• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Нормативные «следы» цифровых компетенций в российской магистратуре
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
August 12, 2026
‘I Would Like My Research to Help Make the World a Calmer and Better Place
Whatever task Saraa Ali, Junior Research Fellow at the Laboratory of Methods for Big Data Analysis (LAMBDA) of the AI and Digital Science Institute (HSE Faculty of Computer Science), is working on, she thinks about how it can benefit people. She told the Young Scientists of HSE University project about her large family, diagnosing three-phase motors, and her dream of building a children’s home in her native country.
August 11, 2026
‘The Peak of Stupidity and ‘The Valley of Despair: HSE Economists Propose an Explanation for the Dunning–Kruger Effect
The Dunning–Kruger effect, which describes a sharp surge in self-confidence among beginners followed by an equally rapid decline as they gain experience, can be explained by the nature of the learning process and the acquisition of new knowledge. This conclusion was reached by Andrey Vorchik of the HSE Faculty of Economic Sciences together with independent researcher Murat Mamyshev. They developed a mathematical model of learning and demonstrated how subjective confidence is formed and changes as knowledge accumulates, as well as how teachers can reduce the ‘valley of despair’ experienced by learners.
July 24, 2026
‘I Like Self-Fulfilling Prophecies
Andrey Vorchik studies happiness, delivers popular science lectures, and believes that science should address social issues as well. In an interview for the Young Scientists of HSE University project, he spoke about how emotions influence decision-making, the Bermuda Triangle formed by the bathroom, refrigerator, and bed, and the ideal formula for education.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Нормативные «следы» цифровых компетенций в российской магистратуре

Гл. 17. С. 217–226.
Opfer E., Shcheglova D., Garmonova A.
Language: Russian
DOI
Text on another site
Keywords: профессиональные компетенцииprofessional competencesцифровые компетенцииdigital competencesобразовательная программа магистратурыMagistracy in Russiaeducational program in a Magistracyмагистратура в России

In book

eLearning Stakeholders and Researchers Summit 2021
eLearning Stakeholders and Researchers Summit 2021
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
Similar publications
Цифровое сопровождение гуманитарных образовательных программ
Kornienko S., Ismakaeva I., Senina A., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 2(113) С. 91–102
In the digital age, digital proficiency is becoming a key literacy of the 21st century, particularly relevant for students in humanities education programs. This article proposes a comprehensive model for integrating digital technologies into humanities education at a university. The methodology relies on case studies and design-based research elements, including analysis of regulatory documents, educational ...
Added: April 30, 2026
РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ЦИФРОВОЙ ЗРЕЛОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В РЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Styrin E. M., Вопросы государственного и муниципального управления 2025 № 4 С. 35–60
This article addresses the problem of insuffi cient diagnostic depth in the current approaches to assessing the digital maturity of public administration in the regions of the Russian Federation. The federal methodology proposed by the Ministry of Digital Development focuses on external performance indicators of digital transformation but does not fully reveal the internal organizational capabilities of government agencies. ...
Added: December 23, 2025
Цифровые компетенции для самых маленьких: как разные страны готовят детей к будущему
Sabelnikova E. V., Хмелева Н. Л., В кн.: Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2025): сб. статей VI Международной научно-практической конференции. 13—14 ноября 2025 г. | Digital Humanities and Technology in Education (DHTE 2025): Сollection of Articles of the VI International Scientific and Practical Conference. November 13–14, 2025. / Под ред. В.В. Рубцова, М.Г. Сороковой, Н.П. Радчиковой. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025. – 607 с.: М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025..
Digital skills development becomes one of the main issues in the global digitalization context which covers all of the spheres of socio-economic life. Digital literacy has evolved from a useful skill into a critical strategic point for the national security and economic competitiveness. The key challenge for most countries is a growing structural gap between ...
Added: November 12, 2025
Цифровое и доходное неравенство на межстрановом, национальном и субрегиональном уровнях
Dubrova T. A., Arkhipova M., Sirotin V., М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2025.
В монографии представлены результаты комплексного исследования цифрового и доходного неравенства и их роли в формировании простран-ственного неравенства в России и странах мира. В работе рассматриваются теоретико-методологические основы анализа цифрового и доходного неравен-ства, систематизируется опыт региональных исследований, а также предлага-ются индикаторы для количественной оценки уровней цифрового развития. Проведен межстрановой анализ уровня цифровой грамотности в пред-принимательстве, выделены институциональные ...
Added: November 7, 2025
Профессиональные функции специалиста в условиях цифровой экономики
Burimskaya D., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 149–159
The article considers professional functions for a  competitive specialist in  demand on  the  labor market in  the  digital economy. A  comparative analysis was conducted between the competencies that graduates of 2016– 2020 lacked (in their opinion, they lacked this knowledge and skills when performing professional tasks during their first employment) and the digital competencies of 2021–2023, which have already ...
Added: November 4, 2025
Государственное управление как платформа для взаимодействия государства, общества и бизнеса
Biryuk D., В кн.: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ИННОВАЦИИ В НАУКЕ И ПРОИЗВОДСТВЕК: Материалы ХII Международной научно-практической конференции.: Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева, 2023. С. 213-1–213-4.
В статье рассматриваются основные аспекты, механизмы и принципы одной из самых популярных концепций цифровой трансформации государственного управления – Государство как платформа. ...
Added: October 13, 2025
Цифровые компетенции для государственного управления федерального уровня
Biryuk D., В кн.: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ И ИННОВАЦИИ В НАУКЕ И ПРОИЗВОДСТВЕК: Материалы ХII Международной научно-практической конференции.: Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева, 2023. С. 212.1–212.4.
The article deals with the personnel aspects of the digital transformation of public administration at the federal level, as well as the competence model for managers and teams of digital transformation, methods and mechanisms of personnel training according to the presented competence model. ...
Added: October 13, 2025
Сравнительный анализ программ профессиональной подготовки специалистов, работающих с девиантными подростками
Mironova O. I., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
The article discusses modern approaches to the professional training of specialists working with adolescents demonstrating deviant behavior. Special attention is paid to the analysis of existing educational programs and initiatives to improve the skills of specialists working with deviant adolescents. The article highlights the main problems of training specialists, including the reduction of the practical ...
Added: June 24, 2025
Цифровая грамотность российских музейных работников в условиях пандемии COVID-19
Davydov S. G., Мир России: Социология, этнология 2025 Т. 34 № 1 С. 82–105
Социальные процессы, связанные с цифровизацией и медиатизацией различных видов деятельности, протекают в социальных группах неравномерно. В статье приводятся результаты исследования цифровой грамотности российских музейных работников, полученные в рамках общероссийского онлайн-опроса. Исследование было реализовано весной 2020 года в период действия социальных ограничений, связанных с пандемией COVID-19, что позволило также рассмотреть особенности адаптации сотрудников российских музеев к неожиданным изменениям ...
Added: February 20, 2025
Экономическое развитие российских регионов и масштабы обучения цифровым компетенциям
Korshunov I., Ерегина А. Г., Shirkova N., Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки 2024 Т. 17 № 12 С. 2379–2393
Аннотация. В ходе исследования анализировались данные Федеральной службы государственной статистики по уровню заработной платы в субъектах РФ, объему валового регионального продукта на душу населения, общенациональные сведения о масштабах обучения слушателей по программам дополнительного профессионального образования, а также данные о реализации федерального проекта «Содействие занятости» (национальный проект «Демография»). Тематический анализ реализованных программ в разрезе регионов и ...
Added: December 20, 2024
ФОРМИРОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НАСЕЛЕНИЯ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ИННОВАЦИЯ: ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Styrin E. M., Общество и экономика 2024 № 7-8 С. 79–94
In the article the author analyzes the current state of digital competencies of the population of the Pskov Oblast based on the results of interviews on the following topics: information security, digital skills, trust and fears on the Internet, educational opportunities and professional development. It is revealed that with a high self-assessment of digital skills respondents possess only basic ...
Added: November 12, 2024
A Novel Psychometrics-Based Approach to Developing Professional Competency Benchmark for Large Language Models
Kardanova E., Ivanova A., Tarasova K. et al., / Series cs.CL "Computation and Language (cs.CL); Artificial Intelligence (cs.AI)". 2024.
The era of large language models (LLM) raises questions not only about how to train models, but also about how to evaluate them. Despite numerous existing benchmarks, insufficient attention is often given to creating assessments that test LLMs in a valid and reliable manner. To address this challenge, we accommodate the Evidence-centered design (ECD) methodology ...
Added: November 5, 2024
АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В СФЕРЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КАК ТРАМПЛИН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБНОВЛЕНИЯ ОТРАСЛИ
Соколова Л. А., Altukhov S., Щурова Н. В., Вестник спортивной науки 2022 № 4 С. 51–58
This article summarizes the prerequisites for updating professional standards in the field of physical culture and sports and reveals the patterns of formation of labor functions and the interaction of various specialists of physical culture and sports organizations to form new professional standards. The relevance of the presented results of the study is due to ...
Added: March 14, 2024
Сетевые образовательные программы как механизм повышения качества образования в университете
Kasprzhak A. G., Кобцева А. А., Кузнецова А. Г. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2023.
В восьмом выпуске серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» представлены материалы, которые обеспечивают процесс разработки и реализации магистерских программ в сетевой форме «Управление образованием» (направление подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление»), с 2020 г. реализуемых Институтом образования НИУ ВШЭ совместно с ДВФУ, ТОГУ и ТюмГУ. Представлена общая идея конструирования программ подготовки лидеров образования ...
Added: March 11, 2024
Ландшафт российской магистратуры: модели DEANS
Garmonova A., Shcheglova D., Opfer E. et al., М.: ООО «Макс Пресс», 2023.
The book covers the results of a ve-year study of Russian master's education by the authors of the Higher School of Economics. The empirical background of the book is the project «Landscape of the Russian master's education», implemented by the authors in 2021-2023. It is emphasized that the master education in Russia has a con ...
Added: October 31, 2023
Олимпиада учителей как модель дополнительного профессионального образования
Гусельникова А. А., Zueva E. L., Вестник социально-гуманитарного образования и науки 2022 № 1 С. 11–20
The article is devoted to the teachers’ Olympiad is defined as a model of additional professional education. Article analyzes major advantages and disadvantages of the model, offers recommendations aiming to improve the Olympiad model. ...
Added: April 6, 2023
Языковой подготовка специалистов в неязыковом вузе: цели и функции
Zhilina L. V., ЦИТИСЭ 2021 № 1 С. 519–526
Language training is gradually becoming an integral part of modern domestic professional education. Let us recall that the system of teaching a foreign language has come a long way and today its key idea is an organic combination of linguistic knowledge, communication skills and practical use of a foreign language. From a linguistic point of ...
Added: March 23, 2023
ASEAN-Russia Cooperation: the Digital Dimension
Kanaev E., Southeast Asia: Actual Problems of Development 2022 Vol. 3 No. 3(56) P. 18–29
The paper gives insights into the potential of ASEAN-Russia dialogue in the digital area. Starting from an outline of benefits and disadvantages the Fourth Industrial Revolution brings ASEAN, the author proceeds with exploring digital support that the association gives its multilateral economic initiatives, as well as ASEAN’s efforts to intensify digital cooperation as a self-sufficient ...
Added: February 8, 2023
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit