?
Использование новых информационных технологий в самостоятельной работе студентов в неязыковом вузе
С. 96–99.
Malinina I., Frolova N.
In book
Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2005.
Сергеева О. Н., Russian Journal of Education and Psychology 2022 Т. 13 № 1 С. 32–47
Background. The context and the science tasks have changed recently
which means that there is a need for an updated methodology to form and
develop university students’ ability to do a research, i.e. to plan, carry
out and present its’ results. Before we develop an educational program
or a course that is aimed at developing this set of skills, ...
Added: November 8, 2022
Radaev V., Высшее образование в России 2022 Т. 31 № 7 С. 113–122
С приходом новых поколений студентов преподаватели социальных и гуманитарных дисциплин столкнулись с серьёзным кризисом текстовой культуры, когда обучающиеся всё менее охотно читают предлагаемые им сложные академические тексты. Эта проблема приводит к тому, что привычные формы организации практических занятий и самостоятельной работы студентов становятся всё менее эффективными. Цель данной работы заключается в поиске новых возможностей для ...
Added: August 4, 2022
Dzhayn R., Kireeva M., В кн.: Японский язык в вузе: актуальные проблемы преподавания (Выпуск 24).: Ключ-С, 2022. С. 52–58.
Статья посвящена видам самостоятельной работы студентов в ходе освоения лексического и грамматического материала на старших курсах. Например, при преподавании аспекта «Общественно-политический перевод» часто вместо учебников используются актуальные аутентичные новостные материалы. В условиях отсутствия учебника возникает необходимость систематизации лексического материала по темам статей. В свою очередь, в рамках аспекта «Продвинутая грамматика» изучается большое количество синонимичных грамматических ...
Added: June 28, 2022
Zhukova N. V., Grevtseva Y., В кн.: Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Языковое образование: традиции и современность», посвященной памяти доктора педагогических наук, профессора Солововой Елены Николаевны. 12-13 декабря 2019 г.: НИУ ВШЭ, 2019. С. 211–212.
This research is focused on the system of evaluating students’ scientific and research work written in French for Russian and francophone experts at the Higher School of Economics International scientific conference for graduate and postgraduate students “La France et la Francophonie d’aujourd’hui” in the years 2017 and 2018. ...
Added: March 27, 2022
Gorodnova A., Н. Новгород: Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2020.
The textbook examines the importance of independent work for students studying at a university as a form of acquiring new knowledge, as well as a way of assimilating the information received. Possible types of independent work are given. Contains recommendations for organizing students' independent work. Particular attention is paid to organizing effective independent work, managing ...
Added: February 5, 2021
Kotelnikova M. V., Aistov A., Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Социальные науки 2019 Т. 55 № 3 С. 183–189
The article describes a method that allows to improve the content of disciplines of the mathematical cycle by dividing them into invariant (general) and variable parts. The invariants were identified for such disciplines as «Linear algebra», «Mathematical analysis», «Probability theory and mathematical statistics» delivered to Bachelors program students of economics at several universities. Based on ...
Added: January 28, 2020
Popova T. P., Антонюк А. В., В кн.: Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе. Сборник статей по материалам II Международной научно-практической конференции 23–24 апреля 2019 года.: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2019. С. 242–246.
Blended learning combining both in-class tutorials and distant work for Google class gives significant advantages to students as well as to teachers since it provides individualized in the educational process, enables automated control of independent work of students, raises motivation and the level of the communication competency of students at large. ...
Added: October 3, 2019
Zhukova N. V., Grevtseva Y., Отечественная и зарубежная педагогика 2020 Т. 1 № 2 (66) С. 135–148
This research is focused on the system of evaluating students’ scientific and research work written in French for Russian and francophone experts at the Higher School of Economics International scientific conference for graduate and postgraduate students “La France et la Francophonie d’aujourd’hui” in the years 2017 and 2018. The authors analyze the current evaluation system ...
Added: December 3, 2018
Dugartsyrenova V., В кн.: Учитель. Ученик. Учебник. Материалы IX Международной научно-практической конференции.: М.: Университетская книга, 2019. С. 439–443.
This paper reports the results of the development and implementation of an online tutor aimed at facilitating academic writing instruction to EEL students from non-linguistic programs. The tutor was designed as a technology-enhanced learning aid offering students support with writing English language research proposals to diploma projects. The online content included genre-based input materials and ...
Added: October 26, 2018
Lytaeva M. A., В кн.: Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика.: СПб.: Златоуст, 2016. Гл. 4 С. 61–76.
Целью обучения чтению на иностранном языке в неязыковом вузе было понимание текста по специальности. На современном этапе от выпускников требуются умения использовать информацию, извлеченную из текста для чтения для решения профессиональных задач. Однако используемая в неязыковом вузе методика не учитывает необходимости развития у студентов не просто субкомпетенции чтения, а формирования читательской грамотности. На основе достижений ...
Added: March 15, 2017
Змеёва Т.Е., Педагогика 2016 № 8 С. 96–103
The article discusses the theoretical basis of an integrated approach to foreign language teaching, the issues related to teaching a foreign language for professional communication in nonlinguistic higher education institution, the necessity of creating an appropriate educational - methodical support of independent work of students. The author suggests a concept of the structure and content ...
Added: December 14, 2016
Panasonic B., [б.и.], 2016.
Брошюра доступна по ссылке. ...
Added: November 15, 2016
Morozova A. V., Вестник Томского государственного педагогического университета 2016 № 4 (169) С. 80–85
The article considers the questions of the use of educational tests for the formation of the skills, systematization of knowledge and monitoring the results of teaching mathematical disciplines at National Research University Higher School of Economics – Perm branch. Presents the technology of the use of educational and methodical complex consisting of multilevel thematic tests ...
Added: April 21, 2016
Gorodnova A., Н. Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2015.
Представлены значение, принципы, уровни, виды и формы самостоятельной работы студентов.
Содержатся рекомендации по организации самсостоятельной работы студентов. Особое внимание уделяется планированию самостоятельной работы, управлению личным временем студентов, формированию навыков самостоятельной работы на аудиторных занятиях. Представлены рекомендации по подготовке письменных работ студентов. В качестве приложений даются образцы оформления отдельных элементов письменных работ, необходимый стравочный материал.
Предначено для студентов ...
Added: March 15, 2016
Trubochkina N. K., Лиховцева А. В., Мир техники кино 2015 Т. 38 № 4(9) С. 10–17
The article describes a technology for creating fractal graphics images and environments for film and television professionals, seeking new forms of realization of their creative ideas.
A part of the fractal art images by category: space, planets, landscapes, cities and architecture, series, objects, art sensationalism is presented.
These mathematical objects can be the basis for new films, ...
Added: February 23, 2016
Morozova A. V., Вестник Череповецкого государственного университета 2015 № 8 С. 129–134
The paper describes the technology of the organization of independent work of students-humanists with use of educational tests for the formation of the skills, organizing knowledge and monitoring the results of teaching. The effectiveness of the proposed system of continuous testing which is realized in HSE – Perm at teaching to mathematical disciplines. ...
Added: February 3, 2016
Bagrintseva N., Ivanova O. F., Тверь: Полипресс, 2015.
Учебное пособие предназначается для самостоятельной работы студентов II курса факультета мировой экономики и мировой политики по аспекту General English. Пособие имеет своей целью развитие академических навыков чтения и письма, необходимых для успешной сдачи экзаменов.
Данное пособие является дополнением к базовому учебнику Upstream Advanced (by Virginia Evans and Linda Edwards). Разделы пособия соотносятся с уроками 1,4,5 и ...
Added: October 18, 2015
М.: НИУ ВШЭ, 2015.
The compilation is based on the research of leading scientists in the field of system and software engineering as well as in the field of creation of information-analytical systems using Big Data technologies.
The conference is devoted to the analysis of the state, the actual directions of development of scientific challenges to the practical results obtained ...
Added: August 26, 2015
Markova E., КДУ, 2009.
Added: April 15, 2015
Брянск: Брянская государственная инженерно-технологическая академия, 2014.
Вопросы современной филологии и проблемы методики обучения языкам в неязыковых вузах. ...
Added: March 17, 2015
Khromova E., European Social Science Journal 2014 Т. 2 № 10
Статья знакомит с такими видами обучения, как E-Learning и M-Learning. Основанные на применении современных компьютерных технологий, эти виды обучения не могут быть внедрены в практику современного образования без соответствующего высокого уровня сформированности информационной и коммуникационной компетенции преподавателя. ...
Added: February 17, 2015
Kuznetsova M. N., В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2014)Вып. 6.: СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2014. С. 337–352.
This study focuses on the assessment process and evaluation tools in a case study or a role play in a non-linguistic university. The multi-skill and multi-level communication activity assessment scheme is presented herein to enhance the students’ performance. ...
Added: February 13, 2015