• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Повторение псевдослов и повторение ритмов у детей-дошкольников 5-6 лет
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 14, 2026
At HSE University–St Petersburg, Experts Discuss How AI Changes Tourist Routes and Cultural Heritage
Neural networks are no longer simple travel assistants; now they decide what to include on the route and what to skip. Artificial intelligence changes how people perceive a place and shapes the image of tourist centres. At the II International Scientific and Practical Conference ’Information Technologies in the Preservation and Promotion of Cultural Heritage,’ researchers discussed who controls algorithmic solutions and in what ways, and whether authentic traditions get lost in them.
October 12, 2026
Road Injuries Leading Cause of Death Among Men Aged 10 to 39
Worldwide, road injuries are the leading cause of death among males aged 10–39. An international team of researchers reached this conclusion as part of the Global Burden of Disease Study 2023, analysing data from 204 countries between 1990 and 2023. Their findings have been published in The Lancet Public Health, with HSE University Professor Vasily Vlassov listed among the collaborators.
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Повторение псевдослов и повторение ритмов у детей-дошкольников 5-6 лет

С. 897–901.
Elagina A., Eremicheva T., Dorofeeva S.

This study investigates the relationship between phonological and rhythmic processing. The accuracy of pseudowords repetition was assessed using the corresponding subtest of the RuToPP battery (Russian Test of Phonological Processing). The rhythms repetition and rhythms production according to instruction were evaluated using the probes from a comprehensive neuropsychological assessment.

Language: Russian
Full text
Keywords: психолингвистикаpsycholinguisticspreschool childrenдошкольникиповторение псевдословpseudowords repetitionrhythms repetitionphonological skillsповторение ритмовфонологические навыки

In book

Когнитивные исследования языка. Вып.№4(51). Язык - социальная когниция - коммуникация. Материалы XI Международного конгресса по когнитивной лингвистике. 2022.
Кн. 51: Язык-Социальная когниция-Коммуникация. Вып. 4. , Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2022.
Similar publications
Psycholinguistic markers of a comfortable educational environment for students in the context of digital transformation
Ulyanina O. A., Vikhrova E. N., Marunevich O. V., Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки 2026 Vol. 23 No. 2 P. 187–200
Abstract. This study addresses the need to understand educational well-being in the context of digital transformation, where learning extends beyond conventional classroom formats. The social significance lies in identifying conditions that support students’ psychological comfort and engagement in both human- and technology-mediated settings. The aim is to reconstruct students’ subjective representations of a comfortable learning ...
Added: September 22, 2026
Особенности адаптации дошкольников, переживших последствия боевых действий
Ulyanina O. A., Юрчук О. Л., Никифорова Е. А. et al., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2025 Т. 19 № 6 С. 54–66
Background. The study of the adaptation of preschool children who have experienced the consequences of hostilities, taking into account the psychotraumatic impact of an extreme situation, is due to the increased vulnerability of the psyche and the lack of development of constructive coping and adaptation mechanisms in children of this age. Objectives. To analyze theoretical and ...
Added: September 22, 2026
Уровень образования родителей как фактор академических достижений обучающихся: результаты систематического обзора литературы
Панферов В. Н., Tsvetkova L., Психология человека в образовании 2024 Т. 6 № 4 С. 523–533
Введение. Сегодня имеются неопровержимые данные о том, что между уровнем образования родителей и академическими достижениями их детей существуют прямые взаимосвязи. Однако психологические механизмы, лежащие в их основе, описаны довольно фрагментарно, несмотря на то, что их учет важен при планировании и реализации работы, направленной на повышение образовательного уровня родителей в контексте содействия академическим успехам их детей. В связи с этим ...
Added: August 18, 2026
Байкал в центре мироздания
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 10–15
The introductory article to the journal issue titled “Nature and Culture of Buryatia”, which presents the results of several expeditions conducted in the Republic of Buryatia and Irkutsk Oblast, provides a preliminary overview of the key research problems addressed in the published materials. It contains an overview of the main topic—Nature and Culture of Buryatia—as well ...
Added: June 2, 2026
Система синтаксических инвариантов текстовой деятельности: статистические дескрипторы, семантическая структура и диагностические профили
Kudriavtseva E., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.
The content of the work is the system is a system for identifying four types of written speech structures. A set of 11 calculated parameters, statistical standards, and semantic characteristics allows for the identification of a text's structure as the result of a specific cognitive schema (scene, event, story, evaluation). The method has been verified ...
Added: June 2, 2026
Measuring the semantic priming effect across many languages
Buchanan E., Cuccolo K., Heyman T. et al., Nature Human Behaviour 2025 Vol. 10 No. 1 P. 182–201
Semantic priming has been studied for nearly 50 years across various experimental manipulations and theoretical frameworks. Although previous studies provide insight into the cognitive underpinnings of semantic representations, they have suffered from small sample sizes and a lack of linguistic and cultural diversity. In this Registered Report, we measured the size and the variability of ...
Added: May 13, 2026
Эмоциональность слов в предложении и степень опоры на «поверхностную» обработку при понимании предложений
Шаповалова А. С., Pushnikov A. A., Malyutina S., В кн.: Психология познания: Материалы Всероссийской научной конференции, ЯрГУ, Институт психологии РАН, 5–6 декабря 2025 г.: Институт психологии РАН, 2026. С. 570–576.
В некоторых случаях репрезентации предложений, воспринимаемые людьми, оказываются неполными. Причиной этого может выступать опора на «поверхностную» обработку при понимании предложений. Степень опоры на данный вид обработки может быть связана в том числе с объемом фонологической рабочей памяти. Эмоциональность целевого стимула и дистракторов часто влияет на воспроизводимость и точность в задачах на рабочую память. Мы предположили, ...
Added: April 16, 2026
Лингвистическая экспертиза текста как метод составления психологического портрета личности
Trofimova N., Савенкова С. А., Studia germanica, romanica et comparatistica 2025 Т. 21 № 3 (69) С. 69–80
В данной работе рассматривается лингвистическая экспертиза текста как метод анализа рукописей с целью составления портрета личности. Исследование включает в себя анализ рукописей двух анонимных личностей, текст которых представлен на немецком языке. Актуальность выбранной темы обусловлена потребностью специалистов разных направлений в использовании данного метода анализа в своей деятельности и недостаточно обширной практической базе. Аспект новизны раскрывается в полном абстрагировании от смысла текста ...
Added: February 23, 2026
Подражание и творчество в процессе освоения языка детьми
Trofimova N., Шумилова С. А., Дискурс 2025 Т. 10 № 6 С. 165–174
Since language acquisition is a gradual process, younger children have gaps in their mental grammar and mental lexicon. In order to be understood well while communicating with other people, they sometimes resort to creating new words, known as innovations, which remain unusual for the language norm. This article expounds the nature of children’s speech innovations and presents the analysis ...
Added: February 22, 2026
Сохранение авторской тональности как инструмент оценки качества перевода
Trofimova N., Коваленко Д. Д., Дискурс 2024 Т. 10 № 5 С. 129–140
Introduction. This paper examines the methodology of text analysis using phono-semantic assessment based on the “VAAL-mini” program. The study includes an analysis of the original text and its translation to identify the author's tonality and its [non]preservation in the translation. The relevance of the chosen topic is determined by the application of psycholinguistic methods in the interpretation of ...
Added: February 21, 2026
The Interplay of Non-Verbal Intelligence and Cognitive Functions in Understanding Emotions in Preschool Children
Charkhabi M., Gavrilova M., Tarasova K. et al., Psychology Research and Behavior Management 2025 Vol. 18 P. 1531–1544
Objective: Emotions are known to play a vital role in the lives of children; however, not all children possess an equal understanding of emotions. This suggests the influence of cognitive abilities and functions on the development of emotion understanding during different developmental phases. This study aims to explore the link between non-verbal intelligence and emotion understanding ...
Added: December 25, 2025
Reaction Time in Phonological Tests Predicts Reading Skills in Preschool Children
Eremicheva T., Dorofeeva S., , in: 12th Novi Sad workshop on Psycholinguistic, neurolinguistic and clinical linguistic research.: Novi Sad: Faculty of Philosophy, University of Novi Sad, 2025.
Phonological processing (PP) skills are widely known as one of the most effective predictors of reading acquisition (Wagner et al., 1994). Children with poor PP skills are more likely to face reading difficulties. Thus, it is necessary to choose age-appropriate testing instruments that will indicate the possible impairments as early as possible. Former researchers mostly estimated the predictive power ...
Added: December 5, 2025
Анализ различимости и спутываемости звуков русского языка при восприятии на слух
Morozova D., Skripka N., Nikolaeva Y. et al., В кн.: Десятая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Пятигорск, 26–30 июня 2024 г.: Пятигорск: ОПиИД УНР ФГБОУ ВО «ПГУ», 2024..
Распознавание фонем - один из фундаментальных речевых навыков (Treiman et al. 1998). При этом проблемы с ним могут возникать при различных когнитивных нарушениях как у детей (например, при дислексии) (Loucas et al. 2016), так и у взрослых (Wingfeld 2005). Для грамотной коррекции необходимы данные о том, как звуки путаются качественно (что с чем) и количественно ...
Added: December 5, 2025
Neurophysiological evidence of single-shot semantic mapping in the developing brain
Vasilyeva M., Knyazeva V., Elena D. Artemenko et al., Frontiers in Human Neuroscience 2025 Vol. 19 Article 1533833
Rapid acquisition of new words and construction of large vocabularies is a unique capacity of developing human brain. This process is to a large degree mediated by a neurocognitive mechanism known as «fast mapping» (FM) which allows the child to quickly map new words onto neural representations after even a single exposure to them, using ...
Added: July 31, 2025
Measuring the semantic priming effect across many languages
Buchanan E., Cuccolo K., Heyman T. et al., Nature Human Behaviour 2026 Vol. 10 No. 1 P. 182–201
Semantic priming has been studied for nearly 50 years across various experimental manipulations and theoretical frameworks. Although previous studies provide insight into the cognitive underpinnings of semantic representations, they have suffered from small sample sizes and a lack of linguistic and cultural diversity. In this Registered Report, we measured the size and the variability of ...
Added: May 28, 2025
Изучение речи детей с детским церебральным параличом как психолингвистическая проблема
Polyakova A. A., Этнопсихолингвистика 2024 Т. 2 № 17 С. 45–62
The problem of perception and generation of speech by children is in the focus of present-day research. The novelty of the study lies in the consideration of these processes from the viewpoint of the influence on them of the pathology of the nervous system and the musculoskeletal system, namely, infantile cerebral palsy (CP). The review ...
Added: May 11, 2025
Современная лингвистика: ключ к диалогу. Труды и материалы IV Казанского международного лингвистического саммита.
Каз.: Издательство Казанского университета, 2024.
The first volume of the proceedings and materials of the IV Kazan International Linguistic Summit “Modern Linguistics: Key to Dialogue” includes materials from plenary reports and papers presented at the sessions “Traditional Linguistics and its Digital Transformation”, “Clinical and Neurolinguistics, Psycholinguistics”, “Paleorusian Studies and Digital Humanities”, “Cognitive Linguistics”. ...
Added: April 29, 2025
Навыки фонологической обработки как предикторы скорости и точности чтения у детей 5-6 лет
Eremicheva T., Dorofeeva S., В кн.: Десятая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Пятигорск, 26–30 июня 2024 г.: Пятигорск: ОПиИД УНР ФГБОУ ВО «ПГУ», 2024..
Навыки фонологической обработки (ФО) являются одними из наиболее известных предикторов чтения (Vellutino et al., 2004). Такие навыки следует оценивать как можно раньше, а именно, в дошкольном возрасте (Thompson et al., 2015). До сих пор неясно, какие инструменты нужно использовать для оценки навыков ФО и навыков чтения у дошкольников. В данной работе провели исследование навыков фонологической обработки и их связи с ...
Added: April 28, 2025
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit