Концепция сохранения баланса традиционных и заимствованных принципов как обязательная составляющая создания идеальной модели федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования

Ежегодник российского образовательного законодательства. 2011. Т. 6. С. 85–89.

Artemyeva I. V.

this paper is devoted to analysis of the concept and content of the Federal State Educational Standards for general secondary education, where special attention is paid to the project of the Federal State Educational Standards of secondary (complete) general education. The author analyzes the text of the draft standard for its compliance with the rules of legal technique.

Keywords: воспитание, обучение, education, training, юридические науки, Федеральные государственные образовательные стандарты, system of general secondary education, Federal State Educational Standards, the institutions of the educational process, system actionable principle, mandatory extra- curricular activity, системы среднего общего образования, организации образовательного процесса, системно-деятельностный принцип, обязательная внеурочная деятельность, государство и право