Международная конкурентоспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды : материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Екатеринбург, 19 мая 2017 г.

?

Международная конкурентоспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды : материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Екатеринбург, 19 мая 2017 г.

Publisher Ural University, 2017.

Editor-in-chief: М. О. Гузикова, Т. П. Рассказова, А. В. Неволина

Compiler: А. В. Неволина, А. Д. Музофарова

Kонкурентоспособность вуза и полиязычная среда как мотивация в учебной деятельности студентов

Kashkarova T., В кн.: Международная конкурентоспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды : материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Екатеринбург, 19 мая 2017 г.: Издательство Уральского университета, 2017..

The article deals with the problem of teaching academic writing taking into account the possibilities that polylingual environment provides and applying competitive factors of the university as motivational drivers. Kye aspects of the polylingual educational process are presented. ...

Added: April 4, 2018

Priority areas: humanitarian

Language: Russian

Text on another site

Международная конкурентоспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды : материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Екатеринбург, 19 мая 2017 г.

CONVIVIAL OR MANIPULATIVE TOOLS? LLMS IN RUSSIAN HIGHER EDUCATION (THE CASE OF THE SCHOOL OF ADVANCED STUDIES)

Шиповалова Л. В., Социология власти 2026 Vol. 38 No. 1 P. 224–243

This article examines the integration of large language model based chatbots into educational practices in Russian higher education through the lens of critical theory and curriculum ideologies. Drawing on Ivan Illich’s concept of convivial tools and Jürgen Habermas’s distinction between instrumental and communicative rationality, the authors conceptualize large language models as technologies capable of operating ...

Added: September 18, 2026

Vague stimulating ideas, images and metaphors in scientific thinking: researchers' work with horizons of unclear knowledge

Poddiakov A., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026. No. 7437658.

Clarity of knowledge and reasoning is necessary in many cases. Yet vagueness in scientific thinking related to surprise, curiosity, "ability to engage with not-knowing" (de Freitas) and abductive reasoning is also a crucially important source of scientific creativity which supplements combinatorial logic when dealing with the already known. Starting from studies by C. S. Peirce ...

Added: September 15, 2026

Факторы устойчивой интеграции университетских музеев в образовательный процесс

Rossinskaya A., Борусяк Л. Ф., Киктева К. С. et al., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 7 С. 144–168

Статья посвящена анализу образовательной деятельности университетских музеев России. Актуальность исследования обусловлена противоречием между высоким образовательным потенциалом музеев и фрагментарностью его реализации, а также отсутствием в литературе системного анализа условий интеграции музеев в учебный процесс высшей школы. Несмотря на признание музеев важными центрами сохранения наследия и популяризации науки, вопрос об их реальной включённости в повседневную образовательную жизнь вузов ...

Added: September 6, 2026

Логика и парадоксы управления современным образованием: Всероссийский круглый стол (Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, социологический факультет, 8 июня 2026 г.)

М.: МАКС Пресс, 2026.

The book consists of materials submitted by Russian and Foreign scientists to the Organizing Committee of the All-Russian Round Table “Logic and Paradoxes of Modern Education Manage ment”. The round table was held at the Faculty of Sociology of Lomonosov Moscow State University on June 08, 2026. The texts are published in author's edition. Organizing Committee`s point of ...

Added: September 2, 2026

Hofstede's Cultural Dimensions and the Choice of AI Regulatory Approaches by University Staff

Zagranichny A., Irina Dashkina, Koroleva D., , in: GenAIED: Cultural and Pedagogical Catalysts in Higher Education.: L.: Routledge, 2027. Ch. 12 P. 181–198.

Быстрая интеграция искусственного интеллекта (ИИ) в высшее образование усилила потребность в нормативно-правовых рамках, которые уравновешивают инновации и снижение рисков. В данной главе исследуются регуляторные предпочтения сотрудников высших учебных заведений в отношении ИИ. Анализ основывается на рамке культурных измерений Хофстеде для изучения того, как индивидуальные культурные ориентации влияют на отношение к регулированию ИИ. Эмпирическая выборка включает ...

Added: August 6, 2026

Студенческая вовлеченность в вузах Дальнего Востока: региональные особенности и вызовы образовательной политики

Maloshonok N., Журнал исследований социальной политики 2026 Т. 24 № 2 С. 331–352

Дальневосточный федеральный округ (ДВФО) сталкивается с дефицитом высококвалифицированных кадров, что актуализирует вопросы качества высшего образования и формирования человеческого капитала в регионе. Одним из инструментов оценки образовательной среды в международной практике выступает концепция студенческой вовлеченности, рассматриваемая как индикатор участия студентов в образовательных практиках, способствующих обучению и развитию. Цель статьи заключается в выявлении особенностей студенческой вовлеченности в вузах ДВФО и определении их значения для образовательной политики региона. ...

Added: July 23, 2026

Работа над ошибками «по-новому»: ИИ-инструменты для реагирования на обратную связь от преподавателя

Voronina Y., Kuryan M., Вестник Мининского университета 2025 Т. 13 № 4 Статья 2

Introduction. The use of artificial intelligence (AI) tools in the educational process is expanding, particularly in teaching English writing. Despite this growth, there remains a need for deeper exploration into how AI can enhance the effectiveness of teacher feedback received by students on their written works. This study aims to investigate collaborative approaches between teacher ...

Added: July 6, 2026

Когда чаще не значит лучше: сценарии использования генеративного ИИ в высшем образовании

Tarasova K., Talov D., Ivanova A., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 6 С. 127–148

The article examines the relationship between the use of generative artificial intelligence in learning and several AI-related characteristics of students at Russian universities. The study is based on the assumption that the frequency of AI use should not be treated as a direct indicator of AI literacy or competence in working with generative systems. Four ...

Added: June 29, 2026

Как российские быстрорастущие компании влияют на рынок труда и решают проблему дефицита квалифицированных кадров

Stepanov A. K., Medovnikov D., Розмирович С. Д. et al., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 1 С. 145–178

The article examines the tension between the key role of high-growth companies in job creation and their persistent shortage of skilled production personnel in the Russian labour market. The study aims to identify the scale and structure of staffing challenges faced by such firms, to analyse their impact on employment, and to assess current practices ...

Added: June 4, 2026

Система синтаксических инвариантов текстовой деятельности: статистические дескрипторы, семантическая структура и диагностические профили

Kudriavtseva E., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.

The content of the work is the system is a system for identifying four types of written speech structures. A set of 11 calculated parameters, statistical standards, and semantic characteristics allows for the identification of a text's structure as the result of a specific cognitive schema (scene, event, story, evaluation). The method has been verified ...

Added: June 2, 2026

Почему растущие доходы не делают людей счастливее: эмоциональное объяснение парадокса Истерлина (Why Growing Incomes Do Not Make People Happier: an Emotional Explanation of the Easterlin Paradox)

Vorchik A., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.

This work is devoted to a theoretical explanation of the Easterlin paradox, according to which long-term economic growth does not make average level of people's happiness increasing. By happiness, we mean the intensity of emotions people experience while comparing their new income with its expected value, or the target income with its original value. In the first case, ...

Added: May 31, 2026

Опыт внедрения междисциплинарного взаимодействия в высшем образовании для адаптации к современным интеграционным процессам (кейс НИУ ВШЭ)

Podchufarov A., Medvedev D., Galkina A. N. et al., В кн.: Девятый международный экономический симпозиум, посвященный 85-летию Экономического факультета СПбГУ. Материалы международных научных конференций 16-20 апреля 2025 г.: XII Международная научно-практическая конференция «Устойчивое развитие: общество и экономика»; XXII Международная конференция «Эволюция международной торговой системы: проблемы и перспективы»; XXXI Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы менеджмента: управление в условиях развития интеграционных процессов»; IX Международная научная конференция Соколовские чтения «Бухгалтерский учет: взгляд из прошлого в будущее»; Международная конференция молодых ученыхэкономистов «Развитие современной экономики России».: СПб.: Скифия-принт, 2025. С. 641–647.

The report deals with the topical issues of interdisciplinary interaction development in higher education on the example of the experience of the National Research University Higher School of Economics (HSE University). The approaches to developing interdisciplinary competences of young specialists in the context of modern integration processes and global challenges are provided. The key stages ...

Added: May 29, 2026

Совершенствование государственной политики в сфере образования в транспортной отрасли

Фандюшин М. В., Общество: политика, экономика, право 2025 № 6 (143) С. 92–97

This article examines the current state of higher education programs related to the planning, development, and management of the transportation industry, including urban electric transportation. The study analyzes existing workforce requirements in this sector and evaluates higher educational institutions that provide training in transportation planning, design, and management. As a result of the analysis, it ...

Added: May 14, 2026

Оценка критического мышления студентов университета: вклад предметного знания в результаты тестирования

Talov D., Tarasova K., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 85–104

The development of critical thinking is currently regarded as one of the key objectives of higher education. In this context, there is a growing number of instruments aimed at assessing critical thinking in domain-specific and more authentic educational settings. However, considerably less attention has been paid to the question of the extent to which the ...

Added: May 6, 2026

Персонализированная обратная связь на основе искусственного интеллекта: модель для магистратуры гуманитарного профиля

Подболотова М. И., Адамский А. И., Kolachev N. et al., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 21–35

The purpose of the article is to present and justify a pedagogical model of personal ized feedback based on large language models (LLM) for the educational process in a human ities-oriented master’s program. The relevance of the study is determined by the objectives of digital transformation of higher education in the Russian Federation, outlined in Presidential Decree No. 474 ...

Added: May 4, 2026

Профессия тележурналиста в оценке студентов направления "Телевидение"

Проскурнова Е. Л., Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика 2023 № 4 С. 23–42

The article analyzes the attitude of students studying the basics of television skills in Russian universities to their chosen specialty. The empirical material was the data from the survey of graduates in 2023. The relevance of the study is due to the symptoms of the personnel crisis of the 6th degree. The survey showed that ...

Added: April 23, 2026

Школьный литературный канон эмиграции 1918–1939 гг.

Strizhkova D., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.

В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...

Added: April 22, 2026

Современная российская мультипликация как инструмент воспитания традиционных духовно-нравственных ценностей

Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.

The article attempts to describe the features of the educational potential of Russian animation programmes in aspect of the representation of traditional spiritual and moral values. Based on media and semiotic analysis, the method of cultural and historical interpretation, animated Russian projects created from 2000 to the 2025, which were translated on television channels or streaming ...

Added: April 19, 2026

Жанровый подход как способ повышения эффективности обучения аргументации на английском языке.

Kuryan M., Voronina Y., Нижегородское образование 2026 № 1 С. 61–68

The article addresses the problem of developing English argumentation skills among Russian-speaking students. Now that modern education places an emphasis on the development of complex cognitive skills argumentative competence has become a key element of successful academic communication. However, Russian-speaking learners face certain difficulties in mastering this type of competence within the English-language educational context. The ...

Added: April 11, 2026

Кросс-культурный аспект триггер-предупреждений в организации учебного процесса

Mirzaeva D. U., Сибирский учитель 2022 Т. 4 № 13 С. 17–21

Исследования показывают рост конфликтогенных ситуаций в системах школьного образования всего мира, вы званных столкновением культурных традиций. Для эффективной работы учителю сегодня необходимо обладать кросс-культурной компетенцией, включающей способность учитывать культурные особенности учеников. В ста тье рассматривается инструмент триггер-предупреждений с педагогической и кросс-культурной точек зрения, доказывается его культурно специфическая природа. Внедрение триггерных предупреждений является неотъ емлемым компонентом ...

Added: March 29, 2026

Социальное происхождение и содержание труда на старте карьеры выпускников российских вузов

Nikitin M., Lukina A., Социологические исследования 2026 № 4 С. 43–57

The article examines the relationship between family socio-economic status and the content of work performed by university graduates in Russia at the beginning of their professional careers. While most studies of educational inequality focus on income or employment outcomes, this study shifts attention to the characteristics of the work performed as an indicator of job ...

Added: March 29, 2026

Адаптация опросника на основе моделей UTAUT/TAM для изучения факторов применения ИИ преподавателями российских вузов

Сибирякова Ю. В., Talov D., Iskakova B. et al., Психологическая наука и образование 2026 Т. 31 № 3 С. 64–77

Context and relevance. The active development of artificial intelligence (AI) technologies and critical debates about its potential and risks are leading to a rethinking of the role of teachers in higher education. Research on how teachers perceive and use AI is considered important, but there is a lack of such studies and validated measurement tools ...

Added: March 4, 2026

Политическая аккомодация культурных различий в индустриально развитых обществах (Political Accommodation of Cultural Differences in Industrialized Societies)

Малахов В. С., Симон М. Е., Летняков Д. Э. et al., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2020.

The notion of “political accommodation” applied to the theory and practice of managing cultural diversity could enrich the Russian academic dictionary. Liberal democratic states invented specific mechanisms for political accommodation of cultural differences. Thanks to these mechanisms, the part of the population of a democratic state that is not ready to dissolve into the ethnocultural ...

Added: September 26, 2025

Национальная мощь современных государств: сравнительный анализ. Аналитический доклад

Melville A. Y., Каберник В. В., Mironyuk M. et al., / МГИМО МИД России. 2024.

Данный аналитический доклад является одним из результатов исследований в рамках консорциума НИУ ВШЭ и МГИМО. В нем прежде всего раскрыты вопросы концептуализации национальной мощи и сопутствующих категорий и дается обзор прецедентов. Далее рассматриваются вопросы операционализации предлагаемых нами компонентов национальной мощи. В следующих разделах доклада предлагается анализ вопросов методологии, используемой в докладе. На этой основе предложен ...

Added: September 19, 2025