustrations better and performed better on related tasks after reading a multimedia text about yoga asanas than after reading an abstract text about the Nash equilibrium. The findings could help improve the selection of illustrations for educational and informational materials. The study has been published in Learning and Instruction.
September 17, 2026
'I Wish That People Would Place Greater Trust in Science'
When Tatiana Eremicheva chose Fundamental and Computational Linguistics as her field of study, she thought it would be about learning languages. Instead, she discovered it was about helping people. In this interview for the HSE Young Scientists project, she discusses science as a way of understanding the world, billiards as a team-building activity, and why learning to read is not always as easy as it seems.
September 15, 2026
Immunity to Chaos: How Personal Resources Help Us Cope with the Challenges of a Turbulent World
International conflicts, crises and digital overload—the modern world puts our minds to the test every day. Traditional psychology often focuses on the consequences: anxiety, depression, and psychosomatic disorders. But what if we looked at the problem differently—through the lens of the resources that prevent us from breaking down? Psychological immunity is precisely this set of resources. Alena Zolotareva and her group, Psychological Immunity as a Resource for Positive Functioning, are developing an integrative model of this phenomenon, adapting diagnostic tools and preparing for large-scale empirical research. Why do psychologists need to collaborate with medical professionals, and how could their research transform preventive care in clinics and corporations?

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Образовательный выбор сельских школьников в современной России: результаты сравнительного эмпирического исследования

.
Abankina T., Krasilova A., Yastrebov G.
Language: Russian
Keywords: социология образованиясельская школасельские учащиесясельские школьники

In book

Тенденции развития образования. Материалы VIII ежегодной конференции МВШСЭН
М.: Московская высшая школа социальных и экономических наук, 2011.
Similar publications
Особенности организации инклюзивных практик в сельских общеобразовательных организациях
Малинина И. А., Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2023
Качественное исследование среди преподавателей иностранных языков, работающих в сельских школах РФ. ...
Added: September 12, 2025
Воспоминания Обухова Алексея Сергеевича
Obukhov A., В кн.: Село Лядины. История начальной школы.: Саров: Интерконтакт, 2024. С. 177–185.
Глава книги - воспоминания о встречах с Н. Ф. Ворощук, создавшей школьный этнографический музей в Лядинской начальной школе, которые в последующей годы трансформировался в частный музей «Лядинские узоры», ставшим одной из ярких достопримечательностей Каргополья (Русский Север). Описан опыт дружбы и сотрудничества с Н. Ф. Ворощук, делается акцент на ее позитивной и продуктивной жизненной позиции, деятельностном характере ее неординарной личности. ...
Added: January 30, 2025
Село Лядины. История начальной школы
Ворощук Н. Ф., Саров: Интерконтакт, 2024.
История начальной школы села Лядины Каргопольского района Архангельской области по воспоминаниям ее учеников и учителей. Основанная как земское училище после отмены крепостного права, она продолжила свою образовательную миссию как советская школа, с трудом пережила лихие девяностые. Благодаря упорству преподавателей сохрангилась в формате школы-музея до 2010 года. Будем надеяться, что, благодаря, в том числе, и этой ...
Added: January 30, 2025
Самодельные книги-хрестоматии учителя школы села Калинино Забайкалья как пример инициативной формы самообразования в 1960–1970-е годы
Obukhov A., Popova P., Filimonova S., Исследователь/Researcher 2023 № 4 С. 365–373
During the “Local history at Transbaikalian schools” expedition, organized with the support of “Rediscovering Russia” program, in July of 2023 at the school museum of the Kalinino village of the Nerchinsky district of the Zabaikalsky Krai were found 9 self-made chrestomathy books. These books were made by the Kalinino village school history teacher Matvey Koptelov ...
Added: June 12, 2024
Локализация современных трендов музейной педагогики в проектировании краеведческого музея-лаборатории в сельской школе
Артемчук М. А., Obukhov A., Исследователь/Researcher 2023 № 3 С. 156–185
The educational field of the Russian Federation is highly heterogeneous. Students living in remote regions, villages and rural areas are experiencing an extreme shortage of educational activities, especially in the areas of non-formal and additional education. One of the solutions may be in the activation of local history research activities of school students to realize the ...
Added: January 22, 2024
Образ школьного образования в советском кинематографе: социологическая перспектива
Рыбакова Е. Р., Ivanov I., Журнал Белорусского государственного университета. Социология 2023 № 4 С. 75–83
It is noted that the school education system is a reflection of the processes taking place in the political, economic and cultural spheres of society, which is why educational topics are of particular interest to sociologists. The materials of Soviet cinema can serve as a tool for studying social processes in the context of education. ...
Added: January 13, 2024
Будущее юридического образования
Yankovskiy R., Danshina K., Tekutev D. et al., [б.и.], 2023.
Чтобы качественно преподавать в юридическом вузе, важно понимать мотивацию студентов, преподавателей и работодателей. В частности, нужно знать, каких дисциплин не хватает студентам, какие направления научных исследований становятся более востребованными, и в целом — как субъекты образовательного процесса относятся к изменениям в образовательной политике. К сожалению, количественных исследований на эту тему проводится недостаточно. До 2017 года ...
Added: October 16, 2023
Экспедиция в рамках проекта «Открываем Россию заново» НИУ ВШЭ для создания школьного краеведческого музея-лаборатории
Kraynova P., Obukhov A., Арендарчук А. В., Исследователь/Researcher 2022 № 3-4 С. 326–332
From May 12 to May 19, 2022, an expedition of students from HSE University took place in Afimino village, Vyshnevolotsky city district, Tver oblast (region). The goal of the expedition was to develop a scientific concept of the school local history museum-laboratory for the Holokholenka Secondary School. During the week of the expedition, students were ...
Added: March 15, 2023
Школа в период самоизоляции: что мешает и что помогает подросткам учиться?
Ozornina N., Ефимова П., Тимошенко Н. et al., Образование и саморазвитие 2022 Т. 17 № 4 С. 150–164
The coronavirus pandemic led to a massive transition to distance learning at schools. All participants in the educational process adapt their lifestyle, workplace, communication methods and leisure forms to the new circumstances. Nowadays the consequences of this phenomenon begin to be studied. This article is devoted to the study of the experience of learning, communication ...
Added: December 24, 2022
Academic (dis)engagement of international doctoral students at Russian universities
Terentev E., Grigoreva A., Minaeva E. et al., , in: 2022: International Student Support and Engagement: Innovative Practices for Universities.: Routledge, 2021.
This chapter is aimed at providing insights into main engagement and disengagement factors in international doctoral students (IDS) experiences at Russian universities. Following the Tinto’s model of student departure, we look at two domains of IDS integration - social and academic. Based on data from 20 semi-structured in-depth interviews with IDS in three Russian universities ...
Added: October 15, 2021
«Пришлось самому себя строить заново…»: сельские учителя, врачи и лесные инженеры как (вос)производители знания
Troitskaya-Rakhmanova L., Сибирские исторические исследования 2020 № 4 С. 365–385
The article explores an interconnected set of practices and policies in education and knowledge transfer and production in a remote post-Soviet Siberian village. Classifications created by the state through the very architecture of the educational system – from rural school to university – are analyzed along with private classifications found in rural teachers’ biographical narratives. ...
Added: September 21, 2021
IV ISA Forum of Sociology: Challenges of the 21st Century. Febr 23-27, 2021. Porto Alegres, Brazil. Book of Abstracts.
Bershadskaya M., Voznesenskaya Y., Faculty of Political Sciences and Sociology, University Complutense, 2021.
Challenges of the 21st Century: Democracy, Environment, Inequalities, Intersectionality   This IV ISA Forum of Sociology will be our first virtual Forum, with over 800 sessions, more than 3,000 papers and the participation of sociologists from 125 countries. This Forum will be a unique opportunity to gather our research results and analyses of the extraordinary time we live and ...
Added: March 23, 2021
Динамика регионального неравенства в доступе к образованию в 2000–2016 г.
Adamovich K., В кн.: Сборник тезисов конференции молодых исследователей образования-2019.: М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2019.
С 2000 года система образования в России претерпела значительные изменения. Одной из самых масштабных реформ стало введение на территории страны Единого государственного экзамена. Особенностью реформы стало ее поэтапное введение в разных субъектах РФ, в результате чего эта ситуация представляет собой особую исследовательскую ценность. Во-первых, это позволяет оценить эффекты от реформ для территорий с самым разным социально-экономическим, демографическим и образовательным ...
Added: September 20, 2019
Сборник тезисов конференции молодых исследователей образования-2019
М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2019.
Печатается по решению оргкомитета ХVIII Всероссийской научно-практической конференции «Молодые исследователи образованию» (май 2019) ...
Added: September 20, 2019
Практики развития: индивидуальная инициатива в новом образовательном пространстве: материалы XXIV научно-практической конференции
Красноярск: Институт психологии практик развития, 2018.
В сборнике представлены доклады и сообщения XXIV научно- практической конференции. В статьях конференции обсуждаются вопросы генезиса индивидуальной инициативы, её разворачивания в существующих образовательных пространствах, а также противоречий и столкновений, которые порождаются этими процессами. ...
Added: June 4, 2018
Социология как индикатор состояния общества: «Старые» и «новые» проблемы в современных исследованиях: Предисловие
Simonova O. A., Pokrovsky N., Социологический ежегодник 2016 С. 8–15
В предисловии к "Социологическому ежегоднику" анализируется современная ситуация в зарубежной и отечественной социологии и раскрывается актуальность и теоретическое значение представленных в данному выпуске материалов. ...
Added: March 14, 2017
Структура академической мотивации: ожидания и субъективные ценности освоения университетского курса
Ivaniushina V. A., Alexandrov D. A., Musabirov I., Вопросы образования 2016 № 4 С. 229–250
In this paper we explore motivational structure of students taking a challenging university course. The participants were second-year undergraduate students majoring in Economics, Sociology, Management and Humanities, enrolled in the Data Science minor. Using expectancy-value theory as a framework, we aim (1) to analyze gender differences in motivation; (2) to identify the link between the ...
Added: December 23, 2016
Советская школа в свете теории сопротивления, или британские ростки на постсоветской почве
Maslinsky K. A., В кн.: Городские тексты и практикиТ. 1: Символическое сопротивление.: М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2016. С. 264–282.
...
Added: December 5, 2016
Образовательные, карьерные и миграционные стратегии сельских школьников России, Китая и Казахстана
Abankina T., В кн.: Cельская школа: состояние, проблемы, пути решения. Сборник материалов I Межрегиональной научно-практической конференции: 7-15 декабря 2015 года.: Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2016. С. 15–22.
В 2010-2014 гг. Институтом развития образования НИУ ВШЭ совместно с Пекинским педагогическим университетом (КНР) и Евразийским национальным университетом им. Л.Н. Гумилева (Казахстан) под эгидой ЮНЕСКО проводилось международное сравнительное исследование образовательных, карьерных и миграционных стратегий сельских школьников. В каждой из стран-участниц проекта: в России, Китае и Казахстане - было выбрано по три региона, отличающихся природно-климатическими и ...
Added: October 6, 2016
Cельская школа: состояние, проблемы, пути решения. Сборник материалов I Межрегиональной научно-практической конференции: 7-15 декабря 2015 года
Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2016.
Сборник содержит статьи, раскрывающие воспитательный и образовательный потенциалы среды образовательных организаций, расположенных в сельской местности. Сборник также содержит статьи, раскрывающие потенциал в развитии профессиональной компетентности педагогических кадров. Авторы статей - ученые, руководители органов управления и образовательных организаций, преподаватели вузов, педагоги. Сборник адресован руководителям муниципальных органов управления образования, руководителям образовательных организаций, расположенных в сельской местности, научно-педагогическим ...
Added: October 6, 2016
Информационный бюллетень "Мониторинг экономики образования"
Roshchina Y., М.: НИУ ВШЭ, 2015.
В результате исследования были получены данные об изменении в 2013 г. позиций преподавателей системы профессионального образования по следующим направлениям: трудовые стратегии преподавателей и вторичная занятость; академическая активность (преподавательская и научная; оценка ресурсов учебного заведения; критерии хорошего преподавателя; оценка активности студентов; привлечение студентов к учебной и научной деятельности; отношение к плагиату; контроль знаний студентов; ресурсы преподавателей ...
Added: September 4, 2015
Информационный бюллетень "Мониторинг экономики образования"
Roshchina Y., М.: НИУ ВШЭ, 2015.
В информационном бюллетене представлены результаты опроса российских школьников 9-х и 11-х классов в 2013 г. Анализ данных показал наличие существенных различий между семьями школьников в объеме семейного капитала, который оказывает влияние на образовательные достижения и намерения учащихся. Хотя большинство старшеклассников собирается поступать в вуз (86% одиннадцатиклассников и 65% девятиклассников), их решение зависит от уровня школьной подготовки, ...
Added: September 4, 2015
Социология образования
Veiher A. A., СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014.
Учебно-методическое пособие «Социология образования» предназначено для магистрантов, обучающихся по магистерской программе «Управление образованием» по направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное управление» и включает компоненты, реализуемые в образовательном процессе в ходе реализации магистерской программы по данной учебной дисциплине. Практическая часть учебно-методического пособия включает перечень заданий для аудиторной и самостоятельной работы магистрантов, направленных на формирование компетенций, включенных в ...
Added: March 20, 2015
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit