• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Наставничество как форма поддержки детей в замещающих семьях, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
June 5, 2026
Neural Network Maps as a Method for Constructing Mathematical Models
Scientists from HSE University–Nizhny Novgorod and the Institute of Physics Belgrade, Serbia, are jointly exploring the application of machine learning techniques and neural networks to the study of nonlinear dynamics. Natalya Stankevich, Leading Research Fellow at the Laboratory of Topological Methods in Dynamics of the Faculty of Informatics, Mathematics, and Computer Science at HSE University–Nizhny Novgorod, spoke to the HSE News Service about this international project.
June 5, 2026
‘In the Age of Technology, It Is Interesting to Look into the Past and Think about What We Can Take from It
Polina Tabakova decided to apply for a Philology degree at HSE in Nizhny Novgorod because she grew up in Mari El and did not want to move far away from the Russian forests. In an interview for the Young Scientists of HSE University project, she spoke about the genre of the campus novel, the existential drama of Kolobok, and a blackout version of Eugene Onegin.
June 5, 2026
HSE Scientists Develop Method to Compress Large Language Models Without Losing Quality
Researchers from the AI and Digital Science Institute at the HSE Faculty of Computer Science have developed a new compression method for large language models such as GPT and LLaMA that reduces their size by 25–36% without additional training or significant loss of accuracy. This is the first approach to use mathematical transformations—specifically, rotations of model weights—to make models more amenable to compression with structured matrices. The study results have been published in ACL Findings 2025. The code is available on GitHub.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Наставничество как форма поддержки детей в замещающих семьях, а также детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

.
Telitsyna A., Лобазникова Н. Ю., Медведева А. В.
Language: Russian
Keywords: наставничестводети-сироты

In book

Приемная семья в диалоге с социумом: потребности, ответственность, ресурсы. Сборник материалов: региональный опыт, интересные практики, рассказы приемных родителей
Приемная семья в диалоге с социумом: потребности, ответственность, ресурсы. Сборник материалов: региональный опыт, интересные практики, рассказы приемных родителей
М.: БФ "Здесь и сейчас", 2016.
Similar publications
Коучинг и наставничество: теория и практика: материалы III Всерос. науч.-практич. конф. (Санкт-Петербург, 26-27 февр. 2026 г.)
ИД «Среда», 2026.
Added: April 15, 2026
«Театр безграничных возможностей»: переживание за другого и преодоление себя
Obukhov A., Пенар Е. В., М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2025.
В книге представлены результаты исследования кейса инклюзивного театра «Наш Балаганчик», ставшего, по сути, театром безграничных возможностей. Театр действует под руководством режиссера Н. В. Шумилкиной в рамках программы оказания комплексной помощи детям-сиротам, имеющим инвалидность или ОВЗ. Программа реализуется Благотворительным фондом «Дети.мск.ру» (президент Фонда — Л. З. Салтыкова) на базе пансионата «Городок Незнайки». Авторы исследовали субъективное восприятие и оценку ...
Added: September 18, 2025
Предпосылки становления системы наставничества наследников императорского престола в России первой половины XVIII века
Бизяева Н. Д., Проблемы современного образования 2024 № 5 С. 112–120
This study is a brief overview of the prerequisites for the formation of a system of mentoring heirs to the imperial throne in Russia in the first half of the XVIII century, which consisted of developing the qualities necessary for the future ruler of the state during the upbringing and education of the child of royalty. The research into the issue of mentoring heirs to the imperial throne is of significant interest for the history of pedagogy since the choice of a mentor for the heirs to the throne, ...
Added: September 10, 2025
Коучинг и наставничество: теория и практика : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Санкт-Петербург, 27-28 февр. 2025 г.)
Чебоксары: ИД «Среда», 2025.
The collection presents articles by participants of the II All-Russian scientific and practical conference, devoted to current issues of coaching and mentoring. The materials of the collection present the results of theoretical and applied research of representatives of the scientific and educational community in this area. ...
Added: March 24, 2025
Активное наставничество и эмпатия российских учителей
Чагина А. В., Maksimenko A., Крюкова Т. Л., Теоретическая и экспериментальная психология 2024 № 2(17) С. 112–127
Background. In modern Russian realities, mentoring is becoming a very popular method of professional development for the young teachers. Essential conditions for its effective implementation are the subject of research by teachers and psychologists, who offer a wide arsenal of pedagogical ideas and psychological classifications. Objective. The study had its purpose to identify the relationship between various substantive aspects of ...
Added: May 31, 2024
Коучинг и наставничество: теория и практика: материалы I Всероссийской научно-практической конференции. (Санкт-Петербург, 25 апр. 2024 г.)
ИД «Среда», 2024.
В сборнике представлены статьи участников I Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам коучинга и наставничества. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. ...
Added: May 17, 2024
Соматические, тревожные и депрессивные симптомы у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Zolotareva A., Хегай А. С., Сибирский психологический журнал 2024 № 91 С. 174–188
The orphanhood is one of the key social problems of modern Russia, while Russian experts note the lack of psychosomatic research of orphans and children without parental care. The aim of this study was to examine somatic, anxiety, and depressive symptoms in orphans and children without parental care. The participants were 165 children brought up ...
Added: March 26, 2024
Роль наставничества в формировании трудовой культуры и солидарного поведения рабочих на российских промышленных предприятиях
Cheglakova L. M., Журнал социологии и социальной антропологии 2024 Т. 27 № 1 С. 30–62
This article examines the role of mentorship in shaping labour culture and solidarity behavior of manufactory workers, with an emphasis on the mentoring formal framework, informal values, patterns of behavior and attitudes towards management which id broadcasting by mentors to new workers. The study was carried out in a mixed methodology on the base of ...
Added: March 5, 2024
Оценка детского благополучия: международный и российский опыт в рамках теории новой социологии детства
Telitsyna A., Социальные науки и детство 2022 Т. 3 № 2-3 С. 120–131
...
Added: February 3, 2024
MENTORING AS A MODERN METHOD OF BUILDING THE PEDAGOGICAL PROCESS
Akhmirova E. R., Telitsyna A., Вестник Челябинского университета. Серия Образование и здравоохранение (Российская федерация) 2023 No. 4(24) P. 5–9
The article is devoted to the study and analysis of mentoring as a modern method of constructing the pedagogical process. It includes the disclosure of the main content aspects inherent in the defi nition of this concept, reveals current trends, as well as shows its historical base. The article outlines the main theoretical aspects of ...
Added: February 3, 2024
Предпринимательское образование как предмет научного исследования
Никольский В. С., Рубин Ю. Б., Sorokin P. S. et al., Высшее образование в России 2023 Т. 32 № 6 С. 38–53
On April 5, 2023 a round-table discussion on “Entrepreneurship Education as a  Subject of Research” was organized by the Editorial Board of the “Higher Education in Russia” Journal with the Moscow University for Industry and Finance “Synergy” in the framework of the International Scientific Congress “The Role of Business in Society Transformation – 2023”. Entrepreneurship education ...
Added: October 24, 2023
Исследовательская и проектная деятельность учащихся в современной России: перспективная рефлексия
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2023 № 1-2 С. 18–34
The article gives a brief overview of the development of research and project activities of students from local initiatives to mass educational practice over the past 30 years in Russia. An outline of modern trends and current discussions among professionals engaged in students’ research and project activities is presented. The paper also demonstrates the main ...
Added: September 2, 2023
Практики внутрифирменного обучения выпускников вузов: масштабы и детерминанты
Varshavskaya E., Социологические исследования 2023 № 4 С. 94–105
В статье анализируются масштабы внутрифирменного обучения выпускников вузов, описываются его основные практики, определяются факторы участия в обучении. Эмпирической основой выступают данные федерального обследования выпускников вузов, завершивших обучение в 2016-2020 гг. Около четверти выпускников проходили дополнительное обучение в первый год работы.  Вероятность дообучения выше для выпускников-очников, занимающих позиции специалиста. Она не зависит от того, работает выпускник ...
Added: May 4, 2023
Детский опросник соматических симптомов: результаты анализа базовых психометрических свойств
Zolotareva A., Хегай А. С., В кн.: XX Мнухинские чтения. Юбилейная научная конференция с международным участием «Детская психиатрия: история и современность», 24 марта 2023 г. Сборник материалов конференции (статьи и тезисы).: СПб.: Прима Локо, 2023. С. 192–196.
This study was aimed to examine psychometric properties of the Children’s Somatic Symptoms Inventory (CSS) on a sample of children from orphanages. The results showed that the Russian version of the Children’s Somatic Symptoms Inventory is reliable and valid, but needs further psychometric testing in a clinical setting. ...
Added: March 27, 2023
Цифровые инструменты для организации и сопровождения исследовательской и проектной деятельности учащихся в старшей школе
Минжулина А. В., Obukhov A., Исследователь/Researcher 2022 № 3-4 С. 25–46
The article presents an analysis of the most frequently used digital tools and digital educational platforms that are specialized or convenient for use in organizing and supporting students’ research and project activities. The article focuses on the functionality of certain digital tools when accompanying the key stages of organizing an activity with students in both ...
Added: March 15, 2023
Наставничество в молодежном МСП в России: особенности и эффективность
Borisov S. R., Novikova V., Юргелас А. Л., Бизнес. Общество. Власть 2022 № 44-45 С. 211–226
The proposed article presents the results of the students' project carried out within the framework of the university elective «GR in modern Russia: theory and practice» HSE University under the scientific direction of a member of the Department of Theory and Practice of Interaction between Business and Government Borisova S.R. On the basis of data ...
Added: September 2, 2022
Защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от насилия и жестокого обращения: правовые основания и психологическая помощь
Ulyanina O. A., Гаврилова О. Я., Тимур О. Ю., М.: Издательский Центр РИОР, 2022.
The paper considers the problem of abuse and violence against minors, among which the authors distinguish a special category: orphans and children left without parental care. Approaches to the definition and forms of violence and ill-treatment of minors are described. The psychological causes and consequences of violence and ill-treatment are analyzed. Technologies for providing psychological ...
Added: January 11, 2022
Социальная адаптация детей-сирот, и детей, оставшихся без попечения в замещающих семьях
Telitsyna A., Социальные науки и детство 2021 Т. 2 № 2 С. 84–95
The article presents the analyses the «Monitoring results of the subjective well-being of children-in-care» in terms of social adaptation in substitute families (2019). Orphans brought up in foster families are characterized by implicit problems affecting social and school adaptation. Many of them have a long experience of living in a dysfunctional family, in conditions of ...
Added: December 22, 2021
Социальные установки выпускников детских (интернатных) учреждений в отношении будущего
Telitsyna A., Milakova A. Y., Психологическая наука и образование 2021 Т. 26 № 6 С. 200–210
Despite the efforts of the state and non-profit organizations (hereinafter — NPOs), the problems of orphans’ adaptation and integration into the society persist. Studies of speech behavioral models in graduates of child care institutions of some nonprofit organizations reveal the antinomic nature of their programs and goals. These contradictions revolve around the process of formation ...
Added: December 22, 2021
Профессиональное развитие учителей в Российской Федерации и Республике Казахстан. По результатам исследования TALIS‑2018
Chernobay E., Ташибаева Д. Н., Вопросы образования 2020 № 4 С. 141–164
The results of the Teaching and Learning International Survey ( TALIS‑2018) of teachers and school leaders are used to compare the teacher professional development systems in Russia and Kazakhstan. In particular, comparative analysis concerns the induction and mentoring programs for beginning teachers, the mechanisms of teacher professional learning, teachers’ needs for professional development, and barriers to the latter. TALIS‑2018 involved over ...
Added: January 12, 2021
Профессиональное развитие учителей в Российской Федерации и Республике Казахстан: по результатам исследования TALIS-2018
Chernobay E., Ташибаева Д. Н., Вопросы образования 2020 № 4 С. 141–164
The results of the Teaching and Learning International Survey (TALIS‑2018) of teachers and school leaders are used to compare the teacher professional development systems in Russia and Kazakhstan. In particular, comparative analysis concerns the induction and mentoring programs for beginning teachers, the mechanisms of teacher professional learning, teachers’ needs for professional development, and barriers to ...
Added: December 15, 2020
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit