?
Основные тренды в сфере образовательных инициатив (по материалам заявок победителей конкурса «Фонда образовательных инноваций НИУ ВШЭ в период с 2019 по 2023 год)
С. 136–140.
Мармилова Е. П.
The article provides an analysis of applications from the winners of the competition of the HSE Educational Innovation Fund in the period from 2019 to 2023. The creation of a database made it possible to trace the implementation of educational initiatives in the teaching system at the Higher School of Economics during the period under study, to summarize and systematize popular subjects, the most effective teaching methods and practices, skills that require development in students, creating a new educational environment, as well as successful adaptation to universities and students the changing demands of the modern world.
Н. Новгород: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2025.
Представленные в сборнике материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции «Профессиональное лингвообразование», проходившей 17 октября 2025 года в г. Нижнем Новгороде, отражают современное состояние и научный поиск по обсуждаемой проблематике. Для специалистов и исследователей, интересующихся проблемами профессионального лингвообразования. ...
Added: February 6, 2026
Якимова О. А., Социодиггер 2023 Т. 4 № 3-4 С. 82–86
Текст подготовлен на основе тематического анализа новостных Telegram-каналов, дополненного материалами текущего номера СоциоДиггера, и представляет собой аналитическое резюме, цель которого — выявить ключевые тренды внутри России и за ее пределами, обусловленные массовым отъездом наших соотечественников из страны на протяжении 2022 года. ...
Added: February 3, 2025
Romanenko K., Journal of Vocational Education and Training 2025 Vol. 77 No. 1 P. 185–206
This paper explores the social role of tertiary education institutions in post-Soviet single-industry towns, where local development hinges on specific industries. The research methodology involved studying the perceptions of the dynamics of education-industry cooperation and student educational trajectories and educational choice. The data, collected during a field trip to five single-industry towns of the Ural ...
Added: December 16, 2024
Efremova P., Романова И. М., Владивосток: Издательство Морского государственного университета имени адмирала Г.И. Невельского, 2022.
В работе рассматриваются теоретические и методологические подходы к оценке инновационной деятельности вуза как фактора его конкурентоспособности на национальном и международном уровне, в том числе существующие противоречия и разрывы. Уточнена теоретическая рамка оценки инновационной деятельности в вузе путем комбинации существующих концепций. Выявленные показатели оценки уровня развития инновационной деятельности вузов, а так же механизмы её оценки помогут ...
Added: September 17, 2024
Якутск: Издательский дом СВФУ, 2024.
Сборник включает статьи участников II университетской научно-практической конференции «Обеспечение качества профессионального образования в СВФУ: опыт и приоритеты», состоявшейся 14-15 марта 2024 г. в г. Якутске. В сборнике представлены статьи по актуальным вопросам современного высшего образования: цифровизация образования, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, практико-ориентированное обучение. Для преподавателей и сотрудников вузов. ...
Added: August 19, 2024
Zair-Bek S. I., Mertsalova T., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
The authors analysed the external and internal factors of the COVID-19 pandemic first outbreak (March — June 2020) and the responses of general education to those factors. It was revealed that both the combination of factors and the responses to them in different regions were different in view of the federal nature of the Russian ...
Added: September 25, 2023
Сергеева М. Г., Богатырева С. Н., Кононенко М. М. et al., Современный ученый 2019 № 6 С. 46–50
The changes observed in various spheres of public life contribute to the formation of a new approach to the perception of the personality of the graduate, imply the training of qualified, developed people by universities. This is connected with the rather rapid transition of domestic education, in particular, higher education to third generation standards, which ...
Added: February 24, 2023
Гончарова И. В., Pokhodnya N., Аспирант и соискатель 2013 № 5 (77) С. 105–106
В статье сообщается об актуальных проблемах информатизации школ, о дефиците кадрового потенциала, а также о необходимости адаптации содержания обучения в соответствующих вузах к требованиям рынка труда, путем ввода профессионально-ориентированных образовательных модулей. ...
Added: December 14, 2021
Другова Е. А., Вестник Томского государственного университета. История 2019 № 61 С. 183–191
В статье приведена оценка внедрения образовательной реформы по переходу к обучению на основе компетенций - ООК (competence-based training, CBT) в Австралии. Описана сущность обучения на основе компетенций в контексте австралийской системы образования; предложена краткая история реформы; приведено обоснование проведения данной реформы политиками. Затем проанализировано влияние ООК на преподавателей, на представителей бизнеса и промышленности. После этого ...
Added: October 24, 2021
Виноградов М. В., Ulyanina O. A., Вестник Московского университета МВД России 2020 № 8 С. 326–334
The article reveals the socio-psychological features of departmental education; analyzes the current state of professional training of police officers. The article highlights the existing problems in this area, including: the level of adaptive potential of students; motivation formation; growth of expelled first-year students; the degree of favorable socio-psychological climate and the level of conflict in ...
Added: October 6, 2021
Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, 2021.
В научном издании «Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер» рассматривается широкий спектр вопросов по проблемам функционирования современной социальной сферы и повышения качества профессиональной подготовки специалистов для нее. Представленные материалы являются результатом научно-исследовательской деятельности студентов, молодых ученых и преподавателей. Материалы сборника предназначены для специалистов социальной сферы и образования, преподавателей и студентов вузов, а ...
Added: September 23, 2021
Istyagina-Eliseeva E., Мягкова С. Н., В кн.: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ТУРИЗМ И СПОРТ.: РГУФКСМиТ, 2013. С. 137–141.
The preservation of historical heritage by means of Museum technologies and the subsequent introduction of information into the educational process of higher educational institutions is an important component in the education of the younger generation. One of the most effective forms of educational work is the museums of higher educational institutions. Such museums clearly demonstrate ...
Added: December 9, 2020
Baranovskaya T., Zakharova A. V., Lastochkina T. et al., М.: Юрайт, 2020.
Курс разработан в помощь студентам, изучающим английский язык для целей профессионального общения в области экономики. Освоение материала курса способствует формированию способности студентов к англоязычному взаимодействию в профессиональной сфере. Курс содержит большое количество аутентичных текстов, а также разнообразные упражнения и задания, направленные на развитие и совершенствование лексических и грамматических навыков, отработку языковых и академических умений, вопросы ...
Added: October 12, 2020
Dudyrev F., Romanova O., Педагогический имидж 2018 № 3 С. 162–168
The article provides an overview of the best practices of the European
Union in the field of vocational education and training (VET). The selected projects
from vocational educational organizations in Germany, Denmark, Ireland, the
Netherlands, Norway, Croatia and some other countries deal with training workers
for high-tech sectors of economy, as well as for reintegration of yearly school leavers
to ...
Added: January 31, 2019
Radaev V., Medvedev S. A., Talalakina E. et al., Вопросы образования 2018 № 1 С. 200–233
The discussion on My Five Major Challenges as a Teacher was the first meeting within professional development program for HSE faculty, namely, Teach for HSE. The program is designed to improve teaching skills and represents a working tool that will allow any committed teacher to either design a new course from scratch or to redesign an existing one. Participants ...
Added: April 9, 2018
Novikova M., В кн.: Актуальные проблемы профессионального образования в области традиционного прикладного искусства.: [б.и.], 2016. С. 28–40.
Данная глава посвящена изучению зарубежного опыта в обучении коклюшечному кружевоплетению. При подготовке главы автором были использованы источники на немецком языке, ранее не переводившиеся на русский язык и не публиковавшиеся в России. Особое внимание автор уделяет истории развития образоваия в области коклюшечного кружевоплетения в Германии, начиная с 16 века до сегодняшнего дня. ...
Added: November 28, 2017
Obukhov A., Проблемы современного образования 2017 № 5 С. 72–90
The article discusses the psychology of decision making: the major external and internal factors that influence a student’s decision making are analyzed; the necessity of introducing a situation of real decision making into the learning process is substantiated. A choice experiment conducted under the auspices of Moscow State University of Education (MSPU) is described: the ...
Added: November 11, 2017
Varlamova Y., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2016.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов университетов, изучающих английский язык.
Цель пособия - расширение словарного запаса и систематизация грамматических навыков, необходимых для успешного владения языком на продвинутом уровне. В целом пособие способствует повышению уровня иноязычной коммуникативной компетенции и направлено на формирование компетенций, необходимых для использования английского языка в учебной, научной, и профессиональной деятельности, а также повседневном ...
Added: February 19, 2017
Varlamova Y., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2016.
Аннотация Настоящее учебное пособие предназначено для студентов старших курсов университетов и аспирантов, изучающих академическое письмо на английском языке. Цель пособия - расширение и систематизация навыков академического письма, необходимых для написания научного текста на английском языке (научной статьи, диссертации, проектов научных исследований, научных эссе, аннотации научного исследования, обзоров научной литературы) на основе прочитанного англоязычного материала.
В целом ...
Added: February 19, 2017
Пенза: МЦНС "Наука и просвещение", 2017.
Настоящий сборник составлен по материалам Международной научно-практической конференции "Образование и педагогические науки в XXI веке.: Актуальные вопросы, достижения и инновации", состоявшейся 25 января 2017 г. в Пензе. ...
Added: January 31, 2017
Nisskaya A., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2016 № 4 С. 50–57
В статье рассматривается переход из детского сада в первый класс школы как процесс, затрагивающий ребенка, семью и образовательные организации разных ступеней. Раскрывается понятие эффективного перехода, как совокупности условий, в которых ребенок может войти в школьную жизнь, почувствовать себя на своем месте, наладить коммуникацию со взрослыми и сверстниками, проявить самостоятельность, испытывать эмоциональное благополучие и пр. Эмпирическое ...
Added: May 11, 2016