?
Теория познания. Курс по критическому мышлению для старшей школы
Tver :
-, 2022.
Girinsky A., Lepetiukhina A., Беляева А. В., Ермишина К. В., Звягина Е. Д., Шутова Т. Н., Shalaeva A., Апанасенко Ю. В.
Leading author: Girinsky A.
Under the general editorship: Girinsky A.
Language:
Russian
ОТ КЛИКА ДО КОМПЕТЕНЦИИ: ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ АВТОНОМИИ У БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Solomonova A., В кн.: Обучение иностранным языкам в поликультурном пространстве. Инновационные стратегии и практики в обучении иностранным языкам в плюрикультурной среде.: М.: КДУ, 2026. С. 306–309.
The article examines digital competence as a key component of the professional profile of a foreign language teacher. Particular attention is given to the formation of a critical attitude toward materials generated by AI. Using the example of training specialists in Russian as a Foreign Language (RFL), methods for developing digital autonomy are presented: analysis, ...
Added: October 1, 2026
Kantor V., Философические письма. Русско-европейский диалог 2026 Т. 9 № 2 С. 11–37
This article paints a portrait of Maximilian Aleksandrovich Voloshin (1877–1932), one of the greatest creative figures of the Silver Age, equal in power to the geniuses of the Renaissance. A poet, art historian, and author of works on Surikov, Saryan, and Konchalovsky, poems about Russia, Archpriest Avvakum, Cain, and Our Lady of Vladimir, and articles ...
Added: September 23, 2026
Zhukova O., Вопросы философии (Российская Федерация) 2026 № 8 С. 51–64
The article is a critical and philosophical analysis of a new book by the Russian philosopher and political scientist Aleksei A. Kara-Murza. His fundamental work “Selected Works on Russian Philosophy, Politics and Culture” (2024) contains articles in the field of philosophy of Russian history, completed by the author over the course of ten years. Essays, ...
Added: September 17, 2026
Voronina Y., Kuryan M., Педагогика и психология образования 2026 № 2 С. 84–98
Teaching argumentation in foreign language classes is a promising approach, as it enhances students' critical thinking and improves the quality of their academic work. Despite the rather widespread use of explicit methods for developing argumentation skills, the implicit approach remains underexplored. This paper proposes a system for organizing implicit argumentation instruction in English based on ...
Added: August 24, 2026
Хаскинс Ч., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
The book by Charles Haskins, one of the founders of medieval studies in the USA, translated into Russian for the first time, is not just a classic study of the history of medieval culture. It was in this book that the concept of ‘Renaissance of the 12th century’ was introduced. And it is here that ...
Added: August 19, 2026
Azhimov F., Аласания К. Ю., Апресян А. Р. et al., М.: Прометей, 2026.
В учебном пособии рассматривается базовая прблематика, знание которой необходимо при изучении и преподавании общих курсов философии в высших учебных заведениях. Материал организован на основе предметно--тематической структуры учебной дисциплины, что позволяет самостоятельно формировать траекторию чтения и ползоваться отдельными главами в справочном режиме.
Учебное пособие прдназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по нефилософским направлениям подготовки и специальностям. ...
Added: June 15, 2026
Talov D., Tarasova K., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 85–104
The development of critical thinking is currently regarded as one of the key objectives of higher education. In this context, there is a growing number of instruments aimed at assessing critical thinking in domain-specific and more authentic educational settings. However, considerably less attention has been paid to the question of the extent to which the ...
Added: May 6, 2026
Gnipova S., Gracheva D., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 2(113) С. 71–80
В статье рассматривается проблема взаимосвязи между универсальными навыками 4К (критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация) и психологическим благополучием школьников на выборке из 609 учащихся четвертых классов. Психологическое благополучие оценивалось с помощью валидированной многомерной шкалы, отражающей удовлетворенность различными сферами жизни школьников: отношениями со школьной средой и учителями, друзьями, родителями, а также отношением к самому себе. Результаты ...
Added: May 4, 2026
Mikhailova A., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В 16-м выпуске серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» представлено пособие, которое основано на диссертационном исследовании, посвященном использованию метода «исследование действием» для поддержки профессиональных изменений учителей. В книге показано, как через циклы планирования, действия, наблюдения и рефлексии педагоги постепенно изменяют свои представления и трансформируют уроки — от фронтальных форм к активным, исследовательским и ...
Added: April 25, 2026
Malinov A. V., Философский журнал 2026 Т. 19 № 1 С. 63–80
The article examines the project of a new scientific discipline, ethnosophy, which was proposed by the Africanist V.R. Arseniev (1948–2010) and emerged at the intersection of ethnographic knowledge and philosophy. The features of V.R. Arseniev’s worldview that led him to the idea of a new science are noted: the study of archaic societies; anticolonialism; criticism ...
Added: March 23, 2026
СПб.: Издательство «Академия исследований культуры», 2026.
This is the first complete scholarly translation into Russian of "Three Books of Occult Philosophy" by Heinrich Cornelius Agrippa. TranSulakadzevectly from the original Latin, this fundamental edition presents the magnum opus of the German Renaissance philosopher, mystic, and natural scientist.
Agrippa’s treatise explores the interconnectedness of all things, spanning astrology, Kabbalah, alchemy, angelology, and ritual magic. ...
Added: March 11, 2026
Пермский государственный национальный исследовательский университет, 2025.
Представлены материалы Десятой всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Искусственный интеллект в решении
актуальных социальных и экономических проблем ХХI века», которая проводилась 9–10 октября 2025 г. в Перми, ПГНИУ.
Сборник предназначен для научных и педагогических работников, преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов и всех, кто интересуется и занимается проблемами развития и применения методов искусственного интеллекта. ...
Added: February 15, 2026
Gabrielova E., Магия ИННО 2025 Т. 7 № 1 С. 165–172
Artificial intelligence (AI) technologies are rapidly developing and are being widely applied in various fields, including education. The use of AI carries certain risks; however, one cannot completely reject it in student education. The article presents the experience of using AI in teaching English to 34 fourth-year students and 26 post-graduate students within the discipline ...
Added: January 29, 2026
Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2025.
В сборнике представлены доклады участников Международного форума «Сибирь в стратегическом цивилизационном повороте: глобальное и региональное измерения», который прошел в Новосибирске 25-28 сентября 2025 г. Книга рассчитана на специалистов в областях социологии, философии, истории, а также всех интересующихся социально-гуманитарной проблематикой. Тексты представлены в авторской редакции. ...
Added: January 19, 2026
Komyaginskaya E., Gallyamova A., Ocheret A. et al., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2025 Т. 22 № 2 С. 268–288
В условиях информационной перегрузки и распространения дезинформации особую важность приобретает способность определять истину и смысл. В данном исследовании рассматриваются две ошибки мышления — онтологическая путаница и восприимчивость к чуши, влияющие на формирование убеждений. Цель исследования — адаптация и валидизация русскоязычных версий методик для оценки этих феноменов: разработанная М. Линдеман и К. Аарнио шкала путаницы в ...
Added: December 31, 2025
Барнаул: Алтайский государственный университет, 2025.
Сборник трудов конференции, которая состоялась в декабре 2025 года и посвящена основоположнику алтайской философской школы Валентину Александровичу Ельчанинову доктору философских наук, профессору, члену-корреспонденту МАН ВШ, академику социальных наук. ...
Added: December 21, 2025
Данилевич Т. В., Yasnitsky L., М.: Юрайт, 2025.
This course examines both the historical aspects of science and current philosophical issues related to its contemporary development and impact on society. It describes the emergence of science and its progressive advancement, its adoption by society, and the introduction and dominance of scientific achievements in all areas of human activity. Particular attention is paid to ...
Added: December 19, 2025
Svarte Publishing, 2025.
"Alföðr №5" — это ежегодный интеллектуальный альманах, на страницах которого пересекаются вопросы философии и традиции, логоса и мифоса, полемические статьи и поэзия, классики и молодые авторы. Пятый выпуск альманаха преимущественно посвящен вопросам апофатики и нигилизма. ...
Added: December 16, 2025
Горностаева А. Д., Философические письма. Русско-европейский диалог 2024 Т. 7 № 4 С. 295–316
Обзор конференции ...
Added: December 13, 2025
Бондаренко А. М., Karpova N. S., Горбунов И. А., Вестник российского химико-технологического университета имени Д. И. Менделеева: Гуманитарные и социально-экономические исследования 2025 № 16-2 С. 36–42
The article examines the impact of artificial intelligence (AI) tools on the quality in the higher education system. Based on the results of international studies, the key threats are considered: a decrease in motivation, critical thinking and the quality of students' knowledge, as well scaling and dissemination of stereotypical and "secondary" content, the risks of ...
Added: December 4, 2025